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Home/ Uso de Recursos Educativos Abiertos en AICLE/ Group items tagged Economía

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mariapilara

Economic activities. An introduction to Economics - 44 views

www.juntadeandalucia.es/...112.pdf

AICLE Inglés EDUCACIÓN ESO Secundaria INTEF

shared by mariapilara on 04 May 14 - No Cached
  • Paco Núñez on 04 May 14
     
    Unidad didáctica AICLE sobre economía: Introducción a la economía. Actividades económicas.
  • ...20 more comments...
  • math_fails on 17 May 14
     
    En mi opinión es una unidad muy bien planificada. En las últimas actividades podemos observar algunos ejemplos precisos de lo que deben ser tareas de producción. No obstante, y desde mi humilde punto de vista, me gustaría comentar que hay dos aspectos relacionados con la metodología CLIL que se echan en falta: - No se encuentran apenas actividades que promuevan el trabajo por parejas o grupos. - No se hace uso de las TIC. La temática de la unidad trata de un aspecto fundamental e innegable en la existencia y vida de las personas. Es por tanto muy rica en contextos reales. En mi opinión, creo que se podría contar con el apoyo de videos, podcasts, simulaciones... Por último, la unidad proporciona una matriz de evaluación (rubric) muy bien diseñada. Creo que es muy útil y aporta una ración de ese feedback tan necesario para mejorar nuestro trabajo.. ¡Gracias por compartirla!
  • franciscolucas on 11 Oct 14
     
    Se trata de una Unidad Didáctica muy útil para profundizar en los sectores económicos acorde con la dificultad y los objetivos mínimos establecidos para 3º E.S.O. Con ella se desarrolla la destreza auditiva y cognitiva de los alumnos, la interacción entre los chavales potenciando la comunicación y la asimilación de contenidos de una manera más individual.
  • mpilar1210 on 11 Oct 14
     
    Es una unidad didáctica interesante sobre los sectores económicos, utiliza muchas actividades, gráficos, croquis, mapas temáticos, bases de datos, imágenes y role play. Muy buena para trabajar la L2. Aunque seria bueno, como dicen otros compañeros, que tuviera también vídeos.
  • pepicorchero on 22 Oct 14
     
    La unidad es bastante completa y ofrece gran variedad de actividades, sin embargo vendrían bien algunas audiciones para trabajar la destreza listening.
  • pepicorchero on 26 Oct 14
     
    It's a great unit, it has a variety of activities.
  • pepicorchero on 27 Oct 14
     
    La unidad es bastante completa y ofrece gran variedad de actividades, sin embargo vendrían bien algunas audiciones para trabajar la destreza listening.
  • jesuscura on 27 Oct 14
     
    Esta unidad didáctica es muy similar a la que yo he elegido. Al ser tan visual, facilita el aprendizaje tanto de la lengua como de los contenidos por los alumnos. Sí que aparecen actividades para realizar en grupo, por ejemplo páginas 8 y 11. En cuanto a las destrezas lingüísticas, más concretamente la listening, se practica en la interacción entre la clase-profesor, alumno-alumno en las tareas de grupo. Lo único que le faltaría, al igual que la unidad AICLE que he adjuntado, algún tipo de enlace, como vídeo relacionado con el tema en youtube, noticia de prensa, etc. En definitiva es muy completa y refleja todos los aspectos de lo que se puede considerar una unidad AICLE.
  • jorgesociales on 05 Nov 14
     
    unidad didáctica AICLE en L2 inglés sobre introducción a la Economía
  • Jesús González García on 08 Nov 14
     
    Economic Activities. An introduction to Economics
  • Jesús González García on 08 Nov 14
     
    Economic Activities. An introduction to Economics
  • Jesús González García on 08 Nov 14
     
    Economic Activities. An introduction to Economics
  • ainedonaghy on 12 Nov 14
     
    Great way into human needs, wants and wishes and how this is promoted and/or curtailed by capitalism.
  • tmartinpe on 12 Nov 14
     
    Una unidad muy util hablando sobretodo de formar alumnos competentes y de paso adquiriendo estructuras y vocabulario en ingles.
  • blancabaranda on 14 May 15
     
    CONTENIDOS - La actividad económica - Necesidades humanas y recursos económicos - Las actividades agrarias - La actividad y los espacios industriales - Diversidad e importancia de los servicios en la economía actual
  • joseanroba on 28 May 15
     
    Gracias por compartir una unidad de Economía. Soy profe de la materia y la verdad es que no he visto muchos recursos relacionados con ella todavía. Aunque es de ciencias sociales me resulta muy útil igualmente.
  • gemapm on 04 Nov 15
     
    Muy buena Unidad. completa y muy útil para Geografía.
  • Mª Ángeles Bayón on 09 Nov 15
     
    Unidad muy completa e interesante. Sirve perfectamente como introducción a la economía pero además se podría también llevar a cabo desde la materia de Geografía. Me está resultando muy curioso lo que voy descubriendo con este curso.
  • juanjosesilva on 23 Nov 15
     
    Es una unidad interesante sobre como trabajar la introducción de la economía con el alumnado.Tiene múltiples recursos para afianzar vocabulario o conceptos nuevos aprendidos. Recomiendo verlo a todos los docentes que estén realizando cursos AICLE sobre economía, da una visión general de como se debe trabajar la materia.
  • alebarberoes on 30 Nov 15
     
    Una unidad muy bien estructura, con un estilo muy gráfico que hace más fácil la recepción por parte del alumno. Además unas actividades muy bien diseñadas
  • alebarberoes on 30 Nov 15
     
    Una unidad muy interesante para los alumnos de 4º de ESO
  • popialejandre5 on 16 May 16
     
    Una unidad muy visual y práctica. Es un acercamiento muy sencillo a las bases de la economía, donde las actividades juegan un papel de refuerzo y sintesis muy importante.
  • ms_english on 20 May 16
     
    Me gusta. Es una unidad muy interactiva.
Paco Núñez

Economics A-Z terms beginning with A | The Economist - 3 views

www.economist.com/economics-a-to-z

INTEF glossary economics open resources bachillerato 1º

shared by Paco Núñez on 04 May 14 - No Cached
joseanroba liked it
  • Paco Núñez on 04 May 14
     
    INTEF, glossary, economics, "open resources", bachillerato, 1º
  • ...1 more comment...
  • Paco Núñez on 04 May 14
     
    INTEF, glossary, economics, "open resources", bachillerato, 1º
  • joseanroba on 28 May 15
     
    Gracias por compartir una unidad de Economía. Soy profe de la materia y la verdad es que no he visto muchos recursos relacionados con ella todavía. El mero hecho de tener un diccionario económico online es algo muy útil.
  • fatimacch on 30 Nov 15
     
    Muy interesante disponer de un diccionario online en el que poder consultar vocabulario de las materias de Economía, además de fomentar la utilización de las nuevas tecnologías como una de las claves de la metodología AICLE.
thiersmaria

L'Union Européenne - 19 views

www.juntadeandalucia.es/...108.pdf

INTEF AICLE Francés Ciencias Sociales Secundaria 3º ESO

shared by thiersmaria on 27 Oct 14 - No Cached
  • Marisé González on 01 Nov 14
     
    OBJETIVOS - Reconocer las características que determinan la distribución de la población europea. Comprender las causas por las que la población europea está envejeciendo y de qué manera puede influir la inmigración sobre la dinámica de la población. Distinguir las características de la trama urbana europea y saber definir los espacios internos que componen las ciudades europeas. - Identificar las particularidades de la economía europea. - Comprender la diversidad cultural que supone la realidad europea. Explicar cómo el movimiento hacia la unidad de Europa se ha visto afectado por los nacionalismos. - Conocer los antecedentes de la Unión Europea. Identificar las distintas fases por las que ha pasado la Unión Europea y analizar la ampliación de la Unión Europea hacia el este y los problemas de adaptación que plantea. - Identificar las principales instituciones europeas y las competencias que desempeña cada una de ellas. - Distinguir los desequilibrios que existen entre los países de la UE y saber cómo se asignan y para qué se utilizan los fondos estructurales y de cohesión. Definir las distintas competencias que recoge la Unión, así como las políticas que aplica sobre cada sector estratégico.
  • ...3 more comments...
  • Cristina on 01 Nov 14
     
    Me parece un recurso muy útil para nuestros alumnos
  • Rosario Sanfiel on 02 Nov 14
     
    Esta unidad didacta permite adaptarla a diferentes niveles educativos. Asimismo la metodología a aplicar puede ser muy variada. Invita a la investigación por parte del alumnado. A través de la implementación de la unidad didáctica el alumno podrá desarrollar la comprensión lectora, la comprensión escrita, la expresión escrita y la expresión oral. Siempre que el alumnado sea el protagonista del aprendizaje y el docente guía y mediador permitirá desarrollar en el alumnado las competencias básicas
  • Milagros Pérez Arias on 03 Nov 14
     
    Como todas las unidades propuestas por la Junta de Andalucía y en particular las creadas por Carlos Espejo Muriel para las Ciencias Sociales, ésta también es un magnífico ejemplo de cómo trabajar AICLE. Lo tiene todo: variedad, flexibilidad, interacción, aprendizaje por tareas y todo, sin descuidar en absoluto el aspecto lingüístico. Había visto la unidad de La Révolution Française y la de Humanisme, Renaissance et Réforme, del mismo autor. Ésta también es estupenda!
  • Joaquina Guillén on 03 Nov 14
     
    Magnífica unidad. Me parece genial la introducción al tema, con un "chiste" sobre estereotipos europeos que permite iniciar el debate la Unión Europea. La variedad de actividades permite motivar al alumno, se revisan y hacen tareas con gráficos de diferente tipo, mapas, imágenes... Me parece completísima.
  • angelacriado on 04 Nov 14
     
    Amplia variedad de actividades recursos gracias a los cuales se pueden trabajar el aprendiaje autónomo y activo de los alumnos.
morralon

Khan Academy - YouTube - 13 views

www.youtube.com/khanacademy

AICLE CLIL VIDEOS SCIENCE

shared by morralon on 02 May 14 - No Cached
  • morralon on 02 May 14
     
    Videos about Sciences
  • ...1 more comment...
  • jojojosefo on 02 May 14
     
    Khan Academy es una de esas cosas que nos hace afortunados por vivir en la época de internet. Aunque al principio no le hice mucho caso, porque se dedicaba sobre todo a las matemáticas y las ciencias experimentales lo cierto es que en el apartado de Humanidades tiene unas lecciones estupendas de Historia y de Arte. También enseña a progarmar, supongo que eso puede ser de gran utilidad para los de informática. Además, el impulso que mueve a su creador, que es enseñar a todo el mundo a cambiio de nada, me despierta una gran admiración e incluso me reconcilia con otros aspectos menos amables del ser humano.
  • Paco Núñez on 04 May 14
     
    Lo conozco y me parece un recurso estupendo, aunque los videos de economía que he visto son un poco tediosos en el sentido de que se limita a una pizarra y una narración oral. Pero es un input extra que está muy bien.
  • laalexiada on 04 May 14
     
    Estoy de acuerdo en que Khan Academy es un recurso muy interesante, aunque para la materia de Historia (totalmente lógico al ser profesores estadounidenses) todo el material está relacionado con la historia de EE. UU. y es difícil encontrar contenidos relativos a los que damos en nuestras aulas. Además, las ocasiones en las que he utilizado estos videos, a mi alumnado le ha costado mucho seguir las explicaciones (incluso con ayuda de la profesora o de la auxiliar de conversación) porque hablan por lo general, realmente rápido. Sería una buena opción elaborar este tipo de material para nuestras asignaturas. Saludos, Ana
campello_66

videos for ESL and English language study, listening, and learning - 27 views

www.eslgold.com/video.html

INTEF INGLÉS ESO BACHILLERATO DIFFERENT TOPICS

shared by campello_66 on 03 May 14 - No Cached
  • English Videos for Learning
  • Paco Núñez on 04 May 14
     
    Interesante relación de sitios sobre vídeos. Encontré bastantes recursos sobre economía y empresa.
  • ...4 more comments...
  • María José Taboada on 04 May 14
     
    Hola me parece bastante útil esta página. Los profes siempre utilizamos vídeos en nuestras unidades porque para los alumnos es motivador. Lo anclo en marcadores!! Un saludo
  • analacostera on 12 May 14
     
    Recurso muy útil para trabajar AICLE, puesto que facilita el andamiaje, al incluir preguntas previas y vocabulario técnico de cada vídeo.
  • amaya_125 on 12 May 14
     
    Muy buena página con una buena colección de recursos para usar en las clases. Excelente hallazgo.
  • sergiflags on 12 May 14
     
    Muy interesante y útil recurso. Gran variedad de temas.
  • josealcolea on 13 May 14
     
    Very useful. Thanks a lot!
  • mareivaj on 18 May 14
     
    Thanks for sharing! I will have a look at it!
Rifor Die

The Basic Problem of Economics. Núria Sarsanedas - 12 views

www.xtec.cat/...index.htm

INTEF Economía 1º bachillerato AICLE

shared by Rifor Die on 10 Nov 13 - No Cached
  • Paco Núñez on 04 May 14
     
    Está genial encontrar cada vez más material para esta materia en inglés. La unidad que aquí se presenta me parece que está bien estructurada y tiene un montón de actividades interesantes. Por poner alguna pega, no se explicitan los contenidos lingüísticos. Aunque no se establecen actividades de introducción, producción y revisión, el autor establece una secuenciación de las mismas a lo largo de cada sesión. Las actividades están convenientemente adaptadas, aunque no se indica el nivel educativo al que va dirigido la unidad. Aunque sí se hace en las etiquetas diigo.
  • mparralejoc on 10 May 14
     
    Me parece muy buena la secuenciación y originalidad de las actividades de la unidad.
  • laurafr on 12 May 14
     
    Me parece un buen material, idóneo para introducir una segunda lengua en el aula. Recursos visuales y diversidad de actividades.
ocarpinteroq01

feudal society - 107 views

www.juntadeandalucia.es/...091.pdf

AICLE CCSS E.S.O

shared by ocarpinteroq01 on 27 Oct 13 - No Cached
  • Marta Crespo on 27 Oct 13
     
    Unit of work by the Junta de Andalucía about some aspects of the Middle Ages
  • ...35 more comments...
  • Carmen Molina Povea on 27 Oct 13
     
    The unit is really well structured. The warm-up activities encourage students to talk. I like all the activities related to vocabulary and the role play activity is very appealing.
  • Carmen Quintana on 03 Nov 13
     
    Página completita para trabajar el feudalismo en segundo de la ESO
  • Alberto Fraile on 05 Nov 13
     
    Andamiaje correcto, es una unidad muy completa respecto al número de tareas, actividades de explotación de vocabulario y actividades de expresión oral.
  • Úrsula Rodríguez Sánchez on 12 Nov 13
     
    Esta UD trabaja especialmente bien el andamiaje de creación. Aparecen prácticamente todas las destrezas y me gustan especialmente las actividades que buscan la autonomía del estudiante con respecto del docente.
  • Eva Fdez on 12 Nov 13
     
    Otra magnifica unidad de historia, muy trabajada y bien ilustrada para motivar a los alumnos. Al igual que las otras, comienza por abstraernos a un momento presente para dar relevancia a la historia. Realmente ingenioso y llamativo, ya que ayuda a implicar al alumno en el proceso de aprendizaje a la par que dinamiza y flexibiliza los contenidos a tratar. ¡¡Otro 10!!
  • SILVIA CASTELLO on 14 Nov 13
     
    Recorrido por el funcionamiento del feudalismo como estructura social y económica así como el análisis de los tres estamentos clásicos.
  • Edu Herranz on 15 Nov 13
     
    como en todas las unidades de la junta de Andalucía a las que he accedido, fantástico andamiaje a partir de imagenes y gráficas organizativas.
  • alvarus on 15 Nov 13
     
    Magnífico desarrollo de la unidad con explicaciones claras y concisas; gran cantidad de actividades, de diversos tipos, para favorecer el aprendizaje, con abundancia de imágenes.
  • SERGIO GALLARDO on 19 Nov 13
     
    Yo también la he usado y me parece buena para nuestros objetivos
  • SERGIO GALLARDO on 19 Nov 13
     
    Me parece una unidad muy interesante
  • engocal on 10 May 14
     
    Unidad que engloba los aspectos fundamentales de la sociedad feudal y de Europa en torno al año mil. Muy interesante porque ofrece actividades variadas, dinámicas y creo que muy interesantes para el alumnado.
  • laurafr on 11 May 14
     
    Actividades variadas, usa el andamiaje... Buena Unidad Didáctica!
  • Azucena Badenes on 11 May 14
     
    Una unidad con buena estructura y síntesis necesaria en la formación de personas adultas para poder trabajar este periodo. Se podría utilizar en primero de GES.
  • Ana Pastor on 11 May 14
     
    Buena unidad. Se ha trabajado el andamiaje a lo largo de toda la unidad. Actividades variadas que potenciar la autonomía de aprendizaje del alumno.
  • raulsm on 11 May 14
     
    La unidad es muy completa y variada. Se trabajan las distintas habilidades lingüísticas, contiene diferentes tipos de actividades adaptadas a cada una de ellas y a los distintos niveles que encontraríamos en una aula. Especialmente me ha parecido muy original el rol playing de la invasión vikinga como modo de trabajar la argumentación y el debate en una actividad oral.
  • engocal on 13 May 14
     
    Unidad para trabajar los aspectos de la sociedad feudal en torno al año mil.
  • engocal on 13 May 14
     
    Unidad para trabajar los aspectos de la sociedad feudal en torno al año mil.
  • teatroz on 03 Nov 14
     
    UNIT ABOUT LIFE IN THE MIDDLE AGES
  • Milagros Pérez Arias on 03 Nov 14
     
    Otra estupenda unidad en la página de la Junta de Andalucía. Propuesta atractiva en la forma y en los contenidos, variedad de fuentes y de recursos. Rigurosa en el planteamiento metodológico sin renunciar al aspecto lúdico del aprendizaje. Chapeau!! que diríamos los de francés, Hats off! ya que estamos en un contexto anglófono!
  • Milagros Pérez Arias on 03 Nov 14
     
    Estupenda unidad para trabajar la Edad Media. Como todas las unidades de la Junta de Andalucía, aúna una propuesta atractiva en cuanto a forma y contenidos sin descuidar un riguroso planteamiento metodológico.
  • martarh2000 on 03 Nov 14
     
    Esta unidad didáctica combina actividades individuales y grupales que ayudan a aprender los contenidos de la Edad Media de manera amena y comunicativa.
  • belenvacateacher on 07 Nov 14
     
    Me ha gustado mucho la unidad. Me parece muy motivadora y variada. El andamiaje me parece adecuado, y también el trabajo en las distintas destrezas.
  • Adela Zahonero on 08 Nov 14
     
    Esta unidad puede servir de base para abordar los contenidos de historia de la música en 3º de ESO de un modo muy atractivo
  • Jesús González García on 08 Nov 14
     
    Me gusta la variedad de actividades y el trabajo con las destrezas. Por las secuencias que he visto de la Junta de Andalucía, parece un denominador común.
  • jaarmero on 11 Nov 14
     
    Perfecta metodología aunque un poco corta de contenido
  • inamur on 11 Nov 14
     
    Ratifico el comentario anterior. perfecta programación, variedad de tareas , trabajo simultáneo de capacidades lingüísticas pero veo un planteamiento muy teórico en el que muchos contenidos se dan por aprendidos
  • martacalzado on 11 Nov 14
     
    De acuerdo con los comentarios anteriores: es una unidad corta de contenido tanto histórico como de alcance del idioma. Los alumnos de 2º ESO de un programa bilingüe pueden y se merecen más.
  • enriqued471 on 12 Nov 15
     
    Me parece una Unidad Didáctica interesante y entretenida, con numerosos recursos y buen andamiaje para comprender mejor la E. Media.
  • verogar on 15 Nov 15
     
    Una unidad didáctica muy completa. Se puede observar el cambio entre las unidades de Educación Primaria y las de Educación Secundaria, pero en esta se puede ver el andamiaje empleado y todo el uso de "visuals" para ayudar a los alumnos a aprender.
  • María Teresa Ramos on 18 Nov 15
     
    Excellent and very useful unit to learn Feudal society. Well done!
  • esther_aicle on 18 Nov 15
     
    Me ha encantado esta unidad didáctica. Es muy completa!!!! Excelent!
  • juanjosesilva on 23 Nov 15
     
    Una gran unidad didáctica!!! Puede ser muy útil para explicar al alumnado como era la economía en la edad media. Yo he trabajado en mi unidad la intervención del estado y con esta unidad puedo acercar a al alumnado al origen de todo. gracias!
  • clasesfrances on 24 Nov 15
     
    Una unidad muy visual, con muchas actividades muy diversas (role playing, poster, cartoon...) tanto orales como escritas. Me parece muy completo e interesante. Gracias por compartir!
  • gorimartin on 24 Nov 15
     
    Unidad interesante sobre la sociedad feudal para los alumnos de 2º ESO.
  • alfaeducacion on 26 Nov 15
     
    Unidad didáctica francamente interesante, muy visual y lúdica. Se adquiere el vocabulario de una forma amena, sencilla y eficaz, y el alumno logra interpretar imágenes y conceptos de un forma muy apropiada.
  • alebarberoes on 30 Nov 15
     
    Muy buen trabajo. Se nota que detrás de esta unidad hay un interés real por el aprendizaje AICLE
  • ocarpinteroq01 on 09 Dec 15
     
    la unidad nos cuenta como fue la vida en la edad media
alebarberoes

The Industrial Revolution in Britain - 84 views

www.juntadeandalucia.es/...124.pdf

AICLE INGLÉS 4ºESO SECUNDARIA CLIL REVOLUTION INDUSTRIAL BRITAIN

shared by alebarberoes on 25 Oct 13 - No Cached
  • anaarias on 25 Oct 13
     
    Materiales CLIL para ciencias sociales de 4º ESO.
  • ...36 more comments...
  • Isabel García on 26 Oct 13
     
    No soy de letras, pero es la web de donde he sacado mi ud y me encanta la forma que mezcla la práctica del inglés con el aprendizaje de la materia en cuestión. Destacaría la variedad de actividades que propone y lo visuales que son.
  • Lucia Pevida on 26 Oct 13
     
    A pesar de ser de materias "opuestas" yo también he utilizado una de las unidades de Natural Science diseñadas en la Junta de Andalucía, me parece muy práctico el diseño de las tareas y recursos utilizados en el aula para el aprendizaje integrado, Han hecho un gran trabajo y es un lujo iniciar mis pasos en AICLE analizando sus unidades.
  • carmen fernandez on 27 Oct 13
     
    Si tuviese que recomendar a alguien un repositorio para impartir CCSS en inglés, yo lo remitiría a esta página.
  • Julio Aguilera on 27 Oct 13
     
    Algo nuevo, me ha llamado la atención, text attack, nuevas metodologías reading groups . Muy buena. La recomiendo.
  • Luz María Santamarta on 27 Oct 13
     
    Me gusta cómo es capaz de hacer de un juego como "Guess who I am" una actividad de autoevaluación
  • lblancogago on 04 Nov 13
     
    Muy buena sobre todo la parte de vocabulario activo y warming up
  • José Antonio Gutiérrez Flores on 05 Nov 13
     
    Me parece una unidad muy completa, aunque para un alumnado de nivel medio-alto de competencia. Muy exigente también en cuanto a la adquisición de vocabulario.
  • jesus tapia on 05 Nov 13
     
    Una Unidad muy completa (quizás demasiado exigente, a veces, con el vocabulario típico de la industria textil o la minería del carbón), con muchas actividades de escritura, lectura y expresión oral.Uso muy adecuado de las imágenes para activar el vocabulario, lo mismo que hace con los textos para activar la escritura. Muy extensa y lista para usar en 4º de ESO.
  • SILVIA CASTELLO on 14 Nov 13
     
     Muy buena Unidad didáctica sobre la Revolución Industrial en Inglaterra.
  • Diana Perez on 16 Nov 13
     
    Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución Industrial.
  • Diana Perez on 16 Nov 13
     
    Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución Industrial.
  • Asunción Luque on 17 Nov 13
     
    Unidad muy completa, como suelen ser las publicadas por la Junta de Andalucía. Muy bien pensadas, dando pequeños pasos de menos a más e integrando las distintas destrezas.
  • Arantxa Díaz on 18 Nov 13
     
    Interesante la tarea inicial de comparar fotografías con el antes y el después; también el role-play. En general, estos recursos de la Junta de Andalucía, le diseño de las actividades, pueden ser muy efectivas para el aprendizaje tanto de contenidos como de la lengua.
  • David Gosálbez on 27 Apr 14
     
    Como siempre los materiales del repositorio de la Junta de Andalucía no defraudan. Impecable!!!
  • rafacobos on 12 May 14
     
    Unidad didáctica muy completa y muy bien adaptada al alumnado español de esta materia. Actividades adecuadas para trabajar contenido y vocabulario y otras destrezas en inglés. Tiene diversas actividades en grupo. no tiene actividades TIC o audiovisuales.
  • maytegarmig_30 on 13 May 14
     
    Unidad didáctica muy interesante
  • pilarcano on 28 Oct 14
     
    Events of the Industrial Revolution in England
  • maestra30 on 28 Oct 14
     
    INTERESANTE, ME HA GUSTADO MUCHO.
  • pilarcano on 30 Oct 14
     
    Unidad sobre la Revolución Industrial en Inglaterra que sigue la metodología AICLE
  • alfredomarballes on 31 Oct 14
     
    Me ha parecido una unidad muy propia para llevarla a cabo ya que que es necesaria para comprender la situación actual y los cambios acontecidos desde el punto de vista indrustrial y laboral
  • puertovar on 31 Oct 14
     
    Una unidad fantástica para obtener los principios por los cuales estructuramos la sociedad. Muy importante para entender la sociedad, la cultura, las tradiciones y literatura de la época.
  • tcerez07 on 05 Nov 14
     
    Unidad didáctica sobre la revolución industrial en Inglaterra para 4º de E.S.O.
  • jorgesociales on 05 Nov 14
     
    Buena unidad didáctica sobre Revolución Industrial en Inglés. Me parece muy bueno el empezar con la "activación de vocabulario" e ir construyendo su significado paso a paso. También es de destacar la cantidad de fuentes históricas (sources) tratadas para que el alumnado aprenda que la Historia se construye a través del análisis crítico de fuentes de procedencia muy distinta.
  • teatroz on 05 Nov 14
     
    Muy interesante, como dice el compañero, que remita la unidad a fuentes históricas. Muy buena unidad didáctica. !Gracias!
  • victormirallesf on 06 Nov 14
     
    Realmente un buen trabajo hecho en esta unidad. El andamiaje previo es ejemplo a seguir en cualquier unidad didáctica, así como los materiales que la componen. Tal vez se eche en falta un poco más de tratamiento oral y discursivo ya que este parece casi únicamente ceñido a las lecturas.
  • edagobe on 11 Nov 14
     
    Unidad didáctica sobre la Revolución Industrial del repositorio de la Junta de Andalucía.
  • inamur on 11 Nov 14
     
    Una unidad fantástica. Aborda el periodo con una variada batería de actividades. Muy enfocado al desarrollo de capacidades lingüísticas . Me da la impresión que presenta un eceso de vocabulario .
  • fergrios on 11 Nov 14
     
    Después de revisar la unidad me parece que es muy completa y con actividades variadas.
  • Veronica Miranda on 12 Nov 14
     
    Las actividades presentan distintos grados de dificultad.
  • poliglota21 on 14 Nov 14
     
    Muchas gracias por compartir tan interesante recurso
  • andreifilip on 16 Nov 14
     
    Una unidad didáctica muy conseguida la verdad!
  • daniela2013 on 12 May 15
     
    una unidad didactica muy bien conseguida
  • raquelmarting on 20 Nov 15
     
    Muy interesante y útil
  • lauraicle on 23 Nov 15
     
    Me parece una unidad completísima sobre un tema muy interesante
  • juanjosesilva on 23 Nov 15
     
    La revolución industrial marco en la economía y esta unidad didáctica así lo expresa. Los materiales son muy interesantes. Gracias por compartir.
  • gorimartin on 24 Nov 15
     
    Para explicar procesos complejos de la Historia donde la multicasualidad puede resultar a los alumnos difícil de entender.
  • aguedita_rofe on 26 Nov 15
     
    I chose this unit because from my point of view all the subjects related with Economy or History must be taught in English. The reason of that argument is that those kind of subjects are considered very internacional subjects in which not only you study the concepts, but also the context of it.
  • alebarberoes on 30 Nov 15
     
    A very interesting unit to work with students from this level
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