Formations Agricoles & rurales

Le vendredi 22 janvier 2016 constitue une date symbolique pour l'Institut International de Planification de l'éducation et son Pôle de Dakar à travers sa Plateforme d'expertise en formation professionnelle (Pefop) avec la signature de l'accord-cadre de partenariat avec le ministère de l'Emploi de la Formation Professionnelle et des Technologies de l'Information et de la Communication (MEFPTIC).

Les candidatures à la 10e promotion de la formation francophone en Politiques sectorielles et gestion des systèmes éducatifs (PSGSE) sont désormais ouvertes. Co-organisée par le Pôle de Dakar (IIPE-UNESCO) et l'Université Cheikh Anta Diop, la formation a pour objectif de transmettre les méthodes d'analyses développées par le Pôle de Dakar aux cadres africains en charge de la gestion, du financement et de l'évaluation des systèmes éducatifs. Lancée en septembre 2007, elle a, à ce jour, accueilli plus de 320 personnes, originaires de 22 pays d'Afrique. Les cours, programmés sur 14 mois (Octobre 2016 - Novembre 2017), sont délivrés essentiellement à distance et s'adressent à des personnes en situation d'emploi. Pour plus d'informations sur la formation et les procédures de sélection, consultez l'Appel à candidature.

"02 February 2016, Johannesburg - Agro-industry development plays a pivotal role in improving people's lives and can be a major contributor towards the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly SDG 1 (ending poverty), SDG2 (ending hunger and achieve food security), and SDG 8 (promoting economic sustained, inclusive and sustainable growth and employment). The Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) in partnership with the Centre for Coordination of Agricultural Research and Development for Southern Africa (CCARDESA) recently organized a training workshop on Developing and Implementing Agro-Industrial Strategies targeting SADC countries (2- 4 February 2016)."

A l'occasion de sa présence au Salon international de l'agriculture de Paris du 27 février au 6 mars 2016, le Cirad organise avec l'Agence française pour le développement (AFD) une conférence quotidienne, du lundi au vendredi, sur le thème des filières agricoles des pays tropicaux. Découvrez le programme des conférences.

C'est sur le thème des mobilités et du développement local et sur le terrain de la région du delta du fleuve Sénégal que des étudiants français (Université Paul Valery, Montpellier3) et sénégalais (ESEA-UCAD) se sont retrouvés pour mener ensemble des travaux sous la coordination de l'UMR Art-Dev, avec le concours, sur place, des équipes et du Bame de l'ISRA du PPZS et de l'UGB.

l'éducation rend les populations moins vulnérables et favorise leur participation au développement, l'exercice de la citoyenneté et la bonne gouvernance.

""Youth employment and hunger are two key issues that have been impacted by the economic crisis. This is particularly true for youth living in developing countries, representing 85% of the world youth. In an attempt to address these issues, the Global Youth Innovation Network, GYIN, has initiated its second Global Youth Summit called the 2016 Youth Agribusiness, Leadership, and Entrepreneurship Summit on Innovation (YALESI 2016). The summit will prioritise young people's needs, considering their developmental needs, and including underserved populations, such as girls, to an effective and inclusive employment strategy."

13 février 2016, Bruxelles - Au terme d'un symposium co-organisé avec l'appui du Secrétariat du Commonwealth et de la Communauté des pays de langue portugaise (CPLP), le Groupe des États d'Afrique, des Caraïbes et du Pacifique (ACP), l'Organisation des Nations Unies pour l'Alimentation et l'Agriculture (FAO) et l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF) se sont engagés à créer de nouveaux partenariats pour l'autonomisation des femmes et des jeunes.

Depuis 2013, FARM est partenaire du Réseau ouest-africain des céréaliers (ROAC), plateforme d'interprofessions nationales issues de huit États membres de l'espace CEDEAO (Communauté économique des États de l'Afrique de l'Ouest). Il nous apparaît essentiel de contribuer au renforcement des interprofessions agricoles en Afrique afin de favoriser la concertation entre les acteurs du secteur agroalimentaire et développer les marchés au profit de l'ensemble des acteurs des filières, notamment des agriculteurs et des agricultrices. C'est pourquoi, du 12 au 15 décembre 2015, à Abidjan, avec le soutien de l'Agence française de développement (AFD) et l'expertise de l'Union des producteurs agricoles du Québec - Développement international (UPA DI), la Fondation a contribué à la tenue d'un atelier de formation intitulé « Renforcement des interprofessions céréalières dans l'espace CEDEAO ».

