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La Région Aquitaine, dans le cadre d'une convention avec le Ministère malgache de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, vient de procéder à l'envoi de 6 conteneurs de matériel technique et mécanique - soit quelques 45 machines - à destination des lycées techniques d'Alarobia et Ampasapito, à Antananarivo, et du lycée technique de Fianarantsoa. Ludovic Freygefond, vice-Président du Conseil régional d'Aquitaine en charge notamment des relations internationales, a participé à la mise en conteneur du matériel à Floirac, début juin. Le chargement devrait arriver fin juillet au port de Tamatave avant d'être acheminé vers les lycées destinataires. Le Rectorat de Bordeaux s'est joint à l'initiative : six enseignants de lycées professionnels d'Aquitaine viendront former, fin juin et en octobre, leurs homologues des lycées malgaches à l'utilisation du matériel envoyé. L'objectif pour le Rectorat est de construire sur le long-terme une relation étroite entre les établissements aquitains et malgaches. Au-delà de cette action, la Région Aquitaine est engagée dans un partenariat de coopération décentralisée avec la Région Itasy depuis 2007. Porté sur le terrain par un assistant technique et un volontaire, il s'articule autour de : l'appui institutionnel à la Région Itasy, grâce à la création d'un Cellule d'Appui technique (CAC), l'agriculture et de la formation agricole - en partenariat avec les ONG AgriSud et APDRA Pisciculture-paysanne, l'artisanat - en partenariat avec la CCI Itasy, l'ONG CITE et la Chambre des Métiers de l'Artisanat d'Aquitaine. JPEG - 200 ko

"C'est à l'issue de la cérémonie de remise officielle des 40 Tableaux Numériques Interactifs (TNI) par le Service de Coopération et d'Action Culturelle de l'Ambassade de France aux 8 Lycées publics de la région Analanjirofo le vendredi 14 mars 2014 au Lycée mixte de Sainte-Marie que les personnalités présentes ont pu assister à une leçon de français menée devant un parterre d'élèves très intéressé. Le projet a pour principal objectif de créer des appariements et des jumelages entre les 8 lycées publics de la région Analanjirofo et des lycées de la région Nord-Pas de Calais, une coopération très active pour renforcer les outils pédagogiques mis à disposition des professeurs. C'est donc par l'installation de TNI, la formation des enseignants sur l'utilisation des nouveaux medias, la mise à disposition de ressources pédagogiques et la mise en réseau des lycées d'Analanjirofo dotés chacun de 5 TNI que se concrétise la seconde phase de ces échanges. "

Une délégation aquitaine s'est rendue du 20 au 22 janvier à Dakar (Sénégal), pour la concrétisation la coopération entre la Région Aquitaine et la Région de Diourbel initiée en janvier 2010. Cet accord, voté lors de l'Assemblée Plénière du Conseil régional d'Aquitaine du 22 octobre 2012, couvrira la période 2013-2015 à travers cinq thèmes d'échanges prioritaires : - La formation professionnelle et l'emploi, qui prévoit notamment la mise en place d'un « office régional pour l'emploi des jeunes » (OREJ). - Le renforcement des compétences des agents du conseil régional de Diourbel, qui consiste à accompagner la Région de Diourbel dans son positionnement, dans son environnement institutionnel et dans l'organisation de ses services. - L'accès à l'eau des populations, avec la participation aux projets permettant d'installer ou de rétablir l'accès à l'eau de plusieurs sites ruraux de la Région de Diourbel. - L'agriculture, qui comporte le soutien aux interventions de l'ONG Aquitaine Agrisud auprès des populations agricoles de Diourbel. - Les échanges entre lycées, qui prévoit le renforcement des projets d'échange déjà en place entre les lycées aquitains et les lycées sénégalais, notamment les lycées Philadelphe de Gerde (Pessac), Beau de Rochas et Toulouse Lautrec (Bordeaux), avec le lycée Cheick Ahmadou Bamba de Diourbel. Cette visite a été l'occasion de faire connaître le partenariat auprès des responsables nationaux sénégalais ainsi qu'auprès de l'Ambassade de France et de la représentation de la commission européenne à Dakar. Elle a également permis de conforter les relations d'échange entre représentants des deux régions et de procéder à la visite des principaux projets en cours."

Dans le cadre de la coopération décentralisée entre les Régions Nord-Pas-de-Calais et Analanjirofo, 8 lycées de chaque région ont été jumelés. Une première série de missions dans les lycées partenaires a été organisée en 2011. Les représentants des quatre autres lycées malgaches se sont rendus en Région Nors-Pas-de-Calais en avril 2014 et ont reçu leurs partenaires de la cité scolaire Louis Béhal de Lens, du lycée Arthur Rimbaud de Sin-le-Noble et du lycée agro-environnemental d'Arras en Région Analanjirofo en mai 2014.

Le contrat d'autonomie et de progrès dans les exploitations agricoles des lycées illustre le sérieux du travail de terrain réalisé et entre pleinement dans les cadres de l'action de la Nouvelle Alliance votée en juin 2011 et plaçant au centre les questions de l'autonomie et de l'agronomie. Ces établissements préparent la nouvelle générations aux différents métiers de l'agriculture et du paragricole et ce dans un contexte en pleine évolution. Ainsi les fermes des lycées ne doivent pas être la photographie de l'agriculture régionale du moment mais bien celle de l'avenir.

"Une initiative pour développer dans les lycées agricoles publics et privés bretons des fermes exemplaires. Engagement pris dans le cadre de la Nouvelle Alliance agricole, la Région lance le « Contrat d'autonomie et de progrès » à destination des exploitations des lycées agricoles, publics comme privés. Après avoir visité l'ensemble des 20 établissements concernés en Bretagne, la Région a présenté les grandes lignes de ce contrat qui mettra à disposition de ces exploitations 6,5 M€ sur 5 ans pour les moderniser, augmenter leur niveau d'autonomie, et en faire des fermes exemplaires afin d'accompagner le développement d'une agriculture écologiquement performante en Bretagne."

"Deux enseignants du lycée Jules Ferry de Versailles viennent de passer une semaine à Anèho, au Togo, pour finaliser le cahier des charges de construction d'un lycée et organiser le processus de formation des enseignants togolais. "

"Pierre Blaise Ango s'est rendu au lycée Jules Rieffel (44) où il a été accueilli par le proviseur, Stephen Bonnessoeur, et Florent Dionizy, chargé du développement durable. Laurent Martinez, Conseiller régional en charge des achats responsables et de « Territoire de Commerce Equitable », vice-président du Réseau Grand Ouest, a été présent tout au long de la rencontre et il a présenté l'Hôtel de Région à M. Ango à l'occasion des journées du Patrimoine. L'objectif de cette rencontre était de travailler sur l'élaboration d'un module dédié au commerce équitable engageant les deux lycées concernés : le lycée Jules Rieffel et le CRA d'Ebolowa. La Région soutient largement cette initiative issue des travaux du Conseil Ligérien du Commerce Equitable. "

Le Lycée technique André Peytavin (public) de la commune de Saint-Louis (nord) et la société TSE Afrique (privée) ont signé samedi une convention de partenariat devant permettre à cette école de former ses élèves en machinerie agricole, a constaté l'APS. Les deux parties affirment que la signature de la convention rend formelle la collaboration qu'elles entretiennent depuis plusieurs années. Selon le proviseur du lycée, Momar Amar, le groupe TSE a déjà ouvert des "perspectives d'emplois" à ses élèves qui se sont spécialisés dans la maintenance agricole.

Une initiative pour développer dans les lycées agricoles publics et privés bretons des fermes exemplaires. Engagement pris dans le cadre de la Nouvelle Alliance agricole, la Région lance le « Contrat d'autonomie et de progrès » à destination des exploitations des lycées agricoles, publics comme privés. Après avoir visité l'ensemble des 20 établissements concernés en Bretagne, la Région a présenté les grandes lignes de ce contrat qui mettra à disposition de ces exploitations 6,5 M€ sur 5 ans pour les moderniser, augmenter leur niveau d'autonomie, et en faire des fermes exemplaires afin d'accompagner le développement d'une agriculture écologiquement performante en Bretagne.

Les entités bénéficiaires du Programme SANKORE à Madagascar sont, outre le MEN et le METFP, le réseau des Alliances françaises, les écoles françaises homologuées, les 8 lycées publics de la région Analanjirofo dans le cadre d'un jumelage avec des lycées de la région Nord Pas-de-Calais, 11 associations associées au programme par le Réseau pour l'Education Pour Tous en Afrique (REPTA) ainsi que l'UNESCO dans le cadre d'une recherche-action sur la formation aux métiers de base des publics déscolarisés.

Les élèves du lycée "Carel de Wet Technical High School" de Vanderbijlpark, dans la province du Gauteng, viennent de récolter les premiers légumes issus de leur culture aquaponique. Lancée en août dernier dans le cadre d'un projet sponsorisé par l'entreprise de gaz Air Products et en partenariat avec l'association de soutien aux enfants défavorisés INMED, l'enseignement de cette technique d'agriculture durable a donné des résultats encourageants.

Sciences Po lance « les fiches e-methodo », une série de fiches méthodologiques à destination de tous les lycéens qui souhaitent consolider leur parcours scolaire et se préparer au passage dans l'enseignement supérieur. Avoir de bonnes méthodes de travail est un savoir-faire indispensable pour réussir dans les études supérieures : c'est une des leçons que Sciences Po et ses lycées partenaires ont tirée de l'expérience des Conventions Éducation Prioritaire, engagée il y a 14 ans. Conçues par des enseignants de lycées et de Sciences Po, ces nouveaux contenus pédagogiques en ligne accessibles à tous et gratuits, ont été scénarisées et réalisées par OpenClassrooms. En associant vidéos, textes et quizz, ces fiches permettent d'aborder facilement des sujets aussi divers que "analyser une image", "comprendre la problématique dans un sujet de dissertation", "lire une carte", "rédiger un commentaire de texte", "faire une recherche sur internet", ou encore "organiser son travail lors d'une épreuve limitée dans le temps"…

"Visite de l'ambassadeur et du conseiller de coopération, le 31 mai, du chantier de construction du Lycée technique d'Aného issu de la coopération décentralisée entre la commune d'Aného et le département des Yvelines en France. Six employés yvelinois sans emplois contribuent, dans le cadre d'un projet de réinsertion, à la fabrication des briques utilisées pour construire l'établissement."

"A l'initiative du Ministère français en charge de l'Agriculture, et avec le soutien du Conseil général de La Réunion, M. Christophe Bretagne, directeur du lycée professionnel agricole (EPLEFPA) de Saint-Paul, et M. Didier Ramay, enseignant en charge de la coopération internationale et animateur du réseau géographique des établissements agricoles professionnels (REAP) de la zone Afrique australe Océan Indien (AAOI) pour l'enseignement agricole français, ont effectué une mission de reconnaissance à Madagascar du 26 au 31 janvier 2014."

"Le premier conseiller a assisté, le 30 janvier, à l'inauguration du lycée d'enseignement technique d'Aného, fruit de la coopération décentralisée entre le département des Yvelines (France) et la commune d'Aného (Togo). A l'occasion de cette cérémonie, il a souligné l'efficacité de la coopération décentralisée tout en rappelant la place prioritaire accordée par la France au développement de l'enseignement technique. Pour retrouver l'intégralité du discours : cliquez ici."

Pendant près d'une semaine le lycée agricole Louis Mallet à St-Flour (15) a accueilli une délégation marocaine composée de représentants du ministère de l'agriculture, du directeur de la direction de la formation et de la recherche, des directeurs d'établissements supérieurs, des représentants des interprofessions marocaines et des représentants de la DGER du ministère de l'agriculture français. Au total une trentaine de personnalités marocaines ont pu découvrir les savoir-faire de l'établissement en termes de formation agricole, agroalimentaire et cosmétique, d'expérimentation, d'animation et de développement du territoire. Au programme également des visites d'exploitations agricoles, d'entreprises agroalimentaires, de la pisciculture de la Canourgue et de centres de recherche présents sur le territoire auvergnat.

"Une sensibilisation de tous au mouvement solidaire Différents intervenants et partenaires étaient présents pour sensibiliser et échanger avec les lycéens et étudiants du lycée agricole Philippe de Vilmorin (55) Organisée en novembre de chaque année, la semaine internationale de la solidarité, permet de s'interroger sur la marche du monde et les moyens d'agir pour plus d'équité, de justice et de solidarité pour tous. C'est pourquoi, à l'initiative de l'équipe pédagogique, de nombreuses animations ont été proposées : exposition, conférences, film, repas d'inspiration africaine, vente de bijoux et artisanat réalisés par les coopératives de femmes mauritaniennes."

"Dans le cadre des Saisons de la France en Afrique du Sud 2012, le lycée agricole de Saint-Paul a organisé deux événements grâce au soutien financier de l'Union Européenne et de la Région Réunion : une action de coopération éducative avec un groupe d'étudiants BTS DARC (Développement de l'Agriculture dans les Régions Chaudes) et la mise en place de la 1ère conférence internationale du Réseau des Etablissements Agricoles Professionnels (REAP)."

"Afin de favoriser l'accès au métier d'agriculteur, l'Etat organise, en partenariat avec les Régions françaises, une concertation afin d'élaborer un programme de rénovation de la politique nationale en matière d'installation agricole. En Basse-Normandie, l'ensemble des acteurs et partenaires locaux concernés par ces sujets est invité à participer à la rencontre régionale de lancement qui aura lieu jeudi 11 avril à 9h30 au lycée agricole de Vire. Cette 1ere réunion sera l'occasion de présenter le diagnostic régional de l'installation agricole, de recueillir des témoignages d'acteurs de l'installation agricole au travers d'une table ronde, et enfin d'exposer la méthodologie et le calendrier des travaux ultérieurs. Cinq ateliers thématiques seront notamment constitués afin de nourrir les réflexions et de préparer la contribution bas-normande. Plus d'infos : draaf.basse-normandie.agriculture.gouv.fr"