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Home/ Uso de Recursos Educativos Abiertos en AICLE/ Group items tagged matemáticas

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santospimath

Equations. Can you guess? - 24 views

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    Material explicativo de ecuaciones para alumnos de 2º de ESO con metodología AICLE
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    En esta unidad destaca los andamiajes que proponen como el uso de la balanza para la resolución de ecuaciones y el fomento de la autonomía del alumno a la hora de plantear y resolver problemas de ecuaciones.
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    Unidad muy bien planificada para trabajar los contenidos.
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    Unidad didactica AICLE Matematicas 2º ESO. Curso REAaicle_INTEF.
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    Unidad didactica AICLE Matematicas 2º ESO. Curso REAaicle_INTEF.
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    Excelente unidad para matemáticas. Refleja muchos de los conceptos de andamiaje, empezando desde la revisión de vocabulario previo hasta las últimas actividades de producción, pasando por las de aprendizaje colaborativo.
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    me ha encantado esta unidad. Esta' muy relacionada con la mia de numeros enteros y me ha gustado mucho
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    La actividad de la página 17 es un claro ejemplo de la integración de las destrezas lingüisticas con los contenidos matemáticos. I like it!
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    Working with equations in 2º ESO
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    Working with equations in 2º ESO
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    Es una unidad muy completa. Las matemáticas ya son difíciles de impartir en L1 así que tiene gran variedad de tareas para acometer el reto creando un gran adamiaje. También se trabajan todas las destrezas de forma variada.
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    Muy completa esta unidad y de gran utilidad, no solo para la asignatura en cuestión, sino también para otras afines, como la que yo imparto (física y química).
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    Es una unidad muy completa, y también muy extensa. Parte de ella también se puede utilizar para Matemáticas de 1 ESO
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    Unidad muy completa y útil en todas las asignaturas de ciencias. Buena metodología, desde el vocabulario inicial hasta las actividades de producción finales.
anonymous

Trigonometría - 15 views

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    FUNCIONES: - Señalar partes de cuerpos geométricos - Expresar resultados - Preguntar sobre fórmulas matemáticas que han de aplicarse ESTRUCTURAS: Did you find....? Look for information Complete this chart with ... What does this expression mean? I think this is the cosine. I don't think so. I agree. What is the theorem we have to use to solve this problem? How do you read this?
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    FUNCIONES: - Señalar partes de cuerpos geométricos - Expresar resultados - Preguntar sobre fórmulas matemáticas que han de aplicarse ESTRUCTURAS: Did you find....? Look for information Complete this chart with ... What does this expression mean? I think this is the cosine. I don't think so. I agree. What is the theorem we have to use to solve this problem? How do you read this?
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    It is great. I am going to use this didactic unit next year. In my opinion it is very useful.
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    Una unidad llamativa. Me ha resultado interesante que su autor comience con una introducción histórica de la Trigonometría. Estoy completamente convencido de que explicar los conceptos de las matemáticas a partir de los contextos históricos en los que surgieron ayudan a los estudiantes a comprender mejor la materia. Con ello se contribuye a construir el andamiaje de recepción y transformación. En mi opinión las últimas tareas "writting word problems" y "Final project" son las más valiosas. Los puntos negativos que más me han llamado la atención son el desorden y la falta de actividades en grupo. Asimismo, debemos tener en cuenta que la Trigonometría es, posiblemente, una de las partes del currículo de matemáticas de la ESO en la que el estudiante encuentra más aplicaciones a la vida real. Por ello, creo que se podrían plantear numerosas actividades consistentes en realizar simulaciones por ordenador para aportar, de esta forma, algo de interactividad a la unidad. En definitiva, y desde mi modesta opinión, esta unidad presenta algunas deficiencias en relación con la metodología AICLE pero, sin lugar a dudas, aporta algunos planteamientos interesantes.
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    Unidad didáctica para impartir trigonometría para alumnos de 4º ESO en inglés.
vicenteftorres

PERIMETERS AND AREAS - 39 views

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    Including explanations, exercises and problems. Also inludes British usual units.
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    Excelente unidad para matemáticas, pero también para las clases de Geografía AICLE.
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    Me ha encantado esta unidad y la veo muy util para completementar mi clase de matemáticas. En el examen que les he puesto habia una serie de problemas de números enteros y algunos alumnos de mis alumnos no sabían pasar de km a m.
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    Unidad interesante y a explicar bién porque si no los alumnos llegan con deficiencia a Tecnologia en 2º ESO
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    Útil para revisar vocabulario en cualquier nivel
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    Es muy buena la unidad y bien diseñada.
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    Esta unidad no sólo es útil en matemáticas, sino que aporta material que puede servir en otras materias, como física y química, biología, tecnología, educación física o geografía.
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    Interesante, completa y se puede tratar desde varias áreas.
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    Una unidad didáctica muy interesante a nivel lingüístico. Tiene un vocabulario muy útil en otras áreas, con lo que vale la pena centrarse en él sin perder en lo que a contenidos matemáticos se refiere, ya que la mayoría de ellos son ya conocidos por los alumnos porque los han trabajado en primaria.
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    Unidad perteneciente al curso 1º ESO relativa al sistema métrico decimal. También se presenta el sistema de unidades anglosajón. Ejercicios de todo tipo basados en metodología AICLE.
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    Me ha gustado bastante esta unidad, por la gran variedad de recursos que utiliza.
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    Es una unidad muy bien estructurada, y que utiliza gran cantidad de recursos variados.
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    Me parece asequible para los alumnos y variada en los tipos de actividades y en su nivel. Actividades fáciles de entender y afrontar junto con otras ricas en vocabulario, que pueden dar pie al profesor a usar el idioma para las aclaraciones o extenderse en algún tema (sobre todo con los enunciados de los problemas).
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    Un gran descubrimiento para explicar las unidades y sus transformaciones en mi asignatura de física y química.
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    La verdad que la junta de andalucía tiene buen material para trabajar Maremáticas en secundaria.
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    Se aprecia buen trabajo de simbiosis entre la lengua L2 y los contenidos de la materia: en las competencias básicas aparecen las propias de la unidad didáctica, pero también se hace mención a las competencias lingüísticas; y se especifican el léxico y las estructuras gramaticales que va a necesitar el alumno para la unidad. Creo que hubiese sido interesante aportar las competencias lingüísticas específicamente necesarias para cada actividad. Pero, de todas formas, me parece una unidad muy bien desarrollada y útil, también en Física y Química, para impartir el tema de "magnitudes y unidades" en tercero de ESO.
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    Actividades para aprender sistemas de medidas interesante.
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    Interesante recurso para que los alumnos de 1 eso se familiaricen con las unidades del sistema metrico mientras aprenden una nueva lengua
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    Unidad muy completa y muy bien estructurada. Muy recomendable.
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    Muchas gracias por compartirlo con nosotros, es muy práctica para adquirir competencias comunes a materias diferentes
juanmateos2

Testeando - Trivial de Matemáticas (6º Primaria) - 9 views

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    Me parece un recurso muy interesante, aprender jugando para 6º de Primaria, en especial el apartado de las fracciones... Ellos de forma individual pueden ir jugando y comprobando sus resultados ...
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    Excelente forma de enseñar matemáticas a través del juego.
isabel_picon

Equations and inequalities - 15 views

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    Interesante unidad con la que se hace un repaso a los números naturales, enteros, racionales, reales, al mismo tiempo que se adquiere vocabulario nuevo y se relaciona con aspectos de la vida real.
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    Unidad didáctica sobre números de la Junta de Andalucía. Matemáticas de 2º ESO
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    Se trata de una unidad muy interesante y completa sobre conjuntos numéricos.
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    Debe haber algún error, el enlace remite a una unidad sobre ecuaciones de 4º ESO, no a una de números.
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    Equations and inequations
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    Ecuaciones e inecuaciones para 4º ESO
dona11

Integer numbers - 074.pdf - 51 views

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    Aprender los números negativos y su uso en inglés
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    Unidad didáctica sobre números enteros. Muy completa. Con actividades que implican todas las destrezas
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    Interesante unidad dónde la parte inicial podría considerarse de refuerzo a alumnos que vienen de la educación primaria con cierta base en L2 con léxico básico sobre adición, resta, plus, equal, terminología de uso diario básico para la construcción del andamiaje pertinente para la segunda parte de la unidad dónde a través de juegos y actividades se pasa a la comprensión de los conceptos matemáticos.
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    Me viene ideal para impartir matemáticas en bilingüe el curso que viene. Parece completa y con variedad de actividades.
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    Muy interesante esta unidad, aunque en mi centro no tenemos el bilingüe en 1º de ESO, podemos utilizar algunas ideas para otros cursos.
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    Una unidad muy completa, interesante y muy adaptada para aprender los números enteros de manera bilingüe.
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    Unidad didáctica para trabajar las fracciones.
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    Unidad muy completa, con actividades para trabajar no sólo las fracciones sino todo el vocabulario en L2 necesario.
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    Me gusta el planteamiento. Quizás yo trabajaría los contenidos matemáticos más en profundidad, pero el enfoque AICLE me gusta
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    Unidad didáctica seleccionada para ser analizada en el curso.
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    1ºESO
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    1ºESO
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    Muy interesante para aprender los números enteros
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    Muy práctico
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    Interesante unidad, aunque yo la recomendaría como apoyo o refuerzo. No es autocontenida en los contenidos.
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    Buen recurso educativo AICLE para trabajar de forma complementaria los números enteros
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    Muy bueno, espero darle uso en mis clases
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    Muy bueno, espero poder usarlo en mis clases.
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    Interesante para poder aprender el uso de los números negativos
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    Unidad muy completa para trabajar los números enteros, potencias, positivos y negativos, etc.
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    Unidad didáctica para trabajar los números enteros en primero de ESO:
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    Unidad Didáctica AICLE para 1º ESO sobre Números Enteros en Inglés.
ecortesa

CLIL Maths basic numeracy - 12 views

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    AimsContent basic addition and subtractionLanguage
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    Creo que la unidad es algo pobre, y seguramente es necesario adaptarla e incrementar la misma.
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    Me llamó la atención la "retroacción oral individualizada". Con una clase de treintaytantos lo veo complicado
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    Unidad Didactica seleccionada para mi trabajo en el bloque 2 del curso AICLE 2016
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    Si dífícil es enseñar matemáticas, más difícil es enseñarla en un idioma distinto. El andamiaje tiene que ser muy efectivo. Las estructuras gramaticales y el vocabulario no es muy complicado, pero los conceptos...
nievesgilam

The Metric System - 1 views

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    Unidad didáctica sobre el sistema métrico para 1º ESO de la asignatura de Matemáticas.
Pablo Sánchez Mata

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/descargasrecursos/aicle/html/pdf/056.pdf - 14 views

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    CLIL Unit for primary education which can be also used for Nursing Assistant Vocational Degree in Health Vocational Education and Training (VET)
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    Es una web de la Junta de Andalucía para poder llevar a cabo Unidades Didácticas muy completas en AICLE en diferentes idiomas (alemán, francés e inglés), por Etapas (Primaria o Secundaria) y por materias (Ciencias Naturales, Sociales, Matemáticas...).
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    Es una web de la Junta de Andalucía para poder llevar a cabo Unidades Didácticas muy completas en AICLE en diferentes idiomas (alemán, francés e inglés), por Etapas (Primaria o Secundaria) y por materias (Ciencias Naturales, Sociales, Matemáticas...).
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    Me parece una manera muy interesante de trabajar los contenidos a través de la L2. Fabuloso el amplio trabajo de la comprensión oral.
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    Muy bueno el trabajo oral y también fomentar el trabajo en parejas, Interesante tenerla en cuenta también en el área de Educación Física.
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    Muy bueno el trabajo oral y también fomentar el trabajo en parejas, Interesante tenerla en cuenta también en el área de Educación Física.
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    Con esta unidad se trabajan muchos contenidos de la lengua inglesa, vocabulario, estructuras gramaticales además del trabajo cooperativo.
virgyniebra

The beginning: numbers - 25 views

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    Unidad sobre conjuntos numéricos. Muy completa, con actividades variadas. Se practican todas las destrezas:leer, escuchar, escribir y hablar. Lista para usar en clase
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    Es una unidad muy completa y muy práctica. Creo que muy buena para CLIL-AICLE. He oído mucho que las matemáticas no son adecuadas para CLIL, pero esta unidad demuestra lo contrario.
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    Muy buena para poder utilizarla en clase. Las actividades son variadas y asequibles para los alumnos; además, está preparada para utilización de todas las destrezas.
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    Además de completa porque incluye todas las destrezas, contiene actividades de andamiaje interesantes.
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    Es muy interesante porque se adapta a cualquier destreza del alumnado, de modo que es muy comodo para utilizar en clase.
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    Una unidad muy completa, con actividades en las que se trabajan muy bien los contenidos y el lenguaje. Además, son bastante variadas por lo que ve claramente cómo se van a trabajar todas las habilidades.
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    Unidad muy completa y de gran utilidad. Tiene unas actividades muy buenas
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    Extensa unidad que puede servir de referencia para desarrollar otros materiales.
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    Unidad muy completa que podemos enlazar con las actividades sobre el tema. Interesante para las matemáticas.
graciaherma

OS NÚMEROS INTEIROS - 1 views

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    Nesta unidade trabalham-se: os números inteiros em contexto quotidiano, números positivos e negativos, operaçoes, propriedades e cálculo.
ggrosalia

ATOMIC THEORIES - 85 views

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    Es una unidad básica en la materia de Física y Química. Se imparte en 3º y/o 4º de ESO. La gran variedad de actividades y recursos facilita el aprendizaje al alumno. Unidad muy trabajada.
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    Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.
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    Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.
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    Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa
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    unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos
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    unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos
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    a good didactic unit for Chemical VET.
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    Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.
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    La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.
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    Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia
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    Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.
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    Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....
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    Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.
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    1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification
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    A great CLIL Unit related to Atomic Theories by Junta de Andalucía
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    Hola, he estado trabajando en el curso con estas unidades de la junta de Andalucía, pero de música e historia. He mirado esta de ciencia para comparar, y la impresión que me deja es que tiene más conocimiento "positivo" es decir, datos, leyes y explicaciones que las otras, a costa de actividades de L2. En las unidades de historia, por ejemplo, había más actividades de discusión y asentamiento de conociemientos que actividades de reading. Por ejemplo, es esta unidad es fácil encontrar páginas con una sola actividad y el resto del espacio dedicado a explicar materia, mientras que eso era más infrecuente en las unidades de historia.
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    Esta unidad tiene un equilibrio magnífico entre el aprendizaje de la L2 y los contenidos de la asignatura
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    Es una unidad muy clara en cuanto a contenidos y actividades. Aunque no se diese en la sección bilingüe podría ser útil para hacer algunas de las tareas en la materia de inglés.
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    Es una unidad didáctica de física y química de 3º eso, muy completa con muchas actividades de andamiaje, una gran variedad de actividades, de diagramas, usando expresiones de inglés y la conexión con los contenidos. Muy buena
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    Atomic Theories de la Junta de Andalucía. Muy buena estructura para ser trabajada en CLIL. Recursos y actividades novedosas y motivadoras. Posiblemente necesite de algunas actividades de andamiaje adicionales para lograr el aprendizaje de algunos conceptos que suelen resultar complejos a los alumnos.
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    Una unidad didáctica bastante completa para trabajar los contenidos de la materia de física y química a nivel de 3º de la ESO y a la vez muy dinámica con la gran variedad de actividades a realizar abarcando todo lo necesario para comenzar a trabajar en CLIL.
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    Me ha parecido un recurso muy interesante y muy completo para trabajar estos contenidos con los alumnos de 3º de ESO.
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    Una unidad con unos esquemas muy completos que van a facilitar el aprendizaje al alumno
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    Una muy interesante secuencia didáctica AICLE en Física y Química. Realizada por Fernando Sánchez García y alojada en el portal de la Junta de Andalucía, constituye para mí un ejemplo de lo que debe ser un buen REA: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/secuencias-aicle
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    También es la unidad que yo he elegido para el curso REA en AICLE. ¡Me gusta mucho! Saludos
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    Unidad muy util para mis alumnos de 4ºEso.
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    Esta unidad desarrolla los contenidos relativos a las teorías atómicas y estructura del átomo con actividades muy variadas y adaptadas a la metodología AICLE
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    Se aprecia un buen uso de andamiajes: los contenidos se encuentran desarrollados desde los más básicos a los más complejos, analiza los componentes básicos de la materia y por último desarrolla los diferentes modelos atómicos desde el más simple al más complejo. Se aportan estructuras gramaticales útiles para usarlas en cada actividad concreta para desarrollar tanto la destreza oral como la destreza escrita.
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    Recurso muy útil para su utilización en el aula. Contenido muy visual y diversidad de actividades con metodología AICLE
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    Unidad física y química 3º ESO
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    Unidad física y química 3º ESO
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    Que interesante. Motivar a nuestros alumnos con actividades motivadoras y divertidas es esencial para que aprendan los contenidos de Física y Química.
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    Interesante recurso con gran variedad de actividades motivadoras para los alumnos de 3°ESO de Física y Química
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    Creo que esta unidad didáctica es muy rica en vocabulario y sigue un esquema bien construido, recorriendo los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia. El comienzo de la unidad es ameno pues presenta actividades divertidas con las que "romper el hielo". Obviamente, al encontrarnos en el segundo ciclo de secundaria, se remarca mucho el "reading", pues se han de adquirir conceptos ya de por sí algo complicados, en una L2. Hay muchas actividades de "rellenar", pero da oportunidad de repasar operaciones y números en matemáticas en la parte del estudio del número de protones, neutrones y electrones. Me resulta interesante una actividad donde se propone una simulación de las transiciones electrónicas en la corteza atómica con los alumnos de la clase y diferentes objetos, como pelotas de tenis, etc. (se incluye música en el juego-actividad). Es una manera de relajar el ambiente, pues nos encontramos en niveles superiores de la ESO. Los proyectos finales respecto al estudio de biografías de científicos y respecto al cuestionamiento de nuestra observación científica diaria del mundo que nos rodea, cierran la unidad didáctica, que me parece muy completa.
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    Como apunta antolomagico entre otros la unidad esta muy completa y apoyo todo lo que éste dice. Hecho en falta el uso de algún recurso audio-visual.
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    Una de las cosas que me gustan de esta unidad es como se introduce desde el principio el vocabulario necesario para dar opiniones y debatir, en muchas de las actividades hay un apartado en el que deben discutir y conversar sobre el tema, muy indicados para el nivel de 3º de ESO, también, muy interesantes para ese nivel, son los proyectos finales que animan al alumno a implicarse en su propio aprendizaje.
alonsoef

Trekking and Orienteering - 43 views

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    Unidad didáctica muy interesante.
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    Unidad didáctica muy práctica para los alumnos ya que les enseña a orientarse además tiene una gran variedad de actividades que favorecen la autonomía del alumno, la interactividad y la motivación.
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    Qué interesante esta unidad, aunque soy de profesor de matemáticas dentro de mí hay un escalador y montañero venido a menos por las obligaciones familiares.
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    Qué casualidad acabo de ver éste último comentario y como a mí siempre me ha gustado el runing, le he echado un vistazo a la unidad y me parece super interesante y práctica.
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    Muy buena unidad. Soy de Educación Física y no me había dado cuenta de esta unidad. Me ha parecido muy interesante y con muchas posibilidades educativas. Buenísimo trabajo y gran aporte.
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    Interesante UD donde apreciar una bonita forma de combinar contenido, lengua y movimiento.
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    Aunque actualmente esté trabajando en educación física en primaria me gustaría poder trabajar en un futuro en secundaria. Una unidad muy interesante y que me es muy útil ya que siempre he andado un poco falta de recursos a la hora de trabajar la orientación.
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    Unidad didáctica muy completa.
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    Muy interesante y completa, me parece muy útil para trabajar con alumnos de secundaria.
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    Material útil y facilitador especialmente en la parte de hiking/trekking, con textos asequibles para el alumnado.
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    Unit about hiking and orienteering for fourth degree students. Only contents theorical activities
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    Unit about hiking and orienteering for fourth degree students. Only contents theorical activities
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    Unidad didáctica de orientación y senderismo para 4º ESO. Contiene tareas para clasificicar actividades en el medio natural, para el aprendizaje teórico de aspectos relacionados orientación por indicios naturales, con el mapa y brújula. Propone el aprendizaje de gran cantidad de vocabulario en inglés sobre el tema tratado.
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    La Unidad Didáctica que voy a analizar es sobre el trekking y orientación dentro del área de Ed. Física, para alumnos de 4º de ESO sobre un nivel supuesto A2 en inglés. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/descargasrecursos/aicle/html/pdf/128.pdf - Se favorece el que los alumnos reflexionen y expliquen de forma escrita sus conocimientos previos sobre la materia, siempre haciendo uso de la L2. Los conceptos expuestos son reforzados con preguntas de forma individual sobre la teoría e incluso anima a preguntar a otros compañeros. Dentro de los Objetivos ya se especifica un uso del lenguaje de la siguiente forma: Valorar críticamente los hábitos sociales relacionados con la salud contribuyendo a su conservación y mejora. - Se favorece un aprendizaje flexible y facilitador, al usar la exposición de contenidos de una forma muy visual. Los textos de las actividades son cercanos al alumno y se dirigen directamente a ellos, usando imágenes y mapas conceptuales muy visuales - atractivos. En cada una de las actividades de forma visual y al inicio se indican las habilidades lingüísticas a trabajar. Hace que el aprendizaje sea interactivo; trabajan en parejas en determinadas actividades, favorece el uso de la red para buscar información, y favorece la autonomía en el trabajo individual e incluso en la autoevaluación.
antolomagico

Divisibility - 0 views

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    Problemas de divisibilidad en inglés para trabajar el LCM y GCF.
morralon

Khan Academy - YouTube - 13 views

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    Videos about Sciences
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    Khan Academy es una de esas cosas que nos hace afortunados por vivir en la época de internet. Aunque al principio no le hice mucho caso, porque se dedicaba sobre todo a las matemáticas y las ciencias experimentales lo cierto es que en el apartado de Humanidades tiene unas lecciones estupendas de Historia y de Arte. También enseña a progarmar, supongo que eso puede ser de gran utilidad para los de informática. Además, el impulso que mueve a su creador, que es enseñar a todo el mundo a cambiio de nada, me despierta una gran admiración e incluso me reconcilia con otros aspectos menos amables del ser humano.
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    Lo conozco y me parece un recurso estupendo, aunque los videos de economía que he visto son un poco tediosos en el sentido de que se limita a una pizarra y una narración oral. Pero es un input extra que está muy bien.
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    Estoy de acuerdo en que Khan Academy es un recurso muy interesante, aunque para la materia de Historia (totalmente lógico al ser profesores estadounidenses) todo el material está relacionado con la historia de EE. UU. y es difícil encontrar contenidos relativos a los que damos en nuestras aulas. Además, las ocasiones en las que he utilizado estos videos, a mi alumnado le ha costado mucho seguir las explicaciones (incluso con ayuda de la profesora o de la auxiliar de conversación) porque hablan por lo general, realmente rápido. Sería una buena opción elaborar este tipo de material para nuestras asignaturas. Saludos, Ana
valfonsosanz

BBC Schools - Secondary - 28 views

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    Useful resources for AICLE secondary education teachers
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    Es una página completísima, con diferentes niveles educativos y muchos contenidos muy adaptables a nuestro currículo. La uso a menudo con muy buenos resultados.
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    Como siempre que utilizamos recursos con lenguaje "real", proveniente de un país nativo de la L2 y no de traducciones por especialistas de la L1, más complicado para los alumnos, pero de gran valor visual y didáctico. Muy aprovechable para introducir las unidades de mi campo (La BBC siempre ha sido la número 1 en el ámbito de la biología "televisiva"
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    RECURSOS DE LA BBC DE MÚLTIPLES MATERIAS
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    Los temas de ciencia son estupendos.
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    creo que este recurso es muy bueno porque enseña el inglés real
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    Desde que empecé con AICLE he usado numerosas actividades para matemáticas del Bitesize de la BBC: videos "simpáticos" de introducción a los temas (recepción) y muchos tests de repaso. Los enfoques de los ejercicios son a veces distintos a lo que están habituados los alumnos y eso es bueno.
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    Casi todo lo de la BBC es sinónimo de calidad. Yo suelo usar algunos materiales, aunque al estar diseñados para nativos siempre hay que adaptarlos al nivel de mi alumnado... Como imparto Ciencias Sociales, a menudo recurro a algún video simpático de Horrible Histories (algunos están subtitulados): http://www.bbc.co.uk/cbbc/shows/horrible-histories
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    Sí, creo que este es uno de los recursos a los que más recurrimos todos los profesores. Cierto es que siempre hay que hacer alguna adaptación, pero son fantásticos y asevero lo que comentais de que BBC y calidad van unidos. (!! Pérfida Albión !!)
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    A mí me parece que los profesores de inglés somos muy afortunados de tener a mano siempre un sitio tan organizado, bien trabajado y riguroso como la BBC: siempre están incorporando recursos propios y tienen muy clara su vocación de servicio público en cuestiones como la educación.
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    El canal de la BBC es un gran y valioso recurso que los maestros y profesores tanto especialistas en el idioma extranjero como el resto de compañeros, ya que está claramente definido por tareas, destrezas, tipo de actividad, nivel de dificultad, etc. Además, invita a conocer el mundo británico tal y como es en realidad, ya que se puede acceder, desde esta página, a sus diferentes canales de información (tanto los emitidos en el país británico como los de otros países del mundo).
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    No lo conocía, me encanta.
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    Es una página valiosa, por todo lo que comentais. Permite adaptarse al nivel del alumnado y presenta una gran variedad. Además, está actualizada. Se nota que trabajan en ella y que hacen una gran labor. Saludos.
Patricia Postigo

WatchKnowLearn - Free Educational Videos for K-12 Students - 14 views

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    Muchísimos vídeos muy bien subcategorizados.
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    Me parece una página increible con muchas posibilidades de aplicación en el aula.
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    Un recurso interesante por lo que de audiovisual contiene. Se pueden trabajar las habilidades de comprensión y escritura a partir de los vídeos. Con bastante variedad en cuanto a temáticas y áreas.
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    Genial!! Dispone de una gran variedad de videos y animaciones. Además, están organizadas por categorías, lo que permite encontrar recursos interesantes para nuestras áreas de forma rápida y sencilla. Gracias por compartirlo
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    Una página para explorar durante horas. Más de 5100 vídeos de matemáticas en diferentes categorías.
leire mendoza

WEATHER - 17 views

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    El tiempo atmosférico (11 sesiones) y el tiempo meteorológico en el mundo (5 sesiones).
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    unidad muy completa que cumple los principios AICLE. Con lo que a mi me cuesta que aprendan como se escribe cloudy¡
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    Me gusta la unidad; sociales, ciencias, matemáticas y lengua integrada. Eso es aicle !
maribelrodiigo

Get on your feet - 20 views

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    Unidad didáctica repleta de distintas actividades (incluso demasiadas para cada sesión!), pero muy visual y creo que motivadora para los alumnos.
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    Muy extensa pero muy vistosa. Actividades muy diversas que creo que se pueden trabajar desde diversas áreas.
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    Me parece bastante correcta y extensa. Muy buena presentación y de nuevo, carencia de recursos TIC colaborativos.
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    Si, son unidades muy extensas. Yo las suelo utilizar en Secundaria aunque tengo que seleccionar actividades de estas secuencias. Creo que se trabaja muy bien el vocabulario en ellas y se fomenta bastante el trabajo colaborativo en grupo.
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    En mi instituto el año pasado usamos una secuencia como esta, pero nos unimos varios compañeros y así hicimos que fuese una unidad integrada. Los de matemáticas participamos calculando calorías de algunas recetas y valores energéticos y los de informática lo usaron para enseñarle a los niños a usar el Excel.
natdomsan

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    La UD se encuentra en la página 25 del pdf
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    La UD se encuentra a partir de la página 25 del pdf
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    Yo diría que esto parece más un libro de texto en inglés, que una secuencia o unidad AICLE
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    Puede ser muy util como compendio de las matemáticas de 2º ESO y de donde se puede sacar vocabulario, verbos, ... facilitandonos la identificación de la lengua a la hora de preparanos nuestras unidades AICLE.
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