TIETY-KK 1/2011

Viestinnän koulutusohjelman tutkintotyö. Mediatuotannon suