Le encuentro cierta utilidad como actividad inicial para los contenidos de fotografía de Plástica, quizás para poder poner en marcha el vocabulario de la unidad, pero pese a esto, sinceramente, me parece una idea simple y nada en relación con nuestro currículo. Es curioso que cuente tanto encontrar recursos AICLE para Arts and Crafts, siendo una materia que se presta a esta metodología. Seguiremos trabajando en ello :)
De todas formas, gracias por compartir Jonty1973!
Es una actividad inicial fácil de realizar en el aula, muy cercana a los intereses del alumnado y útil para "romper el hielo". Fomenta el diálogo.
Fabián Anuchnik. Bydgoszcz, 06/05/2014.
Unidad adecuada pare el nivel, diversidad de recursos, vídeos , fichas.El adecuado para este nivel vocabulario desarrolla destrezas comunicativas como escucha(vídeos) lectura(textos) escritura(actividades); es facilitadora por los recursos empleados.La autonomía desarrolla en las actividades finales.
Una unidad didáctica muy interesante para trabajar la preshistoria. Basada en la metodología AICLE y abarcando todas las destrezas de forma amena y graduada.
He utilizado esta unidad con mis alumnos de 1º de la ESO. Una actividad de inicio motivadora ayuda a introducir el tema del Neolítico. Se parte de lo particular y poco a poco los alumnos van conociendo el vocabulario específico con tareas de comprensión con andamiaje. Faltan recursos TIC.
Muy buena unidad didáctica. Hay varias conexiones entre la Grecia Antigua y la época actual que sirven tanto para motivar al alumno como para demostrar su influencia en el presente. Me ha gustado especialmente la recopilacion de las pp finales, 32 y 33. Es un ejercicio perfecto de repaso y una herramienta de evaluacion para el profesor muy bien elaborada.
Ya me hubiera gustado a mi que mi profesor de Historia se lo hubiera trabajado tanto, seguro que me habría enganchado más. Un buen trabajo que se podría completar con algunos videos y comentarios a los mismos por parte de los alumnos.
A mí también me hubiera gustado que me hubieran enseñado la Historia así. Pero bueno, ahora podemos hacerlo nosotros. Jajaja. A mí ésta en concreto me ha inspirado mucho, al igual que la de Prehistoria de la Junta de Andalucía. Es una visión innovadora. En ésta me gusta cómo trabaja el andamiaje de recepción, con esas referencias a la actualidad. Las tareas de recepción y producción son atractivas, y dan a los estudiantes más autonomía que la "clase magistral".
Una unidad muy completa y variada para los alumnos. Muy bien trabajada y con una gran variedad de actividades que motivan a los alumnos para que participen de forma activa y se involucren en el proceso de aprendizaje. La gran cantidad de ilustraciones ayuda a captar la atención de los alumnos e ilustrar los contenidos de la unidad.
Me ha encantado la unidad! Bueno en realidad creo que me gustan todas de este repositorio! los profes andaluces se lo han "currado"! Muy interesante el trabajo por tareas, el andamiaje, empezando por el trabajo con el trabajo del vocabulario y sobre todo me gusta que se trabajan las distintas destrezas.
Saludos
me encanta esta unidad en tanto que se ven todos los recursos utilizados en AICLE, que casan de manera perfecta en la misma. Un tema muy interesante, creo que a los chicos les gustaría!
Esta unidad es muy completa desde el punto de vista AICLE. Para empezar, la planificación te da una idea de cómo se va a desarrollar y de las estructuras lingüísticas que se emplearán.
Estupendo el trabajo por tareas y la variedad de actividades (no olvidemos que tenemos diferentes tipos de aprendices y que es muy importante tenerlo en cuenta a la hora de enseñar una asignatura en otro idioma también).
Lo que más me gusta es que se trabajan todas las destrezas tanto productivas como receptivas, porque muchas veces entiendo que cueste mucho para un profesor de área no lingüística incluir un writing o un speaking en sus unidades.
También está muy bien que en algunas actividades les proporciona a los alumnos algunas "phrases" para abordar la tarea.
Por último, un buen trabajo de andamiaje.
Esta unidad, al enfrentar al alumnado a las cuatro destrezas hablar-escuchar-escribir-leer, lleva a cabo de forma eficaz la integración de contenidos y lengua. Coincido con el compañero en la apreciación de las tareas propuestas. Me encanta que la unidad está llena de curiosidades, que los alumnos recordarán siempre. Constantemente estos son partícipes de la unidad y se les da la oportunidad de "aportar". Por último, el uso de las TIC es destacable, pues le da mucho dinamismo a esta secuencia didáctica.
Me parece un recurso muy útil para trabajar la geografía e historia de la civilización clásica griega, está perfectamente diseñada con recursos e imágenes que hacen la explicación de esta parte de la historia más flexible e incentivadora de cara a su trabajo con el alumnado.
Una unidad muy interesante, que acerca la realidad de la Antigua Grecia a asuntos de actualidad y favorece el aprendizaje de la L2 gracias al adecuado andamiaje proporcionado en la mayoría de sus actividades.
Muy buena unidad AICLE, significativa para el alumno y con un planteamiento ideal para trabajar educación en valores. Además, se apoya en una buena variedad de recursos, textos, imágenes e incluso canciones.
Interesante unidad. Me parece especialmente destacable el trabajo de integración de texto e imagen. En el enfoque AICLE la coordinación de los aspectos visuales y textuales resultan muy importantes para crear un andamiaje adecuado.
Me ha gustado mucho la variedad de actividades, y sin duda el uso de lo visual lo hará especialmente atractivo para el alumnado. Destaca sobre todo el esfuerzo en comparar los aspectos de la cultura griega y su pervivencia en la actualidad, con actividades que versan sobre ello y que son muy últiles para ese andamiaje necesario en el aprendizaje AICLE.
Me parece una unidad muy completa, puesto que tiene actividades de comprensión, de relacionar tanto conceptos como imágenes, de expresión escrita, etc. Además de actividades motivadoras para los alumnos como sopa de letras, el karaoke y lo mas importante proporciona paginas web para que el alumnado pueda visitar.
Esta unidad didáctica pertenece al mismo repositorio (Junta de Andalucía) del que he sacado la de mi trabajo para el curso y la considero muy útil para mi especialidad. Además, el planteamiento y las actividades son similares a las de "Ancient Rome: History and Culture", con metodología AICLE, en inglés, y se complementa perfectamente con ella.
Está genial encontrar cada vez más material para esta materia en inglés. La unidad que aquí se presenta me parece que está bien estructurada y tiene un montón de actividades interesantes. Por poner alguna pega, no se explicitan los contenidos lingüísticos. Aunque no se establecen actividades de introducción, producción y revisión, el autor establece una secuenciación de las mismas a lo largo de cada sesión.
Las actividades están convenientemente adaptadas, aunque no se indica el nivel educativo al que va dirigido la unidad. Aunque sí se hace en las etiquetas diigo.
Unidad didáctica proporcionada por la Junta de Andalucía diseñada para enseñar mediante la metodología AICLE el contenido correspondiente al Antiguo Egipto que reciben los alumnos de 1ª de la ESO.
Con actividades diversos y con hipervínculos a archivos multimedia, tanto sólo audio como vídeo, además del uso de iconografía para completar huecos de actividades que reflejan una unión perfecta entre lengua y contenido.
Actividad genial. Seguro que da mucho juego a los alumnos. Puede abarcar mucho porqué se puede hablar de artistas famosos y de lo que les gusta a ellos.