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Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged Conocimiento

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enriquegil

150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line | juandon... - 2 views

juandomingofarnos.wordpress.com/...-materiales-didacticos-on-line

herramientas

shared by enriquegil on 21 May 14 - No Cached
  • dilobasan on 21 May 14
     
    Este blog me ha ayudado mucho cuando empezaba mi camino con las TIC.
  • enriquegil on 23 May 14
     
    Más de 150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line
  • enriquegil on 23 May 14
     
    Más de 150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line
maitejh87

¿Cómo hacer una rúbrica? - 0 views

pensaurus.aprenderapensar.net/...como-hacer-una-rubrica

ABPINTEF

shared by maitejh87 on 08 Dec 13 - No Cached
  • Paola Garcés Espinel on 08 Dec 13
     
    Porque nunca está de más el afianzar los conocimientos, aquí se muestra la forma en la cual se puede hacer una rúbrica para que el evaluar sea un constante acompañamiento a los procesos de aprendizaje.
  • maitejh87 on 23 May 14
     
    Hacer una rúbrica tiene sus dificultades, pero en esta página explican muy bien paso a poso cómo se puede hacer. ¡Espero que sirva de ayuda!
mariasonsoles

Un proyecto entre todos - 2 views

sites.google.com/...home

AbP

shared by mariasonsoles on 07 Dec 14 - No Cached
  • mariasonsoles on 07 Dec 14
     
    UN PROYECTO ENTRE TODOS surge de la unión de cinco maestras blogueras (de infantil y de educación especial) con inquietud por compartir sus conocimientos, experiencias, actividades, recursos, etc... entre ellas. Y más allá de eso, de la posibilidad de compartirlo también con todos aquellos blogs que se quieran apuntar a esta aventura.
agimenez36

100 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL AULA | juandon. Innovación y conocimiento - 1 views

juandomingofarnos.wordpress.com/...tas-de-la-web-2-0-para-el-aula

herramientas tic aula aprendizaje AbP

shared by agimenez36 on 07 Dec 14 - No Cached
  • agimenez36 on 07 Dec 14
     
    juandon Hay nuevas herramientas web 2.0 que aparece todos los días. Aunque algunas de estas herramientas no estaban destinados originalmente para su uso en el aula, pueden ser herramientas de apren...
zubizarreta

Para realizar rúbricas de comprensión lectora - 2 views

www.orientacionandujar.es/...petencias-lectoras-en-primaria

Aprendizaje basado en Proyectos primaria

shared by zubizarreta on 03 Dec 14 - No Cached
  • MARIA SOLEDAD on 03 Dec 14
     
    La lectura es una práctica cultural que consiste, principalmente, en interrogar activamente a un texto para construir su significado, con base en las experiencias y conocimientos previos que el lector tiene sobre el tipo textual, su contenido y el mundo en que habita.
  • geasuarez on 05 Dec 14
     
    Nos ofrece una rúbrica para evaluar competencias lectoras en primaria. Me parece muy interesante y útil.
  • zubizarreta on 11 Dec 14
     
    Esto nos sirve de entrenamiento.
Víctor Buñuel

Creamos un Parlamento - 0 views

sites.google.com/...home

ABP Primaria Conocimiento del medio

shared by Víctor Buñuel on 12 Dec 14 - No Cached
  • Víctor Buñuel on 12 Dec 14
     
    Proyecto de los alumnos y alumnas de 5º curso del CPEIP Otero de Navascués
josluisgf

Ideas para un proyecto con tabletas | canalTIC.com - 4 views

canaltic.com/blog

AbP TIC Tablet android ipad proyecto

shared by josluisgf on 09 Dec 14 - No Cached
  • lourdesformacion on 11 Dec 14
     
    Recoge una serie de aplicaciones TIC para tabletas que nos pueden servir como complemento para que los chicos investiguen y desarrollen algunas tareas en diferentes áreas de conocimiento. A partir del apartado 11 para los que no tenemos idea de cuestiones técnicas.
  • josluisgf on 12 Dec 14
     
    Consejos para la elección de tabletas de cara a la realización del aprendizaje basado en proyectos.
magav11

ABP EN CIENCIAS NATURALES - 0 views

yeileravaradogmailcom.blogspot.com.es

ABP

shared by magav11 on 27 May 14 - No Cached
  • bertag10 on 27 May 14
     
    PROYECTO META DIGITALTALLER PARA LOS PROFESORES DE DÉCIMO GRADO El grupo se caracteriza por estar conformado por docentes del grado décimo de un colegio del departamento del Meta (Colombia), vinculados a un proceso en el que se está estimulando el uso del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y las TIC's aplicadas a cada área del conocimiento y del ejercicio de formación de cada estudiante, como estrategia de fortalecimiento escolar para mejorar el rendimiento y dedicación de los niños, niñas y jóvenes escolarizados.
  • ...1 more comment...
  • magav11 on 14 Dec 14
     
    Blog con material sobre ABP
  • magav11 on 14 Dec 14
     
    Blog con material sobre ABP
  • magav11 on 14 Dec 14
     
    Blog con material sobre ABP
magav11

Planteamientos y Educación en Ciencias Modelo ABP para Secundaria - 4 views

planteamientosenciencias.blogspot.com.es

BLOG ABP

shared by magav11 on 30 Nov 13 - No Cached
  • KAREN ROTT on 30 Nov 13
     
    El aprendizaje basado en problemas para las Ciencias Naturales en estudiantes de Secundaria didáctico encaminado a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y de formación del estudiante enfatizando el auto-aprendizaje y la auto-formación, procesos que se facilitan por la dinámica del enfoque constructivista. Aunque habla de "Aprendizaje basado en problemas" es totalmente extrapolable al Aprendizaje basado en Proyectos.
  • ...2 more comments...
  • sergiodiigo2014 on 18 May 14
     
    Pagina Web sobre cómo llevar a cabo la ABP en asignaturas de ciencias
  • bertag10 on 27 May 14
     
    Es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de habilidades y actitudes resulta importante, en el ABP un grupo pequeño de alumnos se reúne, con la facilitación de un tutor, a analizar y resolver un problema seleccionado o diseñado especialmente para el
  • magav11 on 14 Dec 14
     
    Blog sobre el planteamiento de los ABP en ESO
  • magav11 on 14 Dec 14
     
    Blog sobre el planteamiento de los ABP en ESO
anonymous

ABP INTEF - 1 views

Me alegra mucho leer esos comentarios positivos Gema. Te animo a que repitas con INTEF ; ) y a que sigas formándote también, pero sobre todo a que lo pongas todo en práctica.

ABPINTEF

started by gema78 on 14 Dec 14 1 follow-up, last by anonymous on 14 Dec 14
Carlos Valido

PROYECTO DE HUERTO ESCOLAR - 1 views

benesmeneduca.blogspot.com.es/...huerto-escolar-2013-2014.html

primaria ABPINTEF huertos escolares

shared by Carlos Valido on 09 Dec 14 - No Cached
  • Carlos Valido on 09 Dec 14
     
    El huerto escolar es también un ejemplo de proyecto de centro en el que los alumnos aprender conocimientos sobre la naturaleza, las plantas y el uso racional del agua entre otros aspectos, de forma práctica y lúdica.
nachetes

Aprendizaje basado en problemas - 0 views

es.slideshare.net/...basado-en-problemas-preescolar

AbP

shared by nachetes on 10 Dec 14 - No Cached
  • nachetes on 10 Dec 14
     
    Planteamiento de una situación/problema donde una construccióny/o solución constituyen el foco central de la experiencia
  • nachetes on 10 Dec 14
     
    Nos dice que es el ABP y las características más innovadoras y el uso de problemas como punto de partida para la adquisición de conocimientos nuevos
ticmou

Aprendizaje por proyectos - 3 views

www.energiacreadora.es/...aprendizaje-por-proyectos

AbP ABPINTEF

shared by ticmou on 27 May 14 - No Cached
  • ticmou on 27 May 14
     
    ¿Qué es lo más importante que puede enseñar la escuela? Reflexionando hemos llegado a la conclusión de que el más valioso conocimiento es el que permite aprender por uno mismo. Y uno de los mejores métodos para conseguirlo es la pedagogía por proyectos. Un proyecto nos proporciona una meta, un objetivo, nos ayuda a concretar la acción.
Juan Sánchez Martos

e-learning, conocimiento en red: Monográfico "Evaluación Formativa mediante E... - 5 views

e-learning-teleformacion.blogspot.com.es/...fico-evaluacion-formativa.html

evaluación ABP proyectos aprendizaje aprendizaje por proyectos PBL pblesp

shared by Juan Sánchez Martos on 24 May 14 - No Cached
  • Juan Sánchez Martos on 24 May 14
     
    "Monográfico: "Evaluación Formativa mediante E-rúbricas""
Miguel Barrera

Eduteka - Aprendizaje por Proyectos - 28 views

www.eduteka.org/AprendizajePorProyectos.php

proyectos ABPINTEF aprendizaje abp pbl aprendizaje_por_proyectos educación

shared by Miguel Barrera on 18 Apr 13 - Cached
  • José Monllor on 18 Apr 13
     
    Información sobre el AbP
  • ...97 more comments...
  • Iria Gil on 21 Apr 13
     
    Explica de forma sencilla las ventajas de los proyectos de trabajo y como surgieron
  • Ermenter Vinyals on 22 Apr 13
     
    Un artículo muy interesante sobre el aprendizaje en proyectos, muy completo que justifica el uso de esta metodología y da laguna pauta.
  • Hortensio Bailador Coscarón on 25 Apr 13
     
    pág de abp
  • Loli Barbeito on 28 Apr 13
     
    Comparto este enlace porque me parece muy interesante, lo es ya la frase de inicio "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino.
  • Miguel Angel on 25 Nov 13
     
    Aprendizaje por proyectos EDUTEKA
  • Laura Bellido on 27 Nov 13
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS
  • Gemma Ruiz on 29 Nov 13
     
    Para conocer que es el Aprendizaje basado en Proyectos, y cuales son sus ventajas en la enseñanza
  • Patricia Reyes Ruiz on 07 Dec 13
     
    "Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo, involúcreme y comprendo" Proverbio chino
  • Fernando Bolado on 16 May 14
     
    Documento que me llamó la atención al inicio del curso
  • Benjumea Fernández on 16 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • patruky23 on 18 May 14
     
    Artículo que trata bastantes aspectos a tener en cuenta a la hora de trabajar por proyectos
  • maria_lb on 18 May 14
     
    Amplia información sobre el Aprendizaje basado en proyectos
  • maria_lb on 18 May 14
     
    Amplia información sobre el Aprendizaje basado en proyectos
  • Paco Basilio on 18 May 14
     
    ¿Qué es el aprendizaje por proyectos?
  • carmelatm on 19 May 14
     
    Este documento ofrece una introducción a la enseñanza por proyectos. Explica las razones, basadas en investigaciones, para utilizar este enfoque y perfila de qué manera puede este incrementar el compromiso de los estudiantes y su retención de conocimiento. Ofrece pautas para planear e implementar proyectos e incluye una lista de verificación de aspectos importantes que se deben tener en cuenta al desarrollar proyectos adecuados. Se atienden además algunas consideraciones para llevar a cabo la evaluación y se discuten problemas potenciales y formas de evitarlos.
  • Patricia on 20 May 14
     
    Estupenda explicación y pautas para arrancar nuestro proyecto
  • lettycia84 on 20 May 14
     
    Amplio texto explicativo sobre el aprendizaje basado en proyectos
  • miguelsa72 on 20 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • miguelsa72 on 20 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Pérez Manuel on 20 May 14
     
    Teoría sobre el ABP
  • teresamoros on 21 May 14
     
    Enlace muy interesante porque te introduce en el ABP
  • isabel_romero on 21 May 14
     
    Web que da explicaciones interesantes sobre el trabajo en proyectos.
  • martings on 21 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • martings on 21 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • martings on 21 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • maruxacole on 22 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • Víctor Molinero on 24 May 14
     
    Artículo para justificar la necesidad de incluir en el curriculum un AbP
  • anamariaher on 25 May 14
     
    Artículo explicativo de ABP
  • evaleosilva on 25 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • martamendiondo on 26 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • julio42bis on 26 May 14
     
    Qué es el Aprendizaje basado en Proyectos, qué posibilidades ofrece, elementos y directrices básicas para alcanzar los objetivos deseados.
  • xabiersorbet on 26 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino
  • maruxacole on 26 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • rosetic09 on 27 May 14
     
    Excelente página para introducirte en el aprendizaje
  • Maria Rosario Lorenzo on 27 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluye además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • garhosofia on 27 May 14
     
    Beneficios del Aprendizaje basado en Proyectos
  • garhosofia on 27 May 14
     
    Beneficios del Aprendizaje basado en Proyectos
  • jaestevez on 28 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • ainhoamateo on 28 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • Rosario Alvarez on 29 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • jaestevez on 29 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • anabelschool on 29 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • Eduardo Rodríguez on 29 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • @igor on 30 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • @igor on 30 May 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • jaestevez on 30 May 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • elenafs on 01 Jun 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  • soaracal on 01 Dec 14
     
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS ; la mejor forma de motivar al alumnado
  • soaracal on 01 Dec 14
     
    ABP: la motivación del alumnado
  • rosaliagg on 02 Dec 14
     
    Investigación aprendizaje basado en proyectos. Generador de proyectos.
  • llanos on 03 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • llanos on 03 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • pimanpa7 on 04 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • bego2014 on 05 Dec 14
     
    Este artículo sobre ABP es muy educativo: muestra que con el ABP el alumno no podrá olvidar fácilmente lo que él mismo ha construido
  • majiri on 06 Dec 14
     
    Una buena guia a la que referirse
  • yoliherreros on 06 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Carmen Guerrero on 06 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • celiarg22 on 06 Dec 14
     
    Interesante artículo que explica en qué consiste la enseñanza basada en proyectos y cómo implementarla.
  • ehercepr on 06 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Paloma García on 07 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • imagina on 08 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • anacarmen2014 on 08 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • anacarmen2014 on 08 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • anacarmen2014 on 08 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • anacarmen2014 on 08 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Nieves Alvarez d on 08 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Edi Sánchez on 09 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • rosatercero on 09 Dec 14
     
    Interesante reportaje que incluye los beneficios del ABP
  • macarena_paz on 09 Dec 14
     
    En esta página podemos completar, a nivel teórico, la información recibida en el curso.
  • Araceli Barrios on 09 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Olga Sánchez Onandía on 10 Dec 14
     
    Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holísitca), en lugar de ser un complemento.
  • Olga Sánchez Onandía on 10 Dec 14
     
    Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holísitca), en lugar de ser un complemento.
  • sanviu on 10 Dec 14
     
    interesante web sobre aprendizaje por proyectos
  • bellacalamidad on 10 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • felixeltronco on 10 Dec 14
     
    "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCRAME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. Tomado de EDUTEKA. Súper interesante!
  • inakigaldar on 10 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • titagol on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • rosario11 on 11 Dec 14
     
    "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" proverbio Chino Esta frase define muy bien la filosofía de los proyectos de aprendizaje
  • evamagardes on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • evamagardes on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • yolanda1966 on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • yolanda1966 on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • lolaalmax on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • lolaalmax on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • lolaalmax on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • corvales on 11 Dec 14
     
    Estoy seguro de que muchos conocéis Eduteka, pues tienen unos videos en youtube, que para Naturales y Sociales vienen genial, pero es que además tienen muchos otros recursos y en este caso he encontrado un apartado donde hablan un poco del Aprendizaje Basado en Proyectos, por si esto fuera poco además, al final del artículo nos ofrecen diferentes links con programas y recursos para hacer nuestros proyectos mucho más atractivos e innovadores.
  • mariajosetri on 11 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • victorgorios on 12 Dec 14
     
    Interesante página, para conocer bibliografía de publicaciones sobre Proyectos, así como los beneficios educativos de su puesta en práctica
  • loluta1978 on 12 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • carmenlopezr on 13 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • carmenlopezr on 13 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • Manolo García on 13 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • martal on 13 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Se incluyen además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación
  • manuelrey61 on 13 Dec 14
     
    una reflexión sobre el aprendizaje por proyectos y su influcencia en el alumnado
  • Dolo Sarmiento on 14 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • mariangoicoechea on 14 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • carmenmeronof on 15 Dec 14
     
    Espero que sirva
  • marinang on 15 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  • marinang on 15 Dec 14
     
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
paolahure

en un lugar de Cantabria - 2 views

sites.google.com/...home

AbP primaria ABPINTEF

shared by paolahure on 15 Dec 14 - No Cached
  • emma_abp on 15 Dec 14
     
    donde además de hacer abp, comparten el pryecto para que nos inspiremos y veamos ideas interesantes!
  • paolahure on 15 Dec 14
     
    Proyecto de conocimiento del medio
eandres88

¿Qué nos dice PISA sobre las mejores formas de aprender? - Fundación Europea ... - 1 views

www.sociedadyeducacion.org/...sa-las-mejores-formas-aprender

ABP Clase Magistral

shared by eandres88 on 08 Mar 18 - No Cached
  • El “punto óptimo” es utilizar la instrucción dirigida por el profesor en la mayoría o en casi todas las lecciones, y la enseñanza basada en la investigación en algunas.
    • eandres88
      eandres88 on 08 Mar 18
       
      Es lo que yo pensaba
  • Proponemos dos hipótesis.
  • En primer lugar, los estudiantes no pueden progresar con métodos basados en la investigación sin una base sólida de conocimiento, obtenida a través del aprendizaje dirigido por el maestro.
  • ...2 more annotations...
  • En segundo lugar, la enseñanza basada en la investigación es intrínsecamente más difícil de impartir, y los maestros que lo intentan sin suficiente capacitación y apoyo tendrán dificultades.
  • El análisis muestra que hay un conjunto de prácticas que tienen un impacto negativo en las puntuaciones promedio de los estudiantes en casi todas las regiones, incluso cuando se aplican sólo en algunas lecciones
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