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Home/ #BHmasterIKT/ Group items tagged aprendizaje

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alberto_munoz

Cooperación 2.0 entre iguales: ¿Está nuestro alumnado preparado para particip... - 0 views

innovacioneducativa.wordpress.com/...forma-activa-en-el-aprendizaje

cooperación trabajo en equipo aprendizaje aprendizaje en equipo

shared by alberto_munoz on 09 Nov 16 - No Cached
  • Una de las actividades que suelo realizar con mi alumnado es promover la cooperación entre ellos para mejorar el aprendizaje. La idea es que compartan conocimiento útil para superar la asignatura; por ejemplo: una persona comparte el resumen de una clase, otra la identificación de un concepto difícil, otra la explicación del mismo y otra los conocimientos previos que deberían tener. El  conjunto de recursos obtenidos sirve para mejorar el aprendizaje de los que lo han creado, pero también del resto de la clase, incluso para el alumnado futuro. Estas actividades las suelo hacer mediante un trabajo en equipo de tipo “caja blanca”. Pero, hasta ahora, me encuentro que el alumnado siempre tiene las mismas dificultades
  • Para participar de forma activa en cualquier proceso donde haya un grupo (por ejemplo una clase) se debe tener cultura cooperativa,  crear conocimiento,  compartirlo y, sobre todo, el profesor tiene que saber guiar y participar en ese proceso.
  • alberto_munoz on 09 Nov 16
     
    Talde lana bultzatzearen alde lan egiten duen irakasle batek idatzitako testua. Bertan, ikasgelan topatzen dituen zailtasunak azaltzen ditu.
ainhaarzelus

Diez consejos para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta - 1 views

www.aulaplaneta.com/...dizaje-colaborativo-en-el-aula

HEZKUNTZA IKASGELAK METODOLOGIAK

shared by ainhaarzelus on 14 Nov 16 - No Cached
  • ainhaarzelus on 14 Nov 16
     
    El aprendizaje colaborativo se basa en el planteamiento de actividades en las que los alumnos tienen que trabajar en equipo e interactuar para conseguir un objetivo común. Sus ventajas son muchas: convierte a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje, desarrolla sus competencias y habilidades, refuerza sus relaciones interpersonales y les permite adquirir un aprendizaje significativo.
Maialen Beristain

Un recorrido por el aprendizaje cooperativo | Nuevas tecnologías aplicadas a ... - 2 views

www.educacontic.es/...por-el-aprendizaje-cooperativo

educación cooperativo TIC

shared by Maialen Beristain on 05 Mar 14 - No Cached
  • muchas de las aplicaciones de la web 2.0 son herramientas idóneas para apoyar este proceso: los tablones virtuales, las presentaciones de fotos... para trabajar diferentes aspectos de la cohesión; las documentos en línea compartidos y, en general, cualquier aplicación de edición compartida (aplicaciones para crear mapas conceptuales, Google maps, Voxopop, grupos de Diigo,...). así como herramientas como foros, chats, redes sociales (Edmodo, Facebook, Twitter...) para trabajar con las estructuras cooperativas en el área; y por último, los portafolios digitales, los programas para la creación de rúbricas y las propias redes sociales para establecer los cuadernos y planes de equipo.
  • Con TIC o sin TIC, el aprendizaje cooperativo debe garantizar la participación equitativa de todo el alumnado, la interacción simultánea entre ellos y la autorregulación del aprendizaje.
  • Maialen Beristain on 05 Mar 14
     
    Ikaskuntza kooperatiboa bultzatzeko estrategiak eta metodologiak 
  • maialen etxabe on 05 Mar 14
     
    Eskerrik asko partekatzeagatik! master bukaerako lanerako oso interesgarria dirudi.
Maddi Arzamendi

Aprendizaje basado en proyectos (PBL) de lectura y escritura - YouTube - 0 views

www.youtube.com/watch

aprendizaje escritura lectura tic ikt

shared by Maddi Arzamendi on 17 Mar 14 - No Cached
  • Maddi Arzamendi on 17 Mar 14
     
    Aprendizaje basado en proyectos (PBL) de lectura y escritura - YouTube
jaioneguisasola

Entorno Personal de Aprendizaje y Redes Sociales en Educación - 0 views

www.slideshare.net/...e-y-redes-sociales-en-educacin

shared by jaioneguisasola on 17 Nov 16 - No Cached
  • Entorno Personal de Aprendizaje y Redes Sociales en Educación
    • jaioneguisasola
      jaioneguisasola on 17 Nov 16
       
      Gure PLEa osatzeko eta garrantzia ulertzeko
jesus gisasola

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación - 1 views

auartar.blogspot.com.es

aula tecnologia educación

shared by jesus gisasola on 06 Mar 14 - No Cached
  • Ventajas de la aplicación de las TIC en el aula:- Despierta el interés y motivación en los alumnos.- Se logra un aprendizaje cooperativo.- Permite flexibilidad en los estudios.- Logra una mayor comunicación entre profesores y alumnos.- Logra un alto grado de interdisciplinariedad.- Permite la alfabetización digital y audiovisual.- Permite el desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información.- Mejora las competencias de expresión y creatividad.- Permite un fácil acceso a mucha información y de todo tipo.- Permite la visualización de simulaciones.- Suelen aprender con menos tiempo.- Logra una mayor proximidad del profesor.- Permite una ampliación del entorno vital con más contactos.- Acceso a múltiples entornos educativos y entornos de aprendizaje.- Permite una personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.- Logra un mayor compañerismo y colaboración entre los alumnos.- Incremento considerable de la información de la que dispondrán los profesores y alumnos, que puede ser recibida en distintos códigos.- Ruptura de las barreras espacio-temporales y una nueva forma de construir el conocimiento, favoreciendo el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje debido a que la información ya no se localiza en un lugar determinado.
    • jesus gisasola
      jesus gisasola on 06 Mar 14
       
      Teknologia berriak geletan
  • jesus gisasola on 06 Mar 14
     
    Gai hau sarritan hotza eta inpersonala dela uste da, dena den, blog honetan ikus dezakegu umore puntu batekin ere ikus daitekeela.
anonymous

Futbol, paradigmas de aprendizaje e innovación educativa. | Innovación Educativa - 1 views

innovacioneducativa.wordpress.com/...ndizaje-e-innovacion-educativa

futbol aprendizaje innovación innovación educativa innovació

shared by anonymous on 19 Mar 14 - No Cached
  • Aritz Juan on 19 Mar 14
     
    Futbola, bizitzaren metafora bihurtu dezakegu?
Imanol Ormaetxea

Las diez claves de la neurociencia para mejorar el aprendizaje | Ciencia | EL... - 0 views

elpais.com/...1446135253_593995.html

aprendizaje irakaskuntza educación hezkuntza

shared by Imanol Ormaetxea on 08 Nov 15 - No Cached
  • Imanol Ormaetxea on 08 Nov 15
     
    Ikasleen errendimendua hobetzeko ideiak.
Garbiñe Garagarza

La educación en 2030: una escuela menos relevante y un aprendizaje más indivi... - 0 views

www.eldiario.es/...ela-diferente_0_328617413.html

hezkuntza eskola innovative berritzailea eskola ereduak aprendizaje futuro

shared by Garbiñe Garagarza on 04 Nov 15 - No Cached
  • el resultado de  una encuesta llevada a cabo entre 645 de sus miembros, expertos en educación entre los que destacan nombres como el lingüista Noam Chomsky o el profesor Sugata Mitra
    • Garbiñe Garagarza
      Garbiñe Garagarza on 04 Nov 15
       
      Noam Chomsky XXI. mendeko pentsalari handietako bat. https://eu.wikipedia.org/wiki/Noam_Chomsky
ainho207

22 Estrategias y Técnicas de aprendizaje -Orientacion Andujar - 2 views

www.orientacionandujar.es/...gias-y-tecnicas-de-aprendizaje

HEZKUNTZA IKASI TEKNIKAK

shared by ainho207 on 14 Nov 16 - No Cached
  • ainho207 on 14 Nov 16
     
    Ikasteko teknikak
ekaitzz

Entrevista a Javier Bahón: "Aprobar exámenes no asegura el éxito en la vida" ... - 3 views

www.educaciontrespuntocero.com/...40698.html

shared by ekaitzz on 14 Nov 16 - No Cached
  • Obtener buenas notas y saber una materia no está correlacionado con los resultados que se tienen en la vida.
  • El cerebro sólo puede aprender cuando está realmente activo, es decir, atento, implicado y gestionando el objeto del aprendizaje
  • Lo que se entiende como éxito escolar, por las buenas notas, muchas veces no está correlacionado con éxito en la vida
  • ...2 more annotations...
  • El cerebro sólo puede aprender cuando está realmente activo, es decir, atento, implicado y gestionando el objeto del aprendizaje
    • ekaitzz
      ekaitzz on 16 Nov 16
       
      Guzti honetan gogoak eragin handia duenez motibazioa landu beharko genuke ,
  • Lo que se entiende como éxito escolar, por las buenas notas, muchas veces no está correlacionado con éxito en la vida
    • ekaitzz
      ekaitzz on 16 Nov 16
       
      Benetazko egia . Guztiz ados!!
Josu Aguilar

Deberes ¿sí o no? Un debate equivocado - Innovación Educativa - 0 views

innovacioneducativa.wordpress.com/...s-si-o-no-un-debate-equivocado

hezkuntza metodologia etxeko lanak flip teaching debatea

shared by Josu Aguilar on 16 Nov 16 - No Cached
  • En el aula, de forma mayoritaria, el alumnado permanece pasivo, escuchando al profesor y tomando apuntes. Sin embargo, cuando ese mismo alumnado está en su casa “haciendo los deberes” está activo: piensa, razona, consulta, toma decisiones, aplica, practica y aporta soluciones a determinados problemas. Es evidente que para que se produzca aprendizaje es necesario tomar lecciones y hacer deberes.
  • Lo que ya no es tan evidente es el tipo, cantidad, finalidad, lugar y forma de hacer los deberes. Los deberes pueden ser un arma de doble filo, la bella y la bestia del aprendizaje.
  • Por tanto el debate, a mi modo de ver, no se debe centrar en “deberes sí o no”, se debe centrar en la utilización de forma adecuada de los deberes.
  • ...1 more annotation...
  • Considerar la metodología Flip Teaching
  • Josu Aguilar on 16 Nov 16
     
    Oso artikulu interesgarria iruditzen zait debate horri buruz: etxeko lanak bai edo ez? Bestalde Flip teaching metodologiarako sarrera egiten du.
jesus gisasola

Eduteka - MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar > Fundam... - 0 views

www.eduteka.org/...1

TIC tecnología aprendizaje

shared by jesus gisasola on 09 Mar 14 - No Cached
  • UN MODELO DE APRENDIZAJE POTENCIADO POR LA TECNOLOGÍA (TIC)
Antoni Carrio

Simulando la realidad como medio de #aprendizaje | ojulearning.es - 0 views

ojulearning.es/...idad-como-medio-de-aprendizaje

hezkuntza simulazioak ikt

shared by Antoni Carrio on 18 Mar 14 - No Cached
  • Para algunos es casi un Learning by doing, para otros es un aprender jugando.
  • Estas soluciones pueden ser desde una simple técnica o dinámica de grupo, role playing, a sofisticados softwares y equipamientos que sumergen al usuario en una experiencia más cercana que lejana de la realidad.
  • Antoni Carrio on 18 Mar 14
     
    Simulazioen erabileraren hausnarketa laburra eta adibide batzuk
anonymous

Aprendizaje basado en problemas ABP - YouTube - 0 views

www.youtube.com/watch

aprendizaje problemas youtube

shared by anonymous on 20 Mar 14 - No Cached
  • anonymous on 20 Mar 14
     
    PBLeekin lanean gabiltzanontzat
  • maialen etxabe on 20 Mar 14
     
    Eskerrikasko partekatzeagatik! ideiak oso argi azaltzen ditu.
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