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Questo software lo utilizziamo all'interno del mio Circolo didattico e annualmente svolgiamo con la sig.ra Ivana Sacchi dei corsi di formazione.

La tesi di laurea descrive in maniera chiara e precisa le varie fasi della progettazione di un corso on line: analizza i principi che regolano la formazione a distanza, i software (Moodle in particolare), la figura del tutor e l'organizzazione del materiale didattico. Nell'ultima parte, viene fornito un esempio pratico relativo ad un percorso di insegnamento di italiano a stranieri.

Un sito per la scuola, ma che mette in risalto tantissime tecnologie utili, certamente, anche per un tutor on line.

Iniziamo con una definizione di e-tutor, delle sue competenze e funzioni. Inoltre si affronta anche l'argomento "netiquette" e delle principali regole che le governano.

A partire dal riconoscimento della rete Internet come risorsa fondamentale per la formazione, sia in ambito formale che informale, in questo contributo si illustra la figura del tutor nel tempo, il profilo professionale riguardo competenze e funzioni, la netiquette