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Enlace a web de la Junta de Andalucía de una unidad de educación física en formato pdf que utiliza metodología AICLE

Me parece una unidad que explica el cuerpo humano y su funcionamiento de una manera muy práctica y visual.

Unidad didáctica muy práctica, con un vocabulario técnico completo y muy funcional que permite abordar de forma muy correcta los contenidos. Igualmente dichos contenidos se presentan con una gran variedad de imágenes de diferentes áreas del cuerpo humano, y diagramas y esquemas de las funciones de las diferentes estructuras que lo componen, permitiendo el andamiaje perfecto en el aprendizaje de los contenidos. Igualmente permite el trabajo de todas las destrezas (se presentan de forma muy equilibrada, tanto las de recepción como las de producción),a sí como la implicación y autonomía de los alumnos, reflejado por ejemplo en las actividades y fichas que sobre el control de la condición física individual tienen que hacer los alumnos a lo largo de todo el curso académico. Muy buena unidad didáctica.

Todo este material AICLE de la Junta de Andalucía que he revisado hasta ahora tiene un nivel importante, tanto en grado de elaboración, como tipo de actividades incluidas y formato de presentación. Para quitarse el sombrero!

Unidad muy completa de P.E. que toca todo lo relacionado con el cuerpo humano, utilizando sobre todo recursos gráficos y tablas que facilitan el andamiaje de producción, como por ejemplo, que a partir de la imagen del esqueleto, el alumno sea capaz de señalar y decir en voz alta en inglés los huesos más importantes de su cuerpo.

Nos va a ser muy útil para completar nuestra unidad didáctica de E.Fisica. Gracias

Unidad didáctica para 2º ESO, de Educación Física, donde creo que se tienen en cuenta gran parte de las características metodologías que debe cumplir una unidad para ser coherentes con los apartados del curso AICLE.

Me parece práctica, utiliza gran variedad de recursos diferentes y me gusta especialmente por la gran cantidad de gráficos, esquemas y dibujos que facilitan el acceso a los conocimientos de los alumnos

ME GUSTA MUCHO ESTA UNIDAD, ME PARECE MUY COMPLETA PRACTICA Y MUY INTERESANTE

Unidad ideal para la Educación Física en Secundaria.

Muy buena unidad.

Estoy de acuerdo que es una unidad didáctica apropiada para el curso que se plantea 2º de ESO, con contenidos asequibles. Creo que tiene mucho vocabulario específico y se podría proponer más actividades para realizar en pareja del tipo: dile a tu compañero que mueva cierta articulación, se señale tal músculo o que realice una abducción del brazo, todo ello hablando en inglés. Por otro lado, para reforzar los contenidos tratados, podemos proponer al alumnado que visite en Youtube los videos de érase una vez el cuerpo humano relacionados con los contenidos trabajados en la unidad:

Excelente unidad de carácter transversal, que nos posibilita trabajar al mismo tiempo tanto la condición física como conocer los efectos que su práctica tiene sobre el cuerpo humano. Se combina la teoría del conocimiento del sistema óseo, muscular y articular del cuerpo humano con sesiones de calentamiento y recogida de datos biométricos en una ficha individual.

Me ha parecido una unidad clarísima. Ojalá hubiera tenido yo algo así cuando estudiaba.

En el Slide 6 tiene unos dibujos de como realizar un determinado ejercicio, Con esta idea i utilizando el recurso del comic se me ocurre que los alumnos pueden hacer una actividad de comic explicando como hacer el ejercicio. Todo el texto en inglés y así tenemos cubierto, en parte, el imperativo en inglés.

Esta unidad, como la mayoria de las de la junta de andalucia me parece muy interesante

Tenemos la misma unidad didáctica, jijiji!!! esta muy bien, la verdad, gran trabajo por parte de la junta de andalucía. Un saludo.

Unidad de Educación Física bastante interesante donde se imparte lengua y contenido a la vez. No sólo son contenidos de Educación Física, también alude a Ciencias Naturales en cuanto a la organización y funcionamiento del cuerpo humano y hábitos saludables.

Me gusta el material de esta UD, el lenguaje, aunque técnico es sencillo y conduce a una tarea final práctica y motivadora para los alumnos.

Unidad bien estructurada con enfoque por tareas

Me parece una unidad muy interesante que se podría utilizar para hacer algunas de las actividades interdisciplinares, puesto que muchos de sus contenidos se tratan tanto en Educación Física como en Biología y Geología de 3º de E.S.O.

Mi unidad seleccionada

Se trata de un recurso muy interesante y adecuado para que los alumnos tomen consciencia de la importancia de practicar deporte para estar sano

Esta UD resulta muy interesante para el trabajo de conceptos de condición física en mi área.

Este recurso es el que más relacionado está con mi materia, es por eso que he decidido comentarlo. Es muy motivante para los discentes porque es muy visual y también presenta una gran variedad de recursos. Permite un trabajo interdisciplinar con biologia.

Me parece una unidad didáctica muy completa, el vocabulario técnico es apropiado y presenta gran variedad de recursos. El trabajo en contenidos transversales es muy interesante.

Unidad AICLE en Inglés de la Junta de Andalucía para 2º de la ESO, muy bien estructura y con tareas sencillas en las que se trabaja el contenido específico utilizando la L2

Unidad AICLE en Inglés de la Junta de Andalucía para 2º de la ESO, muy bien estructura y con tareas sencillas en las que se trabaja el contenido específico utilizando la L2

Interesante unidad con una buena estructura y sencilla de realizar. Lo más interesante en mi opinión es la parte final de cuestionarios.

Me parece una unidad muy completa y muy útil para trabajar en el aula de Educación Física

Unidad muy interesante para trabajar la condición física y salud, el cuerpo humano y la actividad física en Secundaria

Considero que es una unidad muy completa e interesante para trabajar en el aula para la materia de Educación Física

UD - 2º ESO - The human body, physical activity and heath.

Unidad didáctica muy interesante porque permite a los alumnos conocer su propio cuerpo, utilizando para ello dibujos que le resultan al alumno más motivador y por otro lado más sencillo para su comprensión.

Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.

Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.

Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

a good didactic unit for Chemical VET.

Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.

La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.

Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia

Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.

Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....

Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.

1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification

A great CLIL Unit related to Atomic Theories by Junta de Andalucía

Hola, he estado trabajando en el curso con estas unidades de la junta de Andalucía, pero de música e historia. He mirado esta de ciencia para comparar, y la impresión que me deja es que tiene más conocimiento "positivo" es decir, datos, leyes y explicaciones que las otras, a costa de actividades de L2. En las unidades de historia, por ejemplo, había más actividades de discusión y asentamiento de conociemientos que actividades de reading. Por ejemplo, es esta unidad es fácil encontrar páginas con una sola actividad y el resto del espacio dedicado a explicar materia, mientras que eso era más infrecuente en las unidades de historia.

Esta unidad tiene un equilibrio magnífico entre el aprendizaje de la L2 y los contenidos de la asignatura

Es una unidad muy clara en cuanto a contenidos y actividades. Aunque no se diese en la sección bilingüe podría ser útil para hacer algunas de las tareas en la materia de inglés.

Es una unidad didáctica de física y química de 3º eso, muy completa con muchas actividades de andamiaje, una gran variedad de actividades, de diagramas, usando expresiones de inglés y la conexión con los contenidos. Muy buena

Atomic Theories de la Junta de Andalucía. Muy buena estructura para ser trabajada en CLIL. Recursos y actividades novedosas y motivadoras. Posiblemente necesite de algunas actividades de andamiaje adicionales para lograr el aprendizaje de algunos conceptos que suelen resultar complejos a los alumnos.

Una unidad didáctica bastante completa para trabajar los contenidos de la materia de física y química a nivel de 3º de la ESO y a la vez muy dinámica con la gran variedad de actividades a realizar abarcando todo lo necesario para comenzar a trabajar en CLIL.

Me ha parecido un recurso muy interesante y muy completo para trabajar estos contenidos con los alumnos de 3º de ESO.

Una unidad con unos esquemas muy completos que van a facilitar el aprendizaje al alumno

Una muy interesante secuencia didáctica AICLE en Física y Química. Realizada por Fernando Sánchez García y alojada en el portal de la Junta de Andalucía, constituye para mí un ejemplo de lo que debe ser un buen REA: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/secuencias-aicle

También es la unidad que yo he elegido para el curso REA en AICLE. ¡Me gusta mucho! Saludos

Unidad muy util para mis alumnos de 4ºEso.

Esta unidad desarrolla los contenidos relativos a las teorías atómicas y estructura del átomo con actividades muy variadas y adaptadas a la metodología AICLE

Se aprecia un buen uso de andamiajes: los contenidos se encuentran desarrollados desde los más básicos a los más complejos, analiza los componentes básicos de la materia y por último desarrolla los diferentes modelos atómicos desde el más simple al más complejo. Se aportan estructuras gramaticales útiles para usarlas en cada actividad concreta para desarrollar tanto la destreza oral como la destreza escrita.

Recurso muy útil para su utilización en el aula. Contenido muy visual y diversidad de actividades con metodología AICLE

Unidad física y química 3º ESO

Unidad física y química 3º ESO

Que interesante. Motivar a nuestros alumnos con actividades motivadoras y divertidas es esencial para que aprendan los contenidos de Física y Química.

Interesante recurso con gran variedad de actividades motivadoras para los alumnos de 3°ESO de Física y Química

Creo que esta unidad didáctica es muy rica en vocabulario y sigue un esquema bien construido, recorriendo los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia. El comienzo de la unidad es ameno pues presenta actividades divertidas con las que "romper el hielo". Obviamente, al encontrarnos en el segundo ciclo de secundaria, se remarca mucho el "reading", pues se han de adquirir conceptos ya de por sí algo complicados, en una L2. Hay muchas actividades de "rellenar", pero da oportunidad de repasar operaciones y números en matemáticas en la parte del estudio del número de protones, neutrones y electrones. Me resulta interesante una actividad donde se propone una simulación de las transiciones electrónicas en la corteza atómica con los alumnos de la clase y diferentes objetos, como pelotas de tenis, etc. (se incluye música en el juego-actividad). Es una manera de relajar el ambiente, pues nos encontramos en niveles superiores de la ESO. Los proyectos finales respecto al estudio de biografías de científicos y respecto al cuestionamiento de nuestra observación científica diaria del mundo que nos rodea, cierran la unidad didáctica, que me parece muy completa.

Me encanta la unidad, los dibujos son muy divertidos y aclaratorios; además con alumnos de 5º y 6º podrían ser ellos los que hicieran la labor del profesor y presentaran las actividades a realizar a sus compañeros.

Unidad didáctica de acrosport, para tercer ciclo.

Esta unidad es muy útil y muy divertida a la vez. Y creo que pueden aprender y practicar tanto ejercicio físico como inglés. Gran aportación

Los alumnos se lo pasarán en grande además de aprender inglés divirtiéndose. Creo que el andamiaje está muy presente.

Me parece genial la unidad. Me encanta el contenido y el tratamiento del mismo en otro idioma. Fantástico recurso!

Estoy de acuerdo en que se lo pasarán muy bien. Ojalá en mi época hubiéramos tenido clase de educación Física así.

Me gusta mucho el tratamiento que se le da a la unidad porque es muy gráfica y visual y se trabajan continuamente las destrezas de Listening, Speaking and Reading . Pero la de Writing quizá no esté demasiado trabajado excepto cuando se aborde la tarea de hacer un diccionario con los principales términos usados en la unidad. De todos modos me parece muy divertida y práctica.

Interesante el tratamiento que se le da una unidad tan llamativa para los alumnos de esta edad, ya que se trabaja la motricidad y numerosos juegos para realizar ejercicio físico, importante para una buena salud, así como el conocimiento de gran variedad de vocabulario en la segunda lengua de una manera de lo más lúdica.

Me gusta mucha como están presentados los juegos, la descripción acompañada de una imagen, hace posible que se capte mejor la idea de lo que se pretende hacer. Muy acertada la amplia gama de juegos ya que es una manera lúdica de aprender.

U.D. en L2 muy fácil de seguir y bastante bien estructurada para AICLE.

Creo que la UD no tiene que ser muy complicada de llevar a la práctica, porque la explicación en inglés puede ir acompañada de los dibujos que ilustran la secuencia.Además el nivel para el que está planteada tiene adquirido gran parte del vocabulario básico.

es una ud muy adecuada para llevar a cabo en esas edades ya que engloba tanto la coordinación dinámica general como el equilibrio del alumnado,además de ser un ud en la que prima la cooperación del grupo que realice cualquier figura.

ME GUSTA ESTA UNIDAD

La educación física una materia que va a facilitar la introducción del bilingüismo en muchos centros. A través de unidades didáticas como esta, que trabaja mediante flash cards como elemento principal un ejercicio físico como el acrosport.

Interesante unidad didáctica de acrosport para el segundo ciclo de primaria, pero sin duda útil también para el primer ciclo de secundaria. Está basada en el uso de flash cards explicativas para cada una de las tareas que se proponen al alumnado. Desde mi punto de vista, con esta unidad el alumnado puede aprender de forma divertida gran cantidad de vocabulario y expresiones en inglés relacianadas con el uso del cuerpo, además de conseguir objetivos propias de la educación física.

Me parece muy interesante esta unidad de Acrosport y, además, es algo novedoso para los niños y puede ser muy atractiva para ellos.

Me parece una unidad muy interesante para abordar en el área de Educación Física, ademas de estar muy bien planteado el contenido a desarrollar.

Unidad didáctica AICLE para primaria sobre acrosport.

Una propuesta muy acertada para hacer Acrosport aumentando al mismo tiempo el vocabulario de las partes del cuerpo, de verbos de movimiento, la sintaxis empleada en descripciones sencillas o en órdenes. Me parece que el nivel exigido se adapta perfectamente a los alumnos de Primaria, haciendo así más motivadoras las actividades, puesto que plantean retos fácilmente alcanzables.

Siempre me ha parecido interesante el trabajo de acrosport dentro de la Educación Física, con mucho trabajo de otros contenidos como la higiene corporal o la buena alimentación.

La unidad es muy visual y fácil de seguir. Yo todavía estoy en proceso de "fabricación" y os mando una muestra.

Me ha gustado tu recurso. Muy visual.

tu recurso me parece divertido e interesante. Une la lengua con los dibujos, facilitando la comprensión.

En la línea de las secuencias AICLE de la Junta de Andalucía, ofrece actividades para trabajar las distintas destrezas, con tablas de autoevaluación que proporcionan un útil feedback. Se echa de menos el poder ampliar información con otras webs o recursos y la utilización de las TIC's

Unidad didáctica de Educación Física. 1º ESO - L2: Inglés

Unidad con actividades muy variadas y motivadoras. Me ha gustado mucho !!!

Una unidad muy atractiva, porque presenta actividades muy variadas y aplicables para mejorar nuestro fitness.

Es muy interesante ver unidades didácticas AICLE en otras áreas al menos para mí más desconocidas o no tan tópicas. Me ha gustado bastante aunque en mi humilde opinión sobre el tema , y tal y como ha dicho un compañero en un comentario hecho con anterioridad, incorporaría en esta unidad las TICs, y nada mejor que algunas apps para el móvil relacionadas con la temática de la unidad, como por ejemplo las apps de la familia runtastic. Ya que hoy en día raro es el adolescente que no tenga un móvil y mejor motivación que eso es difícil. 1 cordial saludo Paula

Unidad muy interesante ya que engloba el trabajo de condición física además del conocimiento de otros deportes y algunos contenidos interdisciplinares como el cálculo matemático.

Hola Susana, la actividad que has elegido me parece muy completa en cuanto a contenidos y metodología utilizada, ya que la variedad de actividades propuestas son muy dinámicas y visuales.

Unidad didáctica muy importante para que el alumno sepa organizar y planificar su actividad fuera del aula.

Enjoy doing exersices !!!

Fenomenal recurso para la educación física, hagamos entre todos que esta materia sea mejor todavía! genial idea.

Genial. Enhorabuena

Un recurso muy atractivo para los alumnos, creo que se puede llevar a cabo en clase y obtener buenos resultado.

Physical Education. First Year of Compulsory Secondary Education. All you need to know about physical condition and health.

Unidad AICLE con tareas muy guiadas, donde se usa andamiaje en las tareas.

Muy buena propuesta AICLE, con actividades desde las que trabajar todas las habilidades, además de motivar al alumnado hacia aprendizajes significativos

Unidad Didáctica de aplicación en 1ºcurso de ESO con contenidos básicos relacionados con la condición física y la salud. Gran transferencia con contenidos de cursos posteriores.

Interesante UD de contenidos de condición física para aplicar en el area de Ed. Física.

unidad dedicada a la materia de Educación Física, al segundo y tercer ciclo de Primaria.

Unidad didáctica de juegos populares y tradicionales del area de Edución Física de Educación primaria. Se puede desarrollar desde 3 a 6 de primaria

Qué interesante, sin duda invita a aprender.

Una unidad muy interesante, y que sin duda alguna, nos permitirá hacernos una idea de como se trabaja en otras materias.

Recursos para Educación Física sobre los juegos populares de Andalucía

No había visto esta unidad en mi revisión de la tarea anterior. Ojeando tu unidad me ha encantado y la veo superinteresante para utilizarla en educación física y en actividades escolares conjuntas ya que te da muchas ideas.

Recurso muy interesante sobre juegos populares y tradiciones andaluzas, ya que día a día se va perdiendo un poco las tradiciones y juegos en los que nuestros antepasados dedicaban su tiempo libre.

¡Qué gran idea! Una unidad didáctica en PE de juegos tradicionales, es la primera vez que veo una unidad como esta en inglés. Me parece muy interesante.

Util para trabajar un contenido de la cultura popular en lengua inglesa, ademas aplicable 100% a otras comunidades ya que los juegos son muy parecidos a los que se realizaban en otras zonas.

me encanta!! bien hacía falta algo así para no perder nuestra riqueza popular, y encima para poderlo trabajar en Inglés, me ha parecido genial! enserio!

Me parece muy original y creo que se puede adaptar a muchas comunidades. Nunca se me había ocurrido que pudiera trabajar este tipo de contenidos a través de esta metodología. Me encanta

Me encanta la idea de trabajar contenidos culturales de una comunidad en Inglés porque se puede utilizar para dar a conocer la cultura andaluza al resto del mundo. Good idea!

Me ha gustado mucho cómo organiza la actividad de los alumnos. Primero han de realizar una encuesta/investigación individual sobre los juegos a los que jugaban sus abuel@s y padres, para luego hacer una puesta en común con otros 5 compañeros, seleccionar solo 3 de ellos y explicarlos en inglés al grupo-clase para ponerlos en práctica. Una manera de interesante de motivarles a hablar en público en ingles.

El problema que le veo a esta unidad es la falta de andamiaje.

Los juegos populares siempre son un buen recurso para trabajar la expresión oral y el trabajo en grupo con los alumnos. No se qué tal resultará la recogida de información en castellano a través de sus abuelos y la exposición a sus compañeros en otro idioma... En mi opinión hay contenidos más susceptibles de trabajar con metodología AICLE que este.

Que bonita e interesante, nunca había visto ninguna unidad didáctica relacionada con las tradiciones populares de nuestras comunidades. Interesante, interesante!!!!!!!!!!!!

Úno de los elementos importantes que tiene la enseñanza de PE en inglés es que utiliza numerosos recursos de vocabulario y expresiones cotidianas. Es un lenguaje menos formal y académico como se puede ver en los "commands" seleccionados que pueden ser muy interesantes también para los profes sobre como dar instrucciones en el aula "Do you understand hot to...?"

Unidad realmente interesante. Dicha unidad me sirvió como apoyo para mi Trabajo Fin de Grado

Recurso muy interesante en el que se aprecia un trabajo riguroso con una preparación descriptiva de los ejercicios importante así como vocabulario y estructuras útiles

los juegos cooperativos ayudan mucho a crear buen clima de trabajo en el aula y mucha compenetración entre los alumnos

Muy buena unidad, pienso que es una unidad muy útil vista la competitividad que se fomenta en determinados tipos de deporte.

Este enfoque permite establecer comparaciones significativas y fomenta valores, actitudes de tolerancia y respeto al pluralismo.

Unidad didáctica de juegos cooperativos. Totalmente desarrollada e inglés, fomentando el uso de la lengua inglesa en la clase de E.F. Son tres sesiones. Dispone de material complementario como son flashcards, workshops, etc.

Personalmente me parece muy interesante el planteamiento de este recurso, poder introducir la lengua de una forma dinámica y divertida. Gracias a todo el material complementario nos da un gran abanico de posibilidades, además de aprender jugando.

Phisical Education for to work coooperatives games in

Me parece un recurso muy interesante para trabajar los Juegos Cooperativos en el área de Educación Física

Un recurso muy interesante y novedoso. No soy del área de Educación Física pero me gustan estos juegos cooperativos. Un gran trabajo

Me encanta la unidad para usarla en el área y en festividades del centro.

Physical Education Unit for Primary School

Phisical Education

Interesantísimo su planteamiento. Me encanta los juegos que ofrece, al mismo tiempo que trabajamos su contenido en inglés, las actividades son muy divertidas para los alumnos. Considero que podemos adaptarlo a distintos niveles educativos, sin que varíen los resultados o el rendimiento de nuestros alumnos. Me gusta como trabaja los juegos cooperativos.

Unidad didáctica muy interesante para el áera de Educación Física tanto desde el punto de vista del aprendizaje cooperativo como su relación con la L2. Fácilmente adaptable a cualquier otro nivel educativo y con un gran componente motivador, que siempre facilita el aprendizaje de los alumnos.

Unidad didáctica muy interesante, interactiva y motivadora. Podría usarse también en Secundaria. Promueve un uso amplio del vocabulario y L2 a través de las instrucciones de cada juego y de la interacción entre los alumnos. El poder "negociar" cómo resolver los juegos es muy útil para desarrollar la competencia comunicativa, la competencia social y la autonomía personal.

Unidad didáctica basada en el aprendizaje cooperativo, en los juegos se necesitan unos a otros para realizarlos, son los ideales para utilizar la metodología AICLE.

Unidad didáctica muy atractiva en la presentación y en los propios juegos. Trabajo en equipo en diferentes agrupaciones. Quizá el punto menos fuerte es la presencia de sólo tres sesiones en una temporalización según el autor de tres semanas. Buen material que trabaja diferentes destrezas y contextos y desarrolla tanto un Lenguaje académico como Lenguaje específico técnico de la unidad.

En mi opinión en esta unidad destaca la posibilidad de trabajar la expresión oral en L2 mediante contenidos propios de la educación física. Resaltar también el fomento de la cooperación y el trabajo en equipo y la posibilidad de tratar aspectos emocionales como la expresión.

Muy útil para potenciar de forma lúdica el uso del inglés y además de forma cooperativa.

Me parece una unidad muy completa y variada en cuanto a los contenidos. La forma de trabajar el inglés está muy bien y, además, los dibujos que acompañan las explicaciones de cada juego son bastante útiles.

En esta unidad se trabajan los juegos de una forma cooperativa y tolerante, mostrando interés y compañerismo con los iguales

Me parece una unidad muy válida para enseñar cualquier materia y contenido porque su principal objetivo es el compañerismo y ese es un valor fundamental en la escuela.

Esta unidad es perfecta para aplicarla en cualquier otra asignatura porque el compañerismo y la tolerancia son materias que se deben trabajar como trasversales desde todas las asignaturas.

Permite poner de manifiesto todos los principios y características de la metodología AICLE.

Muchas gracias por compartirlo con nosotros, permite adquirir competencias transversales y es tiene una aplicación sencilla

Unidad didáctica que vincula los juegos populares y tradicionales con la enseñanza de una lengua extranjera.

Unidad didáctica que vincula los juegos populares y tradicionales con la enseñanza de una lengua extranjera.

Es muy importante este contenido para que no se pierdan los juegos tradicionales pero además, que la unidad didáctica se plantee en inglés no puede ser mejor.

Me parece muy interesante la unidad y el contenido del la misma. Todos hemos jugado de pequeños sin necesidad de ordenadores y tablets y estos recursos y herramientas no se deberían perder nunca.

Es un tema muy interesante para perdurar en el tiempo y ponerlos en practica después en el patio o en clase de Educación física.

Muy buen recurso. Adaptable e inspirador para cualquier otra comunidad con las particularidades de cada una.

Recurso interesante para poner en práctica

En esta unidad se pretende recopilar juegos tradicionales y utilizarlos para la mejora de la condición física y cualidades motrices.

En esta unidad se pretende recopilar juegos tradicionales y utilizarlos para la mejora de la condición física y cualidades motrices.

Unidad Didáctica que favorece la relación entre los alumnos, fomentadno el trabajo en equipo y la cooperación entre otros principios fundamentales de AICLE

Me parece muy interesante como se trabajan los contenidos de la unidad con la segunda lengua utilizando la metodología AICLE.

Muy buena unidad sobre los juegos y deportes tradicionales. Me gusta especialmente el andamiaje que se puede observar en cada ejercicio y la autoevaluación que los alumnos tienen que realizar al final.

Estupenda Unidad para juegos y deportes tradicionales. Esta muy bien diseñada y tiene actividades muy motivadoras.

La unidad está muy bien planteada, las actividades que proponen requieren una participación activa del alumnado. Por lo que tiende claramente al aprendizaje significativo del alumno. Muy interesante la autoevaluación final del alumno.

Unidad didáctica muy interesante para el trabajo de los Juegos y deportes tradicionales en el área de educación física. El planteamiento es muy bueno, desde el diseño de las actividades hasta la valoración evaluación final del alumno.

Me parece un recurso muy interesante y la unidad didactica muy bien planteada.

Unidad bastante completa e interesante. Habrá que tenerla en cuenta porque se nos sirve para entender la metodología AICLE.

Me parece una UD muy buena, en la que introduce y trabaja los contenido de esquema corporal y percepción espacio temporal, a través de una historia, algo que les encanta a los niños y más a los de primero de primaria. Además tiene muchas actividades en las que los niños tienen que escuchar y participar repitiendo o diciendo fragmentos de la historia en inglés haciendo que se trabaje la audición y el lenguaje en L2. Además las canciones que utiliza son muy sencillas y pegadizas.

Muy buenas ideas para trabajar con cuentos en el aula no sólo de lengua inglesa. Me gusta mucho como está integra el esquema corporal.

Una buena forma de captar la atención de los pequeños a través del cuento. Los alumnos estarán muy motivados y aprenderán de una forma lúdica y divertida.

Esta unidad me ha gustado también mucho ya que pienso que aprender a través de los cuentos es algo muy motivador para los niños, además viene todo muy bien explicado detalladamente en la unidad.Y los cuentos siempre nos gustarán desde pequeños hasta mayores. Muy buena elección.

Muy buena unidad didáctica con actividad de cuento motor y acciones con apoyo visual de Flash cards. La acción es llevada a cabo por medio de la expresión corporal, lo que va incidir directamente en la capacidad de comunicación de los niños y niñas.

Un cuento para aprender las partes del cuerpo en Educación Física

Hola.No soy de la especialidad de EF pero me ha parecido muy interesante esta unidad porque me gustan mucho las historias y los cuentos para trabajarlos en clase. Me ha resultado interesante el desarrollo a pesar de ,como te digo, no ser maestra de EF. Creo que se trabaja lengua y contenido perfectamente a lo largo de la misma. Buena aportación.

Con respecto al trabajo de la lengua y el contenido: en la secuencia de unidad trabaja un contenido esencial para el primer ciclo de Educación Primaria del área Educación Física como es el conocimiento corporal. Y el medio que utilizar para trabajar dicha lengua y contenido es el cuento motor. Los contenidos lingüisticos se componen de: Funciones (unos comandos y expresiones rutinarias como por ejemplo listen to the teacher), estructuras (del cuento y para la interacción) y léxico (verbos, vocabulario...) A lo largo de las sesiones se van añadiendo diferentes juegos en relación a la secuencia de cuento y se refleja muy bien la conexión de la lengua y el contenido produciéndose en el niño el aspecto motor y la comunicación. Otro aspecto a tratar es las características del enfoque AICLE: uno de los puntos que más me ha gustado ha sido el trabajo de las distintas lengua que se dan en la comunicación. Durante el desarrollo de la unidad podemos ver que utiliza una lengua para acceder al contenido (vacabulario, etc), una lengua para que el alumnado realice las tareas y una lengua que se adquiere a través de la práctica de los juegos. En cuanto a la variedad de recursos es escaso en relación con las TIC. Digo esto porque aprovechando que es un cuento motor, se debería contemplar la posibilidad de ver el vídeo del cuento, ver los personajes del cuento, etc. Existe mucha ficha en pdf. Tampoco veo una clara evaluación del contenido lingüístico.

Me parece una unidad muy atractiva y original. Trabaja muy bien las parte del cuerpo y sigue una adecuada progresión. Las funciones, estructuras y léxicos están muy bien introducidas y desarrolladas en actividades cercanas y adecuadas al nivel de los alumnos. Las actividades propician la interacción entre los alumnos. También destacar la variedad de recursos como flashcards, worksheets, etc.

Unidad didáctica sobre el esquema corporal

Me parece un recurso fantático por las actividades que plantea (de escucha, de dramatización, actividades con recursos como flascards (de apoyo), de respuesta a comandos para desarrollar distintas habilidades,...) para así poder continuar trabajando mis clases de science.

Maravillosa unidad sobre el esuqema corporal, donde se trabaja a través de una gran variedad de actividades y materiales de apoyo.

Unidad de gran utilidad para trabajar con nuestros pequeños

Una unidad muy divertida para nuestros niños y muy educativa

Interesante y relacionada con mi unidad.

Unidad muy interesante, relacionada con mi unidad

Me resulta una unidad muy interesante a realizar con los primeros cursos de Primaria.

A través del movimiento y la psicomotricidad, los niños conocen su propio cuerpo y lo exploran. Me parece una fantástica unidad para poder trabajar el cuerpo en los primeros cursos de primaria.

estupendo

I like this Unit. It´s very interesting.

Importante para que los niños conozcan su cuerpo

Unidad didáctica muy interesante para trabajar el cuerpo en primaria.

Tema muy apropiado para los primeros cursos de primaria. Se lo pasan en grande aprendiéndolo en español y en inglés "Head, Shoulders, Knees and Toes"

Tema muy divertido. Enjoy it

Me pareció una unidad muy interesante que combina el área de Educación Física, Conocimiento del Medio e Inglés.

Me ha parecido una unidad muy interesante y relacionada con la mia, que versa sobre el conocimiento corporal. Es un gran recurso didáctico.

Unidad de Educación Física sobre varios deportes para tercer ciclo de educación primaria del repositorio de la Junta de Andalucía

Me ha gustado la gran variedad de actividades y juegos que se proponen para desarollar el trabajo en equipo y la importancia de desarrolar aptitudes para lograr el objetivo propuesto.

Tiene gran variedad de actividades, aunque principalmente se centra en el hockey. ÇEn el desarrollo de la unidad, me parece muy útil para el profesor hacer una columna con "comands" junta a la explicación de cada uno de los juegos.

It´s about sports and colaborate between classmate

Unidad Didáctica sobre deportes extranjeros. Lo que más hay es Hockey

Muy interesante, un modo de conocer deportes alternativos a los tan populares en España.

Me gusta mucho para trabajar el ingles desde educación física. Es que me convence mucho la metodología AICLE desde mi matería. Creo que en la educación física es una matería perfecta. En esta unidad didactica con los deportes alternativos se puede seguir un ritmo perfecto.

Muy interesante para trabajar la Educación Física en inglés. Los gráficos que se incluyen son de gran ayuda para entender los juegos.

Buena unidad. Incluso se puede utilizar con 1º de ESO adaptando un poco el vocabulario. Contenidos muy bien estructurados en progresión de complejidad práctica y añadiendo nuevas aportaciones léxicas. Excelentes gráficos y dibujos explicativos.

Se trata de una unidad muy completa, para así poder conocer la cultural y la manera de divertirse que tenían nuestros seres queridos.

Se consigue implicar a los alumnos, partiendo de su contexto y necesidades, de manera flexible y facilitadora, con un aprendizaje interactivo y autónomo.

Unidad sobre deportes en lengua inglesa para el aprendizaja de una L2.

Este recurso me parece estupendo, la UDI está muy bien estructurada y diseñada. Creo que es un buen aporte para los últimos cursos de primaria. El uso de la segunda lengua está perfectamente integrado.

La Unidad Didáctica me parece que está muy bien estructurada. He de decir que busca en todo momento que el aprendizaje sea más interactivo con el trabajo en grupos y que la enseñanza sea flexible y facilitadora.

Excelente unidad para matemáticas, pero también para las clases de Geografía AICLE.

Me ha encantado esta unidad y la veo muy util para completementar mi clase de matemáticas. En el examen que les he puesto habia una serie de problemas de números enteros y algunos alumnos de mis alumnos no sabían pasar de km a m.

Unidad interesante y a explicar bién porque si no los alumnos llegan con deficiencia a Tecnologia en 2º ESO

Útil para revisar vocabulario en cualquier nivel

Es muy buena la unidad y bien diseñada.

Esta unidad no sólo es útil en matemáticas, sino que aporta material que puede servir en otras materias, como física y química, biología, tecnología, educación física o geografía.

Interesante, completa y se puede tratar desde varias áreas.

Una unidad didáctica muy interesante a nivel lingüístico. Tiene un vocabulario muy útil en otras áreas, con lo que vale la pena centrarse en él sin perder en lo que a contenidos matemáticos se refiere, ya que la mayoría de ellos son ya conocidos por los alumnos porque los han trabajado en primaria.

Unidad perteneciente al curso 1º ESO relativa al sistema métrico decimal. También se presenta el sistema de unidades anglosajón. Ejercicios de todo tipo basados en metodología AICLE.

Me ha gustado bastante esta unidad, por la gran variedad de recursos que utiliza.

Es una unidad muy bien estructurada, y que utiliza gran cantidad de recursos variados.

Me parece asequible para los alumnos y variada en los tipos de actividades y en su nivel. Actividades fáciles de entender y afrontar junto con otras ricas en vocabulario, que pueden dar pie al profesor a usar el idioma para las aclaraciones o extenderse en algún tema (sobre todo con los enunciados de los problemas).

Un gran descubrimiento para explicar las unidades y sus transformaciones en mi asignatura de física y química.

La verdad que la junta de andalucía tiene buen material para trabajar Maremáticas en secundaria.

Se aprecia buen trabajo de simbiosis entre la lengua L2 y los contenidos de la materia: en las competencias básicas aparecen las propias de la unidad didáctica, pero también se hace mención a las competencias lingüísticas; y se especifican el léxico y las estructuras gramaticales que va a necesitar el alumno para la unidad. Creo que hubiese sido interesante aportar las competencias lingüísticas específicamente necesarias para cada actividad. Pero, de todas formas, me parece una unidad muy bien desarrollada y útil, también en Física y Química, para impartir el tema de "magnitudes y unidades" en tercero de ESO.

Actividades para aprender sistemas de medidas interesante.

Interesante recurso para que los alumnos de 1 eso se familiaricen con las unidades del sistema metrico mientras aprenden una nueva lengua

He analizado la misma unidad didáctica, pero para alumnos de 3º de Primaria (y no de 2º como tu) y en francés como L2 (y no inglés). La verdad es que me parece muy buena en los dos casos. La metodología es eficaz, las actividades y los materiales variados y no sólo se trata de enseñar contenidos (el cuerpo humano en este caso), si no también temas transversales como los hábitos de salud más básicos.

Me parece un recurso muy interesante, y bastante completo, hacen una visual del cuerpo completo desde lo más amplio que es la diferenciación entre cabeza, tronco y extremidades hasta partes más específicas como muñeca y hombros, y, por supuesto, como cada tema, incluye aspectos transversales como los hábitos de salud e higiene.

Recurso para ciencias de 2º de primaria

Recurso muy bien elaborado para primaria. Me gusta mucho como trabaja el vocabulario pero hecho en falta algo de TIC

Another good one to work with primary students. The use of visuals is remarkable since as this stage the scaffolds are important to establish a cognitive association between the image and the word. Morever, visuals make the unit more attractive in engaging learners. The subject-specific vocabulary in each exercise is clear, fachievable for students as it is based on repetition. I think the unit is well organized to work: writing, reading and speaking but I truly missed some videos to link images with listening. Also, kids need to start using ICT technologies in order to get familiar with them. Excellent unit adding some things.

Unidad donde se puede trabajar cómodamente la relación entre lengua y contenido, a través de fichas donde buscamos vocabulario fácil y ameno.

Es una unidad visualmente atractiva, muy completa e interesante. Creo que puede dar muy buenos resultados a la hora de aprender las partes del cuerpo en inglés con estudiantes de Primaria.

Unidad perfecta para trabajar el bilingüismo en ESO de forma clara y divertida, Relacionando y trabajando conjuntamente lengua y contenidos.

Esta UD me ha gustado para trabajar el cuerpo humano. Tiene actividades variadas y mucho apoyo visual.

Es una unidad muy interesante para ampliar y estudiar el cuerpo humano.

Este recurso me parece muy interesante. Excelente elección y buen trabajo.

Este material en el aspecto de la flexibilidad y el andamiaje lo veo correcto porque hay referencias para consultar constantemente, imágenes. Sin embargo parece un poco repetitivo el tipo de tareas de completar, en vez de intentar extrapolar esos conocimientos a tareas de mayor razonamiento y construcción del propio aprendizaje.

Unidad didáctica CLIL para 2º de primaria, conocimiento del medio. Es una unidad en la que se trata el contenido de las partes del cuerpo en inglés, me parece muy completa y un recurso fantástico para mí como docente. Está perfectamente integrada en CLIL y cubre los aspectos básicos como el scaffolding o el aprendizaje visible, además de ser fácil y flexible para nuestros alumnos.

Esta Unidad didáctica CLIL para 2º de primaria me parece interesante y bastante completa para poder explicar a mis alumnos las partes del cuerpo humano en inglés.

Creo que es una Unidad didáctica muy importante dentro de las que se agrupan en 2º de Primaria. No podemos prescindir de la importancia que tiene algo tan significativo como es conocernos a nosotros mismos.

Unidad didáctica muy útil y ameno para los niños de esta edad

Unidad Didáctica para segundo de primaria, desarrollada completamente en inglés, con contenidos relativos a las partes del cuerpo, principales huesos y articulaciones, sentidos y hábitos saludables.

Unidad muy bien estructurada y completa y muy apropiada para su nivel. Sería interesante coordinarla con la unidad Body parts de la asignatura de L2.

Me gusta esta unidad, los conceptos están muy claros.

Esta unidad didáctica está perfectamente planificada y estructura desde el principio al final, habiendo una perfecta sincronía entre lengua y contenido. También se tiene muy en cuenta aspectos muy importantes en relación a los principios básico y metodológicos de AICLE, como es el andamiaje, presentación de contenidos de lo sencillo a lo complejo, interactividad, vocabulario amplio etc..y por supuesto la transversalidad.

Unidad muy útil e interesante para utilizarla en las clases. Icluye conceptos muy claros. Fácil de llevar a cabo.

Práctico y sencillo. Me gusta la idea de presentar imágenes, tablas o cuestionarios de verdadero y falso. Muy útil a la hora de abordad los contenidos.

Una unidad muy práctica para el conocimiento del vocabulario y partes del cuerpo para los pequeños. Conceptos fácilmente identificables y actividades practicas y fáciles de realizar para esta etapa.

Didactic unit CLIL para 2º de primaria

Unidad AICLE práctica y sencilla para el aprendizaje de las partes del cuerpo. Muy visual y creo que divertida para los niños.

Me parece una unidad muy práctica del aprendizaje de las partes del cuerpo para las clases para CLIL en primer ciclo de Primaria.

Me ha parecido una unidad sencilla e interesante ya que tiene multitud de actividades del cuerpo humano adaptadas para los alumnos de Primaria.

Me parece muy interesante para trabajar en mi clase

Me ha venido muy bien ver tu Unidad Didáctica, porque puede ayudarme a la hora de abordar mi unidad didáctica de Educación Física sobre la concienciación corporal y la alimentación. Este último apartado puedo centrarlo y unirlo a tu parte de salud.

Me ha gustado mucho la secuenciación de la Unidad y la selección de actividades.

Unidad didáctica dirigida a 2º de primaria, que trata sobre las diferentes partes del cuerpo, la forma en la que nos relacionamos con el mundo que nos rodea a través de los sentidos y los hábitos saludables que debemos adoptar para cuidarnos bien.

Me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para abordar las diferentes partes del cuerpo.

Unidad muy interesante e ilustrativa para nuestros alumnos. Es muy práctica para ellos ya que la repeticion de contenido a traves de distintos dibujos y diagramas además de las actividades presentadas, aporta aquello que necesita el alumno para conseguir los objetivos establecidos

Me parece que los objetivos y criterios de evaluación están bien especificados. Las actividades son amenas,entretenidas, y los listenings son adecuados. En definitiva, es una unidad muy completa y puede generar bastante interés en el alumnado.

En esta unidad se va a trabajar un tema bastante útil: el cuerpo humano, además se trabajará de forma amena ya que las actividades propuestas son bastante prácticas favoreciendo el uso del lenguaje oral en inglés.

Qué chulada.Es bastante lúdica además de completa.

¡Me gusta mucho! les encantará a los niños.

UNIT ANIMALS