Pour mémoire

The U.S. Agency for International Development (USAID) Connecting the Mekong through Education and Training is a five-year program activity that enables teachers to better prepare youth for employment in the Lower Mekong countries of Burma (Myanmar), Cambodia, Laos, Thailand and Vietnam through the use of innovative training approaches. USAID works to bridge the gap between the private sector, universities and vocational centers to build up the supply of skilled workers to meet the demands of local businesses. The project partners with local education providers to utilize available technology, online learning and traditional in-person workshops to promote learning and regional networking in targeted Association of Southeast Asian Nation (ASEAN) countries in ways that help residents from rural and marginalized areas access educational services.

Déclaration d'Incheon, Objectifs de développement durable à l'horizon 2030, la mobilisation internationale en faveur d'une éducation de qualité pour tous est une priorité des acteurs du développement des systèmes éducatifs. De nombreux leviers peuvent permettre d'atteindre cet objectif : formation des enseignants, curricula d'enseignement, conditions d'apprentissage, gestion des établissements scolaires, lutte contre le redoublement et contre la violence à l'école, gouvernance des systèmes éducatifs du niveau central aux niveaux déconcentrés… C'est l'ensemble de la chaîne administrative et pédagogique du système éducatif qui doit être mobilisé.

"We, at GFAR and CGIAR, are committed to integrate, stimulate and mentor the involvement of youth in all of our collective programs. At GCARD3, the Third Global Conference on Agricultural Research for Development, we are taking any opportunity to live up to that commitment. We want to use the upcoming GCARD3 global event to pilot a number of innovative projects and approaches. One of these projects is "YAP", the Youth Agripreneurs Project. "YAP" is a pilot project targeting young agricultural entrepreneurs or "agripreneurs"."

The AgIM (Agriculture Information Management and Precision Farming) has released its fourth newsletter covering the second semester of 2015. AgIM project is co-ordinated by NOVA Information Management School and is designed to reinforce and elevate the EU-ACP partnership in the filed of higher education through the creation of an inter-institutional network, rooted in a long-term sustainable strategy, to promote the academic excellence in agriculture education in Mozambique and Cape Verde.

Expertise France et le Centre international d'études pédagogiques (CIEP) ont signé le 18 février une convention-cadre de partenariat pour concourir au renforcement de l'offre française d'expertise internationale dans les domaines de l'éducation et de la formation.

L'IIPE est heureux de vous présenter la dernière édition de PôleMag, la lettre d'information du Pôle de Dakar. Dans ce numéro, le Pôle de Dakar, « acteur pivot pour l'analyse et la planification des politiques éducatives en Afrique », réitère son engagement envers les objectifs pris dans le cadre d'action Education 2030 en septembre dernier en plus de nous informer sur les évènements marquants de cette dernière année.

Une analyse des questions stratégiques et des défis auxquels doivent faire face l'agriculture et le développement rural dans les pays ACP de 2007 à 2015 est désormais disponible en format DVD multimédia et dans une clé USB. Pour les acteurs engagés dans l'agriculture ACP et basés à Bruxelles, le partage de connaissances et le dialogue politique sont indispensables pour pouvoir agir au mieux face aux défis émergents. C'est pour répondre à ce besoin qu'un nouveau dossier multimédia est disponible depuis peu en format clé USB. Le dossier passe en revue des documents clés et des aperçus des Briefings de Bruxelles, dès leur lancement il y a huit ans. En regroupant plus de 30 recherches de fond, le dossier fournit l'avis des experts, des décideurs politiques et des acteurs clé dans un format qui vise à améliorer le partage de connaissances au sein de la communauté de développement, à Bruxelles et ailleurs.

La Tunisie et l'UE ont fait le point début février sur l'état de leur coopération agricole et il en découle une demande tunisienne d'appuis pour la « mise à niveau » de ce secteur pour améliorer la compétitivité de ses produits et diversifier les débouchés en Europe. C'est ce qui ressort des « conclusions opérationnelles » publiées le 15 février 2016 par la Délégation européenne à Tunis qui rendent compte des travaux du 6ème Sous-comité «Agriculture et pêche », du 4 février dernier à Bruxelles. On y trouve aussi les « conclusions » de la consultation préalable menée fin 2015 par la Tunisie et la Commission européenne avec la société civile locale.

Entretien avec six experts de la question jeunesse dans le développement agricole dont Courtney Paisley, YPARD Director, publié dans le magazine "grain de sel" d'Inter-réseaux développement rural, juillet-décembre 2015: