Group items tagged

los juegos cooperativos ayudan mucho a crear buen clima de trabajo en el aula y mucha compenetración entre los alumnos

Muy buena unidad, pienso que es una unidad muy útil vista la competitividad que se fomenta en determinados tipos de deporte.

Este enfoque permite establecer comparaciones significativas y fomenta valores, actitudes de tolerancia y respeto al pluralismo.

Unidad didáctica de juegos cooperativos. Totalmente desarrollada e inglés, fomentando el uso de la lengua inglesa en la clase de E.F. Son tres sesiones. Dispone de material complementario como son flashcards, workshops, etc.

Personalmente me parece muy interesante el planteamiento de este recurso, poder introducir la lengua de una forma dinámica y divertida. Gracias a todo el material complementario nos da un gran abanico de posibilidades, además de aprender jugando.

Phisical Education for to work coooperatives games in

Me parece un recurso muy interesante para trabajar los Juegos Cooperativos en el área de Educación Física

Un recurso muy interesante y novedoso. No soy del área de Educación Física pero me gustan estos juegos cooperativos. Un gran trabajo

Me encanta la unidad para usarla en el área y en festividades del centro.

Physical Education Unit for Primary School

Phisical Education

Interesantísimo su planteamiento. Me encanta los juegos que ofrece, al mismo tiempo que trabajamos su contenido en inglés, las actividades son muy divertidas para los alumnos. Considero que podemos adaptarlo a distintos niveles educativos, sin que varíen los resultados o el rendimiento de nuestros alumnos. Me gusta como trabaja los juegos cooperativos.

Unidad didáctica muy interesante para el áera de Educación Física tanto desde el punto de vista del aprendizaje cooperativo como su relación con la L2. Fácilmente adaptable a cualquier otro nivel educativo y con un gran componente motivador, que siempre facilita el aprendizaje de los alumnos.

Unidad didáctica muy interesante, interactiva y motivadora. Podría usarse también en Secundaria. Promueve un uso amplio del vocabulario y L2 a través de las instrucciones de cada juego y de la interacción entre los alumnos. El poder "negociar" cómo resolver los juegos es muy útil para desarrollar la competencia comunicativa, la competencia social y la autonomía personal.

Unidad didáctica basada en el aprendizaje cooperativo, en los juegos se necesitan unos a otros para realizarlos, son los ideales para utilizar la metodología AICLE.

Unidad didáctica muy atractiva en la presentación y en los propios juegos. Trabajo en equipo en diferentes agrupaciones. Quizá el punto menos fuerte es la presencia de sólo tres sesiones en una temporalización según el autor de tres semanas. Buen material que trabaja diferentes destrezas y contextos y desarrolla tanto un Lenguaje académico como Lenguaje específico técnico de la unidad.

En mi opinión en esta unidad destaca la posibilidad de trabajar la expresión oral en L2 mediante contenidos propios de la educación física. Resaltar también el fomento de la cooperación y el trabajo en equipo y la posibilidad de tratar aspectos emocionales como la expresión.

Muy útil para potenciar de forma lúdica el uso del inglés y además de forma cooperativa.

Me parece una unidad muy completa y variada en cuanto a los contenidos. La forma de trabajar el inglés está muy bien y, además, los dibujos que acompañan las explicaciones de cada juego son bastante útiles.

En esta unidad se trabajan los juegos de una forma cooperativa y tolerante, mostrando interés y compañerismo con los iguales

Me parece una unidad muy válida para enseñar cualquier materia y contenido porque su principal objetivo es el compañerismo y ese es un valor fundamental en la escuela.

Esta unidad es perfecta para aplicarla en cualquier otra asignatura porque el compañerismo y la tolerancia son materias que se deben trabajar como trasversales desde todas las asignaturas.

Permite poner de manifiesto todos los principios y características de la metodología AICLE.

Muchas gracias por compartirlo con nosotros, permite adquirir competencias transversales y es tiene una aplicación sencilla

unidad dedicada a la materia de Educación Física, al segundo y tercer ciclo de Primaria.

Unidad didáctica de juegos populares y tradicionales del area de Edución Física de Educación primaria. Se puede desarrollar desde 3 a 6 de primaria

Qué interesante, sin duda invita a aprender.

Una unidad muy interesante, y que sin duda alguna, nos permitirá hacernos una idea de como se trabaja en otras materias.

Recursos para Educación Física sobre los juegos populares de Andalucía

No había visto esta unidad en mi revisión de la tarea anterior. Ojeando tu unidad me ha encantado y la veo superinteresante para utilizarla en educación física y en actividades escolares conjuntas ya que te da muchas ideas.

Recurso muy interesante sobre juegos populares y tradiciones andaluzas, ya que día a día se va perdiendo un poco las tradiciones y juegos en los que nuestros antepasados dedicaban su tiempo libre.

¡Qué gran idea! Una unidad didáctica en PE de juegos tradicionales, es la primera vez que veo una unidad como esta en inglés. Me parece muy interesante.

Util para trabajar un contenido de la cultura popular en lengua inglesa, ademas aplicable 100% a otras comunidades ya que los juegos son muy parecidos a los que se realizaban en otras zonas.

me encanta!! bien hacía falta algo así para no perder nuestra riqueza popular, y encima para poderlo trabajar en Inglés, me ha parecido genial! enserio!

Me parece muy original y creo que se puede adaptar a muchas comunidades. Nunca se me había ocurrido que pudiera trabajar este tipo de contenidos a través de esta metodología. Me encanta

Me encanta la idea de trabajar contenidos culturales de una comunidad en Inglés porque se puede utilizar para dar a conocer la cultura andaluza al resto del mundo. Good idea!

Me ha gustado mucho cómo organiza la actividad de los alumnos. Primero han de realizar una encuesta/investigación individual sobre los juegos a los que jugaban sus abuel@s y padres, para luego hacer una puesta en común con otros 5 compañeros, seleccionar solo 3 de ellos y explicarlos en inglés al grupo-clase para ponerlos en práctica. Una manera de interesante de motivarles a hablar en público en ingles.

El problema que le veo a esta unidad es la falta de andamiaje.

Los juegos populares siempre son un buen recurso para trabajar la expresión oral y el trabajo en grupo con los alumnos. No se qué tal resultará la recogida de información en castellano a través de sus abuelos y la exposición a sus compañeros en otro idioma... En mi opinión hay contenidos más susceptibles de trabajar con metodología AICLE que este.

Que bonita e interesante, nunca había visto ninguna unidad didáctica relacionada con las tradiciones populares de nuestras comunidades. Interesante, interesante!!!!!!!!!!!!

Úno de los elementos importantes que tiene la enseñanza de PE en inglés es que utiliza numerosos recursos de vocabulario y expresiones cotidianas. Es un lenguaje menos formal y académico como se puede ver en los "commands" seleccionados que pueden ser muy interesantes también para los profes sobre como dar instrucciones en el aula "Do you understand hot to...?"

Unidad realmente interesante. Dicha unidad me sirvió como apoyo para mi Trabajo Fin de Grado

Recurso muy interesante en el que se aprecia un trabajo riguroso con una preparación descriptiva de los ejercicios importante así como vocabulario y estructuras útiles

Unidad didáctica que vincula los juegos populares y tradicionales con la enseñanza de una lengua extranjera.

Unidad didáctica que vincula los juegos populares y tradicionales con la enseñanza de una lengua extranjera.

Es muy importante este contenido para que no se pierdan los juegos tradicionales pero además, que la unidad didáctica se plantee en inglés no puede ser mejor.

Me parece muy interesante la unidad y el contenido del la misma. Todos hemos jugado de pequeños sin necesidad de ordenadores y tablets y estos recursos y herramientas no se deberían perder nunca.

Es un tema muy interesante para perdurar en el tiempo y ponerlos en practica después en el patio o en clase de Educación física.

Muy buen recurso. Adaptable e inspirador para cualquier otra comunidad con las particularidades de cada una.

Recurso interesante para poner en práctica

En esta unidad se pretende recopilar juegos tradicionales y utilizarlos para la mejora de la condición física y cualidades motrices.

En esta unidad se pretende recopilar juegos tradicionales y utilizarlos para la mejora de la condición física y cualidades motrices.

Unidad Didáctica que favorece la relación entre los alumnos, fomentadno el trabajo en equipo y la cooperación entre otros principios fundamentales de AICLE

Me parece muy interesante como se trabajan los contenidos de la unidad con la segunda lengua utilizando la metodología AICLE.

Muy buena unidad sobre los juegos y deportes tradicionales. Me gusta especialmente el andamiaje que se puede observar en cada ejercicio y la autoevaluación que los alumnos tienen que realizar al final.

Estupenda Unidad para juegos y deportes tradicionales. Esta muy bien diseñada y tiene actividades muy motivadoras.

La unidad está muy bien planteada, las actividades que proponen requieren una participación activa del alumnado. Por lo que tiende claramente al aprendizaje significativo del alumno. Muy interesante la autoevaluación final del alumno.

Unidad didáctica muy interesante para el trabajo de los Juegos y deportes tradicionales en el área de educación física. El planteamiento es muy bueno, desde el diseño de las actividades hasta la valoración evaluación final del alumno.

Me parece un recurso muy interesante y la unidad didactica muy bien planteada.

Me encanta esta página para revisar conceptos. Además, siempre puede elegirse el nivel de dificultad... por ejemplo, bajando de curso, pues las preguntas y el uso del español es más sencillo

Interesante. No sabía de ella. Creo que la usaré para repasar conceptos según los cursos.

Creo que esta página es muy útil para revisar conceptos a la vez que los niños se divierten haciéndolo. Además la utilización de recursos multimedia hacen más variadas las clases, lo que hace que los niños se centren más en la tarea.

Magnífica web recomendada por un buen profesional y compañero :) . Este recurso lo suelo emplear con mis alumnos de Bachillerato para repasar los contenidos de forma amena antes de la realización del examen. La página es muy completa por la diversidad de niveles y materias que posee. Además, valorar también que existen diferentes modalidades de tests.

Un recurso muy interesante. El enfoque lúdico funciona estupendamente para dinamizar el aula cuando se trabajan materias de Humanidades. Es una web magnífica para el profesor de español como lengua extranjera que además del idioma trabaja materias como Historia, Arte, Literatura o Cultura de España.

Me parece un recurso muy útil que usar en mis clases. Pienso que repasar jugando es una forma más atractiva para los alumnos de mejorar esos contenidos.

Vuelvo a insistir en pedir un marcador "ELE" o "Español" o "Castellano" o algo así para que nos sea más fácil encontrar estas perlas :)

Muy interesante la página. Pensaba que sólo habría test para primaria, pero incluye también materias de Bachillerato, que es lo que necesitaba. No la conocía. Otra para la saca "Diigo"

Muy buena, visual y fácil de utilizar. Muchas gracias por compartir!!!

Me parece muy divertida la página. Además puedes usarla para diferentes niveles y hacer cosas amenas y divertidas en el aula.

Me parece una página muy entretenida, pueden aprender mediante juegos y hay preguntas para todos los niveles y de todos los ámbitos

Un recurso realmente interesante

Me encanta esta publicación, soy de las que piensan que un repaso o un aprendizaje a través de juegos motivadores son la base fundamental del aprendizaje, aunque no la única, además este tipo de actividades en el aula ayuda al alumno y al docente a salir de la rutina y aprender usando los sistemas tecnológicos que desde hace tiempo forman parte de todo aprendizaje.

Excelente esta publicación. Tiene una gran variedad de recursos y posibilidades, la verdad un trabajo fantástico

Muy buena página, con muchos recursos para todos los niveles y áreas.

ME PARECE UN RECURSO MUY ACERTADO PARA TODO DOCENTE, PUESTO QUE EXPONE UNA GRAN VARIEDAD DE RECURSOS Y DE UNA MANERA LÚDICA, POR LO QUE LO HACE MUY INTERESANTE, ADEMAS DE POSITIVO EN CUANTO A MATERIAS SE REFIERE.

Es una página muy útil, estoy segura que podré utilizar este recurso.

Considero que es un recurso muy motivador para el alumnado, además de ser bastante completo en su contenido.

Me parece muy interesante y participativo para los niños.

Es un recurso fantástico con el que los alumnos pueden aprender a través del juego.

Muy buena la inclusión del juego en el aula para lograr el aprendizaje de los alumnos.

Conocía TV5 Monde pero no conía este apartado. Me parece muy interesante para buscar documentos audiovisuales, juegos, actividades lúdicas para realizar en clase con adolescentes.

Yo si que lo utilizo y es verdad que es útil, sobretodo esta bien tenerlo en mente por si te quedan minutos de la hora sin cubrir.

Unidad de Educación Física sobre varios deportes para tercer ciclo de educación primaria del repositorio de la Junta de Andalucía

Me ha gustado la gran variedad de actividades y juegos que se proponen para desarollar el trabajo en equipo y la importancia de desarrolar aptitudes para lograr el objetivo propuesto.

Tiene gran variedad de actividades, aunque principalmente se centra en el hockey. ÇEn el desarrollo de la unidad, me parece muy útil para el profesor hacer una columna con "comands" junta a la explicación de cada uno de los juegos.

It´s about sports and colaborate between classmate

Unidad Didáctica sobre deportes extranjeros. Lo que más hay es Hockey

Muy interesante, un modo de conocer deportes alternativos a los tan populares en España.

Me gusta mucho para trabajar el ingles desde educación física. Es que me convence mucho la metodología AICLE desde mi matería. Creo que en la educación física es una matería perfecta. En esta unidad didactica con los deportes alternativos se puede seguir un ritmo perfecto.

Muy interesante para trabajar la Educación Física en inglés. Los gráficos que se incluyen son de gran ayuda para entender los juegos.

Buena unidad. Incluso se puede utilizar con 1º de ESO adaptando un poco el vocabulario. Contenidos muy bien estructurados en progresión de complejidad práctica y añadiendo nuevas aportaciones léxicas. Excelentes gráficos y dibujos explicativos.

Se trata de una unidad muy completa, para así poder conocer la cultural y la manera de divertirse que tenían nuestros seres queridos.

Se consigue implicar a los alumnos, partiendo de su contexto y necesidades, de manera flexible y facilitadora, con un aprendizaje interactivo y autónomo.

Unidad sobre deportes en lengua inglesa para el aprendizaja de una L2.

Este recurso me parece estupendo, la UDI está muy bien estructurada y diseñada. Creo que es un buen aporte para los últimos cursos de primaria. El uso de la segunda lengua está perfectamente integrado.

La Unidad Didáctica me parece que está muy bien estructurada. He de decir que busca en todo momento que el aprendizaje sea más interactivo con el trabajo en grupos y que la enseñanza sea flexible y facilitadora.

Me encanta la unidad, los dibujos son muy divertidos y aclaratorios; además con alumnos de 5º y 6º podrían ser ellos los que hicieran la labor del profesor y presentaran las actividades a realizar a sus compañeros.

Unidad didáctica de acrosport, para tercer ciclo.

Esta unidad es muy útil y muy divertida a la vez. Y creo que pueden aprender y practicar tanto ejercicio físico como inglés. Gran aportación

Los alumnos se lo pasarán en grande además de aprender inglés divirtiéndose. Creo que el andamiaje está muy presente.

Me parece genial la unidad. Me encanta el contenido y el tratamiento del mismo en otro idioma. Fantástico recurso!

Estoy de acuerdo en que se lo pasarán muy bien. Ojalá en mi época hubiéramos tenido clase de educación Física así.

Me gusta mucho el tratamiento que se le da a la unidad porque es muy gráfica y visual y se trabajan continuamente las destrezas de Listening, Speaking and Reading . Pero la de Writing quizá no esté demasiado trabajado excepto cuando se aborde la tarea de hacer un diccionario con los principales términos usados en la unidad. De todos modos me parece muy divertida y práctica.

Interesante el tratamiento que se le da una unidad tan llamativa para los alumnos de esta edad, ya que se trabaja la motricidad y numerosos juegos para realizar ejercicio físico, importante para una buena salud, así como el conocimiento de gran variedad de vocabulario en la segunda lengua de una manera de lo más lúdica.

Me gusta mucha como están presentados los juegos, la descripción acompañada de una imagen, hace posible que se capte mejor la idea de lo que se pretende hacer. Muy acertada la amplia gama de juegos ya que es una manera lúdica de aprender.

U.D. en L2 muy fácil de seguir y bastante bien estructurada para AICLE.

Creo que la UD no tiene que ser muy complicada de llevar a la práctica, porque la explicación en inglés puede ir acompañada de los dibujos que ilustran la secuencia.Además el nivel para el que está planteada tiene adquirido gran parte del vocabulario básico.

es una ud muy adecuada para llevar a cabo en esas edades ya que engloba tanto la coordinación dinámica general como el equilibrio del alumnado,además de ser un ud en la que prima la cooperación del grupo que realice cualquier figura.

ME GUSTA ESTA UNIDAD

La educación física una materia que va a facilitar la introducción del bilingüismo en muchos centros. A través de unidades didáticas como esta, que trabaja mediante flash cards como elemento principal un ejercicio físico como el acrosport.

Interesante unidad didáctica de acrosport para el segundo ciclo de primaria, pero sin duda útil también para el primer ciclo de secundaria. Está basada en el uso de flash cards explicativas para cada una de las tareas que se proponen al alumnado. Desde mi punto de vista, con esta unidad el alumnado puede aprender de forma divertida gran cantidad de vocabulario y expresiones en inglés relacianadas con el uso del cuerpo, además de conseguir objetivos propias de la educación física.

Me parece muy interesante esta unidad de Acrosport y, además, es algo novedoso para los niños y puede ser muy atractiva para ellos.

Me parece una unidad muy interesante para abordar en el área de Educación Física, ademas de estar muy bien planteado el contenido a desarrollar.

Unidad didáctica AICLE para primaria sobre acrosport.

Una propuesta muy acertada para hacer Acrosport aumentando al mismo tiempo el vocabulario de las partes del cuerpo, de verbos de movimiento, la sintaxis empleada en descripciones sencillas o en órdenes. Me parece que el nivel exigido se adapta perfectamente a los alumnos de Primaria, haciendo así más motivadoras las actividades, puesto que plantean retos fácilmente alcanzables.

Siempre me ha parecido interesante el trabajo de acrosport dentro de la Educación Física, con mucho trabajo de otros contenidos como la higiene corporal o la buena alimentación.

Unidad bastante completa e interesante. Habrá que tenerla en cuenta porque se nos sirve para entender la metodología AICLE.

Me parece una UD muy buena, en la que introduce y trabaja los contenido de esquema corporal y percepción espacio temporal, a través de una historia, algo que les encanta a los niños y más a los de primero de primaria. Además tiene muchas actividades en las que los niños tienen que escuchar y participar repitiendo o diciendo fragmentos de la historia en inglés haciendo que se trabaje la audición y el lenguaje en L2. Además las canciones que utiliza son muy sencillas y pegadizas.

Muy buenas ideas para trabajar con cuentos en el aula no sólo de lengua inglesa. Me gusta mucho como está integra el esquema corporal.

Una buena forma de captar la atención de los pequeños a través del cuento. Los alumnos estarán muy motivados y aprenderán de una forma lúdica y divertida.

Esta unidad me ha gustado también mucho ya que pienso que aprender a través de los cuentos es algo muy motivador para los niños, además viene todo muy bien explicado detalladamente en la unidad.Y los cuentos siempre nos gustarán desde pequeños hasta mayores. Muy buena elección.

Muy buena unidad didáctica con actividad de cuento motor y acciones con apoyo visual de Flash cards. La acción es llevada a cabo por medio de la expresión corporal, lo que va incidir directamente en la capacidad de comunicación de los niños y niñas.

Un cuento para aprender las partes del cuerpo en Educación Física

Hola.No soy de la especialidad de EF pero me ha parecido muy interesante esta unidad porque me gustan mucho las historias y los cuentos para trabajarlos en clase. Me ha resultado interesante el desarrollo a pesar de ,como te digo, no ser maestra de EF. Creo que se trabaja lengua y contenido perfectamente a lo largo de la misma. Buena aportación.

Con respecto al trabajo de la lengua y el contenido: en la secuencia de unidad trabaja un contenido esencial para el primer ciclo de Educación Primaria del área Educación Física como es el conocimiento corporal. Y el medio que utilizar para trabajar dicha lengua y contenido es el cuento motor. Los contenidos lingüisticos se componen de: Funciones (unos comandos y expresiones rutinarias como por ejemplo listen to the teacher), estructuras (del cuento y para la interacción) y léxico (verbos, vocabulario...) A lo largo de las sesiones se van añadiendo diferentes juegos en relación a la secuencia de cuento y se refleja muy bien la conexión de la lengua y el contenido produciéndose en el niño el aspecto motor y la comunicación. Otro aspecto a tratar es las características del enfoque AICLE: uno de los puntos que más me ha gustado ha sido el trabajo de las distintas lengua que se dan en la comunicación. Durante el desarrollo de la unidad podemos ver que utiliza una lengua para acceder al contenido (vacabulario, etc), una lengua para que el alumnado realice las tareas y una lengua que se adquiere a través de la práctica de los juegos. En cuanto a la variedad de recursos es escaso en relación con las TIC. Digo esto porque aprovechando que es un cuento motor, se debería contemplar la posibilidad de ver el vídeo del cuento, ver los personajes del cuento, etc. Existe mucha ficha en pdf. Tampoco veo una clara evaluación del contenido lingüístico.

Me parece una unidad muy atractiva y original. Trabaja muy bien las parte del cuerpo y sigue una adecuada progresión. Las funciones, estructuras y léxicos están muy bien introducidas y desarrolladas en actividades cercanas y adecuadas al nivel de los alumnos. Las actividades propician la interacción entre los alumnos. También destacar la variedad de recursos como flashcards, worksheets, etc.

Unidad didáctica sobre el esquema corporal

Me parece un recurso fantático por las actividades que plantea (de escucha, de dramatización, actividades con recursos como flascards (de apoyo), de respuesta a comandos para desarrollar distintas habilidades,...) para así poder continuar trabajando mis clases de science.

Maravillosa unidad sobre el esuqema corporal, donde se trabaja a través de una gran variedad de actividades y materiales de apoyo.

Unidad de gran utilidad para trabajar con nuestros pequeños

Una unidad muy divertida para nuestros niños y muy educativa

Interesante y relacionada con mi unidad.

Unidad muy interesante, relacionada con mi unidad

Me resulta una unidad muy interesante a realizar con los primeros cursos de Primaria.

A través del movimiento y la psicomotricidad, los niños conocen su propio cuerpo y lo exploran. Me parece una fantástica unidad para poder trabajar el cuerpo en los primeros cursos de primaria.

estupendo

I like this Unit. It´s very interesting.

Importante para que los niños conozcan su cuerpo

Unidad didáctica muy interesante para trabajar el cuerpo en primaria.

Tema muy apropiado para los primeros cursos de primaria. Se lo pasan en grande aprendiéndolo en español y en inglés "Head, Shoulders, Knees and Toes"

Tema muy divertido. Enjoy it

Me pareció una unidad muy interesante que combina el área de Educación Física, Conocimiento del Medio e Inglés.

Me ha parecido una unidad muy interesante y relacionada con la mia, que versa sobre el conocimiento corporal. Es un gran recurso didáctico.

Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.

Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.

Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

a good didactic unit for Chemical VET.

Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.

La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.

Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia

Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.

Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....

Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.

1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification

A great CLIL Unit related to Atomic Theories by Junta de Andalucía

Hola, he estado trabajando en el curso con estas unidades de la junta de Andalucía, pero de música e historia. He mirado esta de ciencia para comparar, y la impresión que me deja es que tiene más conocimiento "positivo" es decir, datos, leyes y explicaciones que las otras, a costa de actividades de L2. En las unidades de historia, por ejemplo, había más actividades de discusión y asentamiento de conociemientos que actividades de reading. Por ejemplo, es esta unidad es fácil encontrar páginas con una sola actividad y el resto del espacio dedicado a explicar materia, mientras que eso era más infrecuente en las unidades de historia.

Esta unidad tiene un equilibrio magnífico entre el aprendizaje de la L2 y los contenidos de la asignatura

Es una unidad muy clara en cuanto a contenidos y actividades. Aunque no se diese en la sección bilingüe podría ser útil para hacer algunas de las tareas en la materia de inglés.

Es una unidad didáctica de física y química de 3º eso, muy completa con muchas actividades de andamiaje, una gran variedad de actividades, de diagramas, usando expresiones de inglés y la conexión con los contenidos. Muy buena

Atomic Theories de la Junta de Andalucía. Muy buena estructura para ser trabajada en CLIL. Recursos y actividades novedosas y motivadoras. Posiblemente necesite de algunas actividades de andamiaje adicionales para lograr el aprendizaje de algunos conceptos que suelen resultar complejos a los alumnos.

Una unidad didáctica bastante completa para trabajar los contenidos de la materia de física y química a nivel de 3º de la ESO y a la vez muy dinámica con la gran variedad de actividades a realizar abarcando todo lo necesario para comenzar a trabajar en CLIL.

Me ha parecido un recurso muy interesante y muy completo para trabajar estos contenidos con los alumnos de 3º de ESO.

Una unidad con unos esquemas muy completos que van a facilitar el aprendizaje al alumno

Una muy interesante secuencia didáctica AICLE en Física y Química. Realizada por Fernando Sánchez García y alojada en el portal de la Junta de Andalucía, constituye para mí un ejemplo de lo que debe ser un buen REA: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/secuencias-aicle

También es la unidad que yo he elegido para el curso REA en AICLE. ¡Me gusta mucho! Saludos

Unidad muy util para mis alumnos de 4ºEso.

Esta unidad desarrolla los contenidos relativos a las teorías atómicas y estructura del átomo con actividades muy variadas y adaptadas a la metodología AICLE

Se aprecia un buen uso de andamiajes: los contenidos se encuentran desarrollados desde los más básicos a los más complejos, analiza los componentes básicos de la materia y por último desarrolla los diferentes modelos atómicos desde el más simple al más complejo. Se aportan estructuras gramaticales útiles para usarlas en cada actividad concreta para desarrollar tanto la destreza oral como la destreza escrita.

Recurso muy útil para su utilización en el aula. Contenido muy visual y diversidad de actividades con metodología AICLE

Unidad física y química 3º ESO

Unidad física y química 3º ESO

Que interesante. Motivar a nuestros alumnos con actividades motivadoras y divertidas es esencial para que aprendan los contenidos de Física y Química.

Interesante recurso con gran variedad de actividades motivadoras para los alumnos de 3°ESO de Física y Química

Creo que esta unidad didáctica es muy rica en vocabulario y sigue un esquema bien construido, recorriendo los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia. El comienzo de la unidad es ameno pues presenta actividades divertidas con las que "romper el hielo". Obviamente, al encontrarnos en el segundo ciclo de secundaria, se remarca mucho el "reading", pues se han de adquirir conceptos ya de por sí algo complicados, en una L2. Hay muchas actividades de "rellenar", pero da oportunidad de repasar operaciones y números en matemáticas en la parte del estudio del número de protones, neutrones y electrones. Me resulta interesante una actividad donde se propone una simulación de las transiciones electrónicas en la corteza atómica con los alumnos de la clase y diferentes objetos, como pelotas de tenis, etc. (se incluye música en el juego-actividad). Es una manera de relajar el ambiente, pues nos encontramos en niveles superiores de la ESO. Los proyectos finales respecto al estudio de biografías de científicos y respecto al cuestionamiento de nuestra observación científica diaria del mundo que nos rodea, cierran la unidad didáctica, que me parece muy completa.

UU.DD. muy buena sobre deportes alternativos y muchos de ellos minoritarios. Se puede adaptar también para EOI, aunque habría que dotarla de más recursos AICLE.

U.D. muy interesante sobre deportes alternativos. Además nos indica la forma de construir nuestro propio material para practicar (en este caso pelotas de malabares).

Es muy original la iconografía que se emplea al principio de cada actividad señalando la metodología y qué competencias se van a trabajar en la misma.

Muy interesantes las tablas para completar con el vocabulario específico y por supuesto los dibujos y gráficos que representan en qué consisten los juegos deportivos para aclarar los conceptos.

Esta unidad es muy útil para mostrar a los centros la importancia de trabajar los deportes alternativos en la clase de EF. Me la apunto para ofertar un formación al respecto en el curso 2014/15. Muchas gracias

Ejemplo de unidad didáctica AICLE donde se ven muy bien como se trabajan los contenidos con la lengua.

Unidad didáctica de Educación física para 3º de ESO sobre "Deportes alternativos: malabares y unihockey".

Interesante colección de ejercicios AICLE que combinan perfectamente contenido y comunicación y que acompaña en el recorrido de aprendizaje al alumno para alcanzar los objetivos propuestos.

Unidad AICLE para segundo de Educación Primaria sobre los animales.

Unidad AICLE para segundo de Educación Primaria sobre los animales.

Creo que es una unidad didáctica muy motivadora para los alumnos de 2º de primaria.

Muy interesante, se promueve la implicación de los alumnos a partir de su contexto.

Me parece una unidad genial que potencia la comunicación oral y la compresión. Además, la presentación es muy atractiva para el alumnado.

Me ha gustado mucho. La verdad es que me ha encantado descubrir esta página de la junta de Andalucía. De aquí también es la unidad que he elegido yo y representan muy bien el andamiaje.

Aunque es una unidad didáctica dirigida a alumnos de primaria, tiene actividades realmente interesantes para utilizar en clase de Natural Sciences con alumnos de 1º ESO, donde se imparte también el reino animal.

SCIENCE-ENGLISH

Es una unidad didáctica divertida e interesante para los alumnos. Relaciona perfectamente la lengua y los contenidos de una asignatura bilingüe.

Los chicos se interesan muchísimo por lo relacionado con el reino animal y mejoran su vocabulario y expresiones,bonita unidad.

Una buena relacion entre el ingles como lengua vehicular y los animales

Muy interesante la Unidad..

Me parece una unidad muy interesante para trabajar con mis alumnos de Primaria. Ofrece una gran cantidad de actividades diferentes, que van aumentando la dificultad de forma progresiva. Sin embargo, creo que sería bueno que ofreciera un poco más de interactividad. Si estas actividades estuvieran online, el alumno podría conocer inmediatamente si las respuestas marcadas son correctas o no. Además, creo que se podría incluir también alguna actividad más de trabajo en grupo.

Esta Unidad, refleja aspectos importantes de AICLE, en la medida que trabaja la lengua para aprender una serie de contenidos relacionados con la edad de los destinatarios procurando no sólo el aprendizaje de la lengua en sí, sino que el alumno comprenda lo que se trabaja, en este caso los animales y algunas clasificaciones entre ellos, y proponiendo como meta, el aprendizaje real y efectivo del alumno

Esta unidad va a la par con la asignatura de inglés de 2º de primaria, en la que se tratan los insectos, pero al ser Conocimiento del medio, aparecen muchos más animales. Me encanta el recurso, lo veo muy apropiado a la edad y el curso, y podría usarlo en mis clases.

Me parece una unidad bastante interesante que aborda el tema de los animales en 2º de Primaria, en ella aparecen buenas actividades que podré usa en mis clases d science

Me parece que la unidad didáctica está muy bien estructurada y organizada, pues se especifican todos los objetivos y el lenguaje que se va a utilizar. Así mismo, las actividades propuestas me parecen muy apropiadas y llamativas para los alumnos, lo que hará que estos se encuentren más motivados a la hora de realizarlas. Me parece un excelente recurso AICLE que a su vez se puede utilizar para otros niveles.

Los animales son siempre una fuente de curiosidad para los alumnos. Me encanta

Me parece una unidad didáctica muy interesante y atractiva para los alumnos, además creo que está bien enfocada para alumnos de esta etapa trabajando sobre ella las cuatro destrezas a través de numerosas imágenes que facilitan una mayor comprensión del tema.

Me ha gustado mucho esta unidad didáctica ya que en ella se aprecía con claridad las bases de la metodología AICLE las cuales estamos tratando en el curso como por ejemplo, la flexibilidad de la enseñanza partiendo de lo particular hacia lo general.

Me ha parecido interesante esta unidad porque las actividades son muy apropiadas para este curso y existe una adecuada relación entre los contenidos y la lengua. Además, el nivel de dificultad va aumentando conforme se va avanzando en las actividades y también se trabajan todas las destrezas, aspecto clave en la metodología AICLE.

Me ha gustado mucho esta unidad porque refleja perfectamente la metodología AICLE. El andamiaje se ve reflejado en el empleo de cuadros para completar partiendo de un texto, la realización de tareas partiendo de un ejemplo, el trabajo en grupos, la realización de una tarea final, el uso de imágenes para apoyar los contenidos. Además la lengua se adecua al nivel puesto que las frases son simples y el tiempo verbal utilizado es el presente.

Creo que esta unidad es muy atractiva para el alumnado y para que vayan teniendo un primer contacto con el biblingüismo en el aula. Además la elaboración es muy interesante y clara.

it is so interesting. It is a great unit and personally i think it is so atractive for students. Normally they love animals. It is very easy. thanks for your colaboration.

Muy buena Ud didáctica

Sencilla y de gran utilidad, Permite al alumnado no sólo ampliar su vocabulario en lengua inglesa, sino que también permite conocer más cosas sobre los animales en su propia lengua materna.

Me parece una unidad muy interesa porque es un tema muy fascinante para los alumnos. Hay un amplio vocabulario acompañado de imágenes, lo cual les ayudará a aprenderlo más fácilmente.

Me parece muy útil y entretenido a la vez que motivador para trabajar en mi clases

Una unidad con temática cercana a la curiosidad del alumno como son animales. Sencilla y práctica.

Me parece una unidad atractiva para primer ciclo de primaria, tiene en cuenta los centros de interés de los alumnos. Además presenta estructuras sencillas de fácil adquisición. En esta unidad podemos observar la correcta integración del contenido y la lengua.

Esta unidad es totalmente necesaria para la clase de science.

If you love the nature, it´s a nice pdf with images and activities very funny.

Mis actividades estan basadas en este PDF de la asignatura "Conocimiento del medio natural, social y cultural" y se trata de la unidad "animales". Soy una chica a la que le gustan la naturaleza y por eso me decidí por esta.

En esta unidad didáctica se estudiarán los animales, su clasificación y sus principales carácterísticas. contenidos quedan perfectamente integrados con la lengua. Buen trabajo de la autonomía.

Me encanta esta unidad didáctica. Es una de mis favoritas en el área de conocimiento del medio para primaria, a los alumnos les encanta, y ahora más. Un material magnifico y donde se ven integrados los materiales de la lengua.

Muy buena unidad para trabajar en Primaria

Me parece un recurso educativo muy interesante. Es una unidad muy útil y práctica.

Me gusta esta unidad, me parece muy útil para que los niños de Primaria comiencen al estudio de la fauna y aprendan el vocabulario realcionado con los animales en inglés.

Unidad muy bien elaborada, muy audiovisual, muy bien estructurada, y muy práctica.

Una unidad realmente hecha a conciencia.

Menudo trabajo, me ha gustado mucho la unidad. Está muy bien organizado el contenido.

De las dos unidades didácticas que leí, esta es la que más me gusta, Principalmente porque favorece el trabajo en pequeño y en gran grupo, lo cual favorece el intercambio de opiniones en tre los alumnos y propicia una retroalimentación constante, tanto entre los alumnos como entre los alumnos y el profesor. Se trabajan todas las destrezas, especialmente la oral. Además, las actividades 7 y 11 me gustan mucho porque permiten establecer diferencias entre los animales y consiguen que los conceptos se revisen constantemente. Me parece muy bien el hecho de incluir al final del trabajo el origen de las imágenes y las licencias que tiene cada una. Muy buen trabajo.

Recurso muy acertado para los alumnos de primaria. Permite una comprensión clara haciendo uso de la legua inglesa

Me ha gustado la unidad. Me parece interesante para usar en clase.

Me parece un recurso bastante interesante para mi labor docente.

Me parece un trabajo muy acertado para llevar a cabo el aprendizaje de unos contenidos que se ven complementados con el uso de la L2. Seguro que estos mismos recursos se pueden usar en el aula en la que no se trabaje la inmersión en una segunda lengua. Agradezco la dedicación del autor y especialmente el hecho de que sea un material de acceso público.

Me encanta esta unidad didáctica y creo que a los alumnos también ya que parte de un centro de interés muy potente en esta etapa educativa. El vocabulario, las estructuras y las actividades propuestas son adecuadas y bastante llamativas y visuales para los alumnos. Echo de menos alguna actividad en la que se trabaje con animales reales por ejemplo peces o una tortuga, que nos darían mucho juego en clase.

Interesante unidad para trabajar con metodología AICLE

En esta unidad didáctica del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural se estudiarán los animales, su clasificación y sus principales características

A mi me ha gustado mucho, tanto los dibujos como la organización. Muy intuitivo, actividades, vocabulario.... está muy bien.

Unidad didáctica aicle para segundo curso de educación primaria.

Muy interesante. Unidad sobre plantas Primaria en inglés

Muy bonita e interesante ¡seguro que la utilizaré en mis clases!

Es una unidad bastante completa en cuanto a contenidos, por carece de variedad de recursos, ya que solo presenta 2 ó 3 audios. Aún así, está muy bien.

Considero que es una muy bonita unidad ideal para el conocimiento del medio y de los animales para esas edades.

I love this unit! I'm quite sure my kids would love it too!

Provechosa unidad para estos niveles, además de apasionante, ya que en dichas edades los animales implican colores y sentimiento.

Unidad de science para 2º de Educación Primaria

Muy bonita, además al menos a mis niños de 2º de EPO les encanta todo lo que tenga que ver con los animales. Fenomenal, muchas gracias por compartirla.

Es muy bonita y sencilla para trabajar todas las destrezas en 2º de primaria

Buena unidad sobre todo por el interés que despierta siempre este tema en los alumnos.Las ilustraciones son muy atractivas.Me ha venido fenomenal encontrarla porque estoy tratando justo este tema en mis clases de Science. Las actividades son adecuadas y muy motivadoras. Gracias por la aportación.

Me encanta esta unidad y al alumnado también, es superinteresante.

Se trata de una Unidad Didáctica AICLE sobre los animales (características y tipos).

Se trata de una Unidad Didáctica AICLE sobre los animales (características y tipos). Es de la Junta de Andalucía.

D.U. AICLE Animals 2º

Me gusta esta unidad. No he encontrado muchas dirigidas a infantil, y esta por ejemplo, tiene actividades que, adaptándolas un poco, puedo trabajarlas con mis niños. Gracias por compartirla.

Una unidad muy atractiva en cuanto a actividades para el alumnado, hay una gran cantidad de ellas además de divertidas y variadas. En ella se trabaja mucho vocabulario que según el nivel se pueden profundizar mas si fuera necesario y tocar variedades y grupos de palabras. Es una unidad que da mucho juego y puede ir relacionada de forma interdisciplinar con el resto de asignaturas.

Una unidad AICLE sobre los animales muy completa, que trata tanto contenido como la segunda lengua, ya que hay muchas actividades de "listening" y "speaking".

Unidad muy adecuada y motivadora para alumnos de primaria. Con recursos y actividades variados y atractivos para los alumnos donde además se trabajan las destrezas lingüísticas.