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marinang

Aprendizaje basado en Proyectos - 27 views

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    Blog donde se recopilan proyectos y sus aprendizajes.
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    Este proyecto parte del himno que se escucha antes de los partidos de la Liga de Campeones de fútbol. Los alumnos, a partir de él, descubrirán quien es su autor, investigarán sobre él, recogiendo la información en una wiki y una línea del tiempo, y sobre las agrupaciones musicales (orquesta y coro) que lo interpretan, realizando sendas presentaciones para cada agrupación.
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    Un gran blog...
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    Blog donde podemos encontrar proyectos ya desarrollados.
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    Blog con algunos ejemplos de proyectos
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    Una página en la que encontrar grandes ideas
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    Aquí podemos encontrar ejemplos muy interesantes que nos aportarán ideas para trabajas por proyectos
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    Una oferta de trabajos de ABP llenos de ideas y posibilidades de trabajar en todas las áreas
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    Con este proyecto se pretende trabajar el área de Estadística de la materia de Matemáticas. Las competencias básicas se tratan en su mayoría: social y ciudadana (toma de decisiones y trabajo en grupo), aprender a aprender (la profesora como guía del aprendizaje, con un papel menos transmisivo), matemática, lingüística (diario de aprendizaje), interacción con el mundo físico, competencia digital (geogebra y hoja de cálculo) y por supuesto autonomía e iniciativa personal.
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    Con este proyecto se pretende trabajar el área de Estadística de la materia de Matemáticas. Las competencias básicas se tratan en su mayoría: social y ciudadana (toma de decisiones y trabajo en grupo), aprender a aprender (la profesora como guía del aprendizaje, con un papel menos transmisivo), matemática, lingüística (diario de aprendizaje), interacción con el mundo físico, competencia digital (geogebra y hoja de cálculo) y por supuesto autonomía e iniciativa personal.
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    Baremos de Educación Física en un proyecto
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    Los baremos de condición fíisca sacados a través de un ABP
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    Blog que contiene números proyectos para trabajar en el aula (cursos intef).
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    Blog con material sobre el Aprendizaje basado en proyectos y con varios proyectos desarrollados
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    Muchos ejemplos de proyectos de compañeros/as que nos han precedido en la realización de un curso similar en una edición anterior
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    Ejemplo de Proyectos Educativos.
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    Ejemplo de Proyectos Educativos.
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    Ejemplos sencillos que te pueden ayudar para empezar a trabajar con proyectos.
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    Ejemplos sencillos que te pueden ayudar para empezar a trabajar con proyectos.
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    Un blog interesante con variados proyectos de perfiles muy dispares.
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    Blog sobre APB con variados ejemplos.
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    Aprendizaje basado en proyectos en Educación Física
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    Aprendizaje basado en proyectos en Educación Física
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    Experiencias multidisciplinares
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    Estupendo blog que visualiza múltiples proyectos.
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    Blog donde se recopilan diferentes proyectos
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    Blog con numerosos proyectos
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    Blog con numerosos proyectos
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    Interesante
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    He encontrado este blog con algunos aspectos interesantes para su aplicación
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    Ejemplos de proyectos que se pueden llevar a cabo en centros educativos : El parque de los alcornoques, proyecto ensalada,...
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    Buen blog para obtener ideas
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    Blog con contenido práctico
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    Blog sobre aprendizaje basado en proyectos
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    Magnificos ejemplos de proyectos en primaria
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    Un blog interesante con experiencias sobre diferentes proyectos
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    Un blog interesante con experiencias sobre diferentes proyectos
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    Un blog donde se publican distintas experiencias de ABP
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    Blog de experiencias de distintas materias sobre el aprendizaje basado en proyectos
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    Página con proyectos para las etapas de primaria y secundaria desarrollados para varias asignaturas.
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    Ejemplos de Proyectos para diferentes asignaturas y en distintos niveles.
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    Ejemplos de Proyectos para diferentes asignaturas y en distintos niveles.
carmesaez

S'ALBIREN CANVIS A SECUNDÀRIA: L'EXPERIÈNCIA DE L'INSTITUT DE SILS ~ AMPA ESC... - 2 views

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    Article sobre una visita a l'IES Sils, un centre de secundària que treballa d'una forma innovadora i que inclou els projectes de treball com a base de la seva organització
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    Article sobre una visita a l'IES Sils, un centre de secundària que treballa d'una forma innovadora i que inclou els projectes de treball com a base de la seva organització
blogsociais

Cinco propuestas para animar a tus alumnos a marcar la diferencia | aulaPlaneta - 5 views

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    Cinco propuestas para animar a tus alumnos a marcar la diferencia
Puerto Blázquez Carpallo

Los Proyectos de Aprendizaje: una manera natural de responder a la diversidad... - 0 views

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    Proyectos de apendizaje como medida de atención a la diversidad. Ana Basterra.
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    Los Proyectos de Aprendizaje: una manera natural de responder a la diversidad
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    Los Proyectos de Aprendizaje: una manera natural de responder a la diversidad
isobron

El Teatro musical como vehículo de aprendizaje - 2 views

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    Proyecto de innovación sobre el aprendizaje por proyectos a través del teatro musical llevado a cabo en la Universidad de Castilla-La Mancha y la Universitat Jaume I de Castellón.
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    Proyecto de innovación sobre el aprendizaje por proyectos a través del teatro musical llevado a cabo en la Universidad de Castilla-La Mancha y la Universitat Jaume I de Castellón.
transito villar

Eduteka - Competencia para Manejar Información (CMI) > Temas Relacionados > E... - 0 views

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    un principio de nuestro trabajo educativo, dice así: "Un enfoque 'metacognitivo' en la instrucción puede ayudar a los estudiantes a tomar el control de su propio aprendizaje definiendo los objetivos de éste y haciendo seguimiento a su progreso en la búsqueda de su logro".
transito villar

Lunáticos2.0 "El arte de la PoeSía" >> Escuelas en Red >> Blogs EL PAÍS - 0 views

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    Este proyecto pedagógico se sustenta en la creación de poesías y textos poéticos, que surgen de creaciones plásticas y musicales, y se impulsa gracias a la colaboración y el Con esta iniciativa educativa un estudiante puede enfrentarse a cualquier manifestación artística intercambio emprendido entre estudiantes, profesores y familias, pertenecientes a comunidades educativas diferentes
majiri

RED DE BUENAS PRÁCTICAS AN ABP - 5 views

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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    Buenas prácticas
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    Varios blogs para compartir ideas
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    Página en la que el porfesor Aitor Lázpita explica cómo trabaja con proyectos en Lengua castellana y literatura
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    En esta pagina cuenta Aitor Lázpita su experiencia. En ella se encuentrar diversos recursos.
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    En esta página encontramos la voz de uno de los mayores expertos en aprendizaje basado en proyectos.
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    Página interesante sobre ABP
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    Responde muy bien a como las TIC están totalmente relacionadas con los proyectos.... Interesante para profesores del Lengua y literatura en Secundaria...
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    Responde muy bien a como las TIC están totalmente relacionadas con los proyectos.... Interesante para profesores del Lengua y literatura en Secundaria...
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    Red de apoyo bastante interesante
miguelpascual76

How to use Google tools in Project-Based Learning - Daily Genius - 3 views

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    When you think about some of the key features of Project-Based Learning (PBL), what do you think of? PBL should be student-driven, with a real-world connection. It should be core to learning, include structured collaboration, and have a multifaceted assessment. Giving students a real problem to solve, getting them engaged in their work, having them work with […]
carmen cañabate

Project Based Learning | BIE - 2 views

shared by carmen cañabate on 16 Apr 13 - Cached
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    Seguramente es la web más completa sobre ABP / PBL, hay miles de ejemplos, utilidades, libros, etc.
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    Página del "Buck Institute for Education" donde se ofrecen múltiples materiales en inglés relacionados con Aprendizaje Basado en Proyectos organizados por materias y tipos de proyectos
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    Tiene muy buena pinta. Le echaré un vistazo más detenidamente estas Navidades.
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    Complete resources for PBL, K-14: publications, online tools, professional development, and research. Website resources include 'how-to' videos and example projects, a Do-It-Yourself project planning tutorial, links to online project libraries, useful downloads of project planning and management forms, and a forum for posting questions to experts and fellow practitioners. Books available: PBL Starter Kit, PBL in the Elementary Grades, and the PBL Handbook. The nonprofit Buck Institute for Education has (BIE) has supported PBL since 1998, working with school districts and networks, state and federal educational agencies, Ministries of Education, advocacy organizations, foundations and university partners to expand the use of effective PBL for the 21st century.
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    Complete resources for PBL, K-14: publications, online tools, professional development, and research. Website resources include 'how-to' videos and example projects, a Do-It-Yourself project planning tutorial, links to online project libraries, useful downloads of project planning and management forms, and a forum for posting questions to experts and fellow practitioners. Books available: PBL Starter Kit, PBL in the Elementary Grades, and the PBL Handbook. The nonprofit Buck Institute for Education has (BIE) has supported PBL since 1998, working with school districts and networks, state and federal educational agencies, Ministries of Education, advocacy organizations, foundations and university partners to expand the use of effective PBL for the 21st century.
elenitalj

Inicio | Valores de futuro - 0 views

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    Valores de Futuro es un programa de Educación Financiera, destinado a alumnos de Educación Primaria y Secundaria. Consta de una serie sesiones, adaptadas y destinadas a las diferentes edades de las que, cada clase que participa en el programa, debe elegir una o varias, y elaborar un proyecto para llevar a cabo la unidad didáctica. El proyecto se comparte con el resto de centros.
GUILLERMO SABARIEGOS

SYMBALOO - Organizador de Contenidos para Proyectos - 0 views

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    Una vez expuesto el proyecto, puede ser una buena herramienta para tener reunido todo aquello que queramos mostrar a nuestros alumnos, previamente, a la búsqueda de información y trabajo. Puede ser una herramienta útil para que, una vez que los alumnos se abran una cuenta, puedan ir subiendo la referencia de todo aquello de lo que están obteniendo información, y de esta forma, que también esté al alcance de todos y podamos tener páginas con muchas webs relacionadas a un ítem / contenido específico.
macachp

Un asunto sospechoso | Web oficial de Arturo Pérez-Reverte - 0 views

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    La web oficial de Arturo Pérez-Reverte, ofrece una completa y variada información sobre Las aventuras del Capitán Alatriste y el resto de sus libros. Incluye primeros capítulos, artículos, críticas, entrevistas y archivos multimedia. Contiene la biografía y la bibliografía del escritor, además de información actualizada sobre las ediciones extranjeras y las adaptaciones al cine de sus obras, y de otros aspectos de su vida profesional. Incluye enlaces a otras páginas web sobre el escritor y su obra y a canales en redes sociales.
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    La web oficial de Arturo Pérez-Reverte, ofrece una completa y variada información sobre Las aventuras del Capitán Alatriste y el resto de sus libros. Incluye primeros capítulos, artículos, críticas, entrevistas y archivos multimedia. Contiene la biografía y la bibliografía del escritor, además de información actualizada sobre las ediciones extranjeras y las adaptaciones al cine de sus obras, y de otros aspectos de su vida profesional. Incluye enlaces a otras páginas web sobre el escritor y su obra y a canales en redes sociales.
pvpique

REAs para trabajo por proyectos en Ciencias de la Naturaleza - 2 views

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    Geoaventura, el nuevo REA del proyecto EDIA, ofrece a docentes y alumnos un recurso completo para poder trabajar la materia de Ciencias Naturales a partir de la metodología por proyectos.
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    Geoaventura, el nuevo REA del proyecto EDIA, ofrece a docentes y alumnos un recurso completo para poder trabajar la materia de Ciencias Naturales a partir de la metodología por proyectos.
sodaestrela

AMBIENTES DE APRENDIZAJE - 1 views

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    Se me presenta como una interesante conferencia a la que me habría gustado asistir y me da lugar a pensar el ambiente de aprendizaje en el que hemos estado aprendiendo sin vernos la gran cantidad de participantes en el curso de AbP.
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    Se me presenta como una interesante conferencia a la que me habría gustado asistir y me da lugar a pensar el ambiente de aprendizaje en el que hemos estado aprendiendo sin vernos la gran cantidad de participantes en el curso de AbP.
Esther Rodríguez

Ambientes de aprenfizaje en Educación Física - 0 views

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    Creación de ambientes de aprendizaje en Educación Física, una manera de que el alumno/a sea capaz de crear su propio aprendizaje a través del movimiento en el Área de Educación Física.
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    Creación de ambientes de aprendizaje en Educación Física, una manera de que el alumno/a sea capaz de crear su propio aprendizaje a través del movimiento en el Área de Educación Física.
beatriche82

untitled - 8 views

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    El aprendizaje basado en proyectos se puede utilizar en el aula sin la necesidad de que intervengan para nada la innovacion tecnologica. pero se adapta muy bien a este contexto, además es un tipo de aprendizaje que se acomoda especialmente a las características del aprendizaje cognitivo y a la educación de los superdotados porque que destaca más que la acumulación de la información, la transformación de ésta en conocimiento, y conocimiento aplicable para resolver problemas en un ambiente constructivista.
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    interesante
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    5.5.6. Enriquecimiento basado en el método de proyectos El aprendizaje basado en proyectos tampoco es un modelo exclusivamente tecnológico. Se puede utilizar en el aula sin la necesidad de que intervengan para nada los ordenadores. Pero se ajusta de tal manera al contexto tecnológico que constituye hoy uno de sus mejores exponentes.
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    Ejemplo: Taller de Edición no lineal de vídeo El taller gira en torno a dos herramientas fundamentales: el programa de edición de video no lineal Adobe Premiere, y el programa de retoque de imágenes Adobe Photoshop. Ambos programas son utilizados de una manera estándar en la industria, a la vez que están basados en ideas utilizadas por otros programas.
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    5.5.6. Enriquecimiento basado en el método de proyectos El aprendizaje basado en proyectos tampoco es un modelo exclusivamente tecnológico. Se puede utilizar en el aula sin la necesidad de que intervengan para nada los ordenadores. Pero se ajusta de tal manera al contexto tecnológico que constituye hoy uno de sus mejores exponentes.
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    Información del ministerio de Educación sobre el ABP
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    Un ejemplo de ABP para matemáticas y Ciencias. Se plantea a los alumnos construir un túnel ferroviario para el transporte de pasajeros. Interesante.
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    Cómo influye el aprendizaje por proyectos en el alumnado superdotado.
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    Cómo influye el aprendizaje por proyectos en el alumnado superdotado.
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    Enlace para el ABP con alumnado superdotado
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    Informe del Ministerio de Educación sobre las ventajas de AbP
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    ABP superdotados
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    Utilidad del ABP para todos los alumnos/as, y en especial, para el enriquecimiento de los alumnos/as con altas capacidades. Desde CNICE.MEC.
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    Artículo interesante sobre documentos de Abp
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    Modelo de proyectos basados en 5 estadios fundamentales: planificación, análisis, articulación, comprobación y revisión final
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    ABP para alumnos sobredotados, muy interesante
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    En este enlace del ministerio de Educación nos muestra un modelo de proyectos: planificación, análisis, articulación, comprobación y revisión final
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    En este enlace del ministerio de Educación nos muestra un modelo de proyectos: planificación, análisis, articulación, comprobación y revisión final
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    En este enlace del ministerio de Educación nos muestra un modelo de proyectos: planificación, análisis, articulación, comprobación y revisión final
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    En este enlace encontramos los cinco estadios fundamentales: planificación, análisis, articulación, comprobación y revisión final para el aprendizaje basado en proyectos.
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    5 PUNTOS IMPORTANTES QUE TIENE QUE TENER UN PROYECTO
anonymous

pedagogiasinvisibles - 0 views

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    asociación sin ánimo de lucro dedicada a la investigación y acción en el ámbito educativo y cualquier contexto social Nos definimos como colectivo que trabaja en Arte + Educación, un espacio transdisciplinar que busca promover nuevas formas de aprendizaje que nos lleven a crear otros imaginarios y diferentes formas de hacer y ver en el mundo; un espacio no clasificado en el que la innovación sea clave para la transformación.
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    asociación sin ánimo de lucro dedicada a la investigación y acción en el ámbito educativo y cualquier contexto social Nos definimos como colectivo que trabaja en Arte + Educación, un espacio transdisciplinar que busca promover nuevas formas de aprendizaje que nos lleven a crear otros imaginarios y diferentes formas de hacer y ver en el mundo; un espacio no clasificado en el que la innovación sea clave para la transformación.
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