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Material muy útil tanto para introducir términos técnicos del arte como para que el alumno conozca y describa obras importantes. Me ha parecido muy útil y adaptable al español el apartado dedicado a Las Meninas.

Unidad de Ciencias Sociales para trabajar el arte barroco. Muy interesante por contraponer sus características con las del Renacimiento y aportar sencillos esquemas de comentario de obra de arte. Perfecto andamiaje para el aula AICLE.

Me encanta como se distrubuye la unidad y se procura que todas las destrezas estén representadas.

Me gusta mucho esta unidad. Quizás la adapate a mis alumnos porque son de primaria.

ES UNA UNIDAD MUY INTERESANTE, NO ME ES UTIL PARA MI ESPECILALIDAD PERO SI PARA LA CULTURA GENERAL.

Comparto la idea con mis compañeros. Me parece un método muy motivador para alumnos de estas edades y para una asignatura que tanto cuesta a muchos. Algo que me ha gustado mucho son las actividades dado que se prestan al diálogo entre los alumnos donde los puntos de vista de todos ellos entran en juego. Para la argumentación de estas actividades que se basan en debates, tienen que formarse. Y no hay mejor manera de hacerlo que motivando a los alumnos, y más en estas edades tan conflictivas. De este modo usamos la lengua según los principios de la metodología AICLE y usando actividades donde ellos y sus opiniones, formadas desde el conocimiento, son los protagonistas.

Me parece una unidad didactica muy interesante, ya que principalmente estamos potenciando la actitud critica de nuestros alumnos ante obras de arte tanto ya conocidas por ellos como no tanto así. Las actividades que se presentan son muy motivadoras lo que de alguna manera potencia el gusto por la cultura entre alumnos en estas edades, en muchas ocasiones dificil de conseguir.

Unidad muy interesante, especialmente por el tipo de recursos que ofrece y la forma de enfocar las tareas

Estupenda unidad. Como todas las unidades de la Junta de Andalucía, aúna una propuesta atractiva en cuanto a forma y contenidos sin descuidar un riguroso planteamiento metodológico

Tampoco me parece nada desdeñable esta unidad para utilizarla en la asignatura de Historia del arte de bachillerato, como repaso de lo visto en 4º de ESO o para desarrollar más las partes del contenido que más interesen

Unidad muy completa sobre arte contemporáneo. Creo que tiene un nivel de inglés elevado, como mínimo para mis alumnos de 4º de la ESO.

This is a CLIL unit of Social Sciences for secondary Education.

Unidad Didáctica en inglés para C. Sociales de 4º ESO. La unidad trata sobre las vanguardias en la pintura desde finales del s.XIX hasta mediados del s.XX, enseñando además la técnica de análisis y comentario de la obra.

Un recurso interesantísimo que aborda el arte moderno desde un enfoque muy práctico y favoreciendo el aprendizaje de contenidos y lengua al mismo tiempo que promueve el pensamiento crítico.

Read out the description of the picture one line at a time and let students draw what you describe. You might prefer to read the whole description once before students start to draw and then read one line at a time.

"CLIL Art: Dali"

"CLIL Art: Dali"

Dictado visual sobre un cuadro de Dalí. Sencilla y resultona.

Útil recurso para trabajar en Arts&Crafts. Interesante como desarrolla las diferentes destrezas. Flexible y facilitadora. Requiere un buen nivel de dibujo por parte del alumnado.

Unidad muy interesante para que los alumnos expresen ideas concretas y abstractas

Esta unidad cuenta con gran variedad de actividades, tanto escritas como orales, para mejorar diferentes destrezas. Se trabaja con numerosas fuentes, comparándolas y comprendiéndolas. Es verdaderamente completa.

Unidad AICLE en inglés de Ciencias Sociales para 2º de E.S.O.

Unidad para secundaria muy interesante por la amplia y completa que es.

Unidad didáctica muy completa e interesante, es muy gráfica, lo que ayuda a los chicos a aprender de forma más amena.

Una temática interesante para los alumnos de instituto, presentada de manera amena y comprensible

expasion, art, water, religion, empire, culture

Unidad Didáctica AICLE para 2º de ESO.

Se trata de una Unidad Didáctica muy completa y fundamental para los alumnos, que bajo mi punto de vista han de conocer ya que es parte de nuestro pasado y tuvo una serie de consecuencias.

Me ha resultado bastante interesante la Unidad puesto que es parte de nuestra historia, pues muchos alumnos desconocen la riqueza cultural, idiomática, etc que dejó Al-Ándalus en nuestro país los 8 siglos que permanecieron los musulmanes en la península.

Se trata de una unidad didáctica que forma parte de nuestra historia, donde los contenidos y actividades se complementan para que el alumno logre las competencias básicas y el aprendizaje significativo. Las actividades son muy creativas y elaboradas utilizando variedad de recursos como fotografías, lecturas, mapas, diagramas... individuales y en parejas. Destacar el test de autoevaluación

La unidad pretende hacer un balance histórico de la evolución del imperio islámico en la península ibérica, su consolidación y su legado en la cultura, el arte y la vida cotidiana en Andalucía.

El tema tratado en esta unidad es muy interesante y considero que la unidad didáctica esta desarrollada de una forma extraordinaria, basada mucho en recursos gráficos y con actividades muy diversas, lo que hace dinamizar el trabajo en clase y sorprender al alumnado en todo momento.

Considero que el tema es bastante interesante pero quizás encontremos dificultades para que sea llamativo para el alumnado, por eso creo que diseñar una unidad didáctica de una forma tan dinámica y apoyarse continuamente en elementos gráficos y ejercicios muy diferentes entre si, hace que el trabajo sea mucho más atractivo.

Unidad didáctica sobre Al-Andalus, para la asignatura de Ciencias Sociales en 2º ESO

Unidad Didáctica Aicle sobre Al-Andalus para Ciencias Sociales en Segundo de la Eso

unidad didactica L2 para TAREA 2.1

iNTEF: Secuencia didáctica elaborada según bases AICLE, para la enseñanza de la asignatura Educación Plástica y visual en 1º de ESO. Contenidos: Elementos básicos de las imágenes

Qué buen recurso! Un montón de ideas para adaptar a nuestra metodología AICLE, Gracias por compartir.

Me parece una página super completa. Perfecta para AICLE ya que nos basamos en la metodología globalizada de contenidos y nos muestra muchos recursos dentro del curriculum y cros-curriculares que podemos introducir en nuestras clases.

Me encanta esta página!!! Tienes actividades muy interesantes, los collages de alimentos me han parecido muy originales y voy a proponerselo a mis alumnos porque seguro que les gusta.

Siempre me ha gustado el tema de la astronomía y considero que esta unidad es muy intereseante para trabajar con los alumnos, además está muy completa. Me gusta que ponga cuadros con el vocabulario importante y actividades tipo test, que a los alumnos les motiva tanto (sobretodo cuando luego comparan y corrigen con sus compañeros).

muy buen tema! yo cada año procuro que algunas de mis actividades de ARTS tengan relación con el Solar System, además las actividades son muy buenas para el trabajo en grupo cooperativo. Me encantó! Gracias!

Me ha parecido una unidad muy interesante y muy completa, con una gran variedad de actividades

Me gusta bastante esta secuencia didáctica por las actividades que se llevan a cabo. Creo que trabajar temas de astronomía en el aula de primaria siempre es algo complicado y esta unidad lo hace muy llevadero.

Amplísima Unidad Didáctica repleta de interesantes actividades y en consonancia con los principios AICLE.

Creo que trabaja con una gran variedad de actividades, poniendo en practica perfectamente la metodología AICLE.

Esta unidad me es igualmente útil en 1º de ESO para ver con mis alumnos algunos de los contenidos recogidos en el currññiculo de secundaria para este curso.

Una unidad muy útil para trabajar el sistema solar. Me gusta el andamiaje que utiliza.

Buena unidad para trabajar el sistema solar que siempre es un tema por el que muestran interés.

Me parece muy interesante la manera en la que enlaza el contenido estrictamente curricular (vocabulario de la unidad, estructuras, mapas conceptuales, definiciones) con el uso de lenguaje y el conocimiento del inglés como L2. Creo que las imágenes ayudan mucho al alumnado y está muy completo. En mi caso sería muy útil para una ACIS de 3º ciclo de primaria.

Me parecen muy interesantes todas las unidades expuestas en la página de la Junta de Andalucía en relación a AICLE, y esta no lo es menos

Muy interesante y organizada!!!

Muy buena unidad didáctica, muy bien organizada, en la que se trabajan muy bien los contenido. Hay muchas y muy diversas actividades para trabajar las diferentes destrezas lingüísticas, tanto en parejas como individualmente. Los alumnos aprenderán el vocabulario específico en L2 y los conocimientos propios del nivel educativo al que va dirigida. Gracias por compartir!!

Interesante unidad. Tiene muchas actividades diferentes para trabajar todas las destrezas: writing, reading, listening, speaking.... yn buen vocabulario y muy bien adapatada el nivel de la L2 para la etapa.

El sistema solar es una unidad muy atractiva e interesante para el tercer ciclo de Primaria. Además se utilizan las diferentes destrezas lingúísticas.

Muy interesante unidad en la que se trabajan todas las destrezas lingüísticas mediante una gran variedad de actividades partiendo de los conocimientos previos del alumno.

Siempre me ha gustado esta temática, y en inglés se entiende perfectamente también.

Me parece una unidad muy atractiva y original. Las actividades propician la interacción entre los alumnos y tiene gran variedad de recursos.

Una unidad que siempre atrae a los alumnos y que me encanta impartir. Es una unidad fácil de entender por lo que se puede dar en inglés prefectamente y sacarle un mayor provecho.

Esta unidad didáctica sobre la Prehistoria me gusta mucho por el desarrollo que tiene y la forma en que distrubuye los diferentes elementos del andamiaje. Por ejemplo, el apartado "the origen of men" empieza presentando dos textos sobre el origen del hombre (andamiaje de recepción), continúa con dos tablas donde el alumno tiene que reformular la información que ha leído con el objeto de reflejar que ha entendido los textos (andamiaje de transformación); después el alumno en la actividad 3 tiene que comentar dos imágenes relacionándolas con las dos teorías sobre el origen del hombre que aparecen en la actividad 1 (andamiaje de producción).

Buena Unidad didáctica sobre la Prehistoria, adaptada al nivel de 1º de ESO. Con muchas imágenes para ir incorporando el vocabulario básico, con tablas para recoger la información. Me ha gustado especialmente el uso de imágenes de arte prehistórico. Muy riguroso, pero asequible el largo apartado dedicado al proceso de hominización, haciendo compatible la adquisición de conocimientos con el uso del idioma.

Es una unidad muy trabajada, con numerosos ejercicios que ayudarán a nuestros alumnos en la consecución de los objetivos.

Esta UD me parece de las mejores que he visto hasta ahora. Sinceramente, admiro la creatividad del autor, y lo mejor me ha parecido la canción de los Beatles.

Una gran unidad didáctica que presenta tareas muy diferentes y bien estructurada a nivel conceptual y lingüístico, siguiendo un andamiaje bien estructurado: tareas de recepción, análisis-transformación y producción y que hace un buen uso de la imagen para la comprensión y análisis de contenidos, además de relacionar dichos contenidos (que al alumno le pueden resultar demasiado abstractos) con el mundo actual.

La unidad presenta muchos mapas y gráficos que resultan muy atractivos.

Otra unidad bilingüe de la Junta de Andalucía que me encanta. Sigue una estructura parecida a las que ya he leído y trabaja los tres tipos de andamiaje, las cuatro competencias lingüísticas, etc.

Unidad didáctica AICLE en inglés (A2.1) para el aprendizaje de contenidos de prehistria para 1º de Educación Secundaria. La unidad tiene un muy buen desarrollo de las actividades, avanzando desde las receptivas hacia las productivas de manera cómoda y progresiva. Hace uso de todas las destrezas, si bien personalmente creo que se centra mucho más en los contenidos que en el aprendizaje de la lengua.

Muy interesante la unidad. Buena estructura (conocimientos previos, recusos variados, repaso y autoevaluación) y desarrollo (empezando con vocabulario básico y finalizando con un proyecto). Me han gustado mucho las actividades creativas :)

Unidad didáctica, elaborada por profesores de la comunidad autónoma de Andalucía para utilizar como recurso en el área de Ciencias Sociales en metodologías AICLE.

La tabla del paleolítico, neolítico y edad de los metales es genial como actividad, así como las fotografías que orientan muy bien al alumnado.

UD muy elaborada sobre el tema de la prehistoria para 1º de ESO. En mi opinión destaca porque cuenta con numerosas actividades y tareas, basadas en el andamiaje, que trabajan simultáneamente el contenido de la materia y la L2.

Interesante unidad que atiende tanto a la lengua como al contenido. Bien diseñada para hacerla próxima a los intereses del alumnado de 1º de e.s.o. Creo que la relación entre las imágenes y los textos está equilibrada.Las tareas están bastante bien guiadas para que el alumno pueda trabajar con suficiente autonomía, dando prioridad a la lectura y escritura sobre la lengua oral.

Unidad didáctica de metodología AICLE que trabaja la Prehistoria en 1º ESO. Atiende al aprendizaje de los contenidos y de la L2 utilizando recursos muy variados y motivadores para los alumnos.

Bajo mi punto de vista unidad practica y muy utilizable en el aula. Totalmente recomendable

En mi opinión, me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para aplicar en el aula. No soy de esta especialidad, pero me parece muy motivadora por la metodología propuesta.

Esta unidad didáctica combina teoría, práctica y conocimiento de la lengua inglesa perfectamente, de una manera práctica y amena para los alumnos de 1º ESO. Las actividades son variadas (conceptos, flashcard, tablas,etc) y en general la metodología es variada y motivadora.

Por su planteamiento, esta unidad didáctica me permite trabajar aspectos de esta etapa tan extensa en el tiempo de forma independiente. Es muy adecuada para el nivel de 1º de ESO

Es una unidad didáctica motivadora y el nivel de la lengua es bastante accesible. Yo he utilizado la parte de "Hominization" con mis alumnos de 5º de primaria, y les pareció muy interesante. Adquirieron lo básico de cada homínido.

Es una Unidad muy bien estructurada y presentada. Además la variedad de recursos hacen de ella una unidad muy atractiva, también aplicable a 1º de ESO. Genial.

Unidad didáctica editada por la Junta de Andalucía para 1º de ESO. Actividades diversas y muy atractivas desde el punto de vista visual y de contenidos.

Unidad sobre la prehistoria para primero de ESO CC.SS. Es muy interesante el "project" que plantea el autor.

Unidad sobre la Prehistoria muy completa y con muchas actividades. Me ha parecido muy atractiva para los alumnos de 1ºESO que además, es la primera vez que darán estos contenidos de manera más profunda.

Muy interesante y recomendable esta Unidad Didáctica para trabajarla en clase. Trata de manera muy atractiva un tema que en ocasiones puede resultar árido a los alumnos

Creo que es una página muy útil, para poder crear PPT o incluso actividades en JCLIC. Gracias por compartirla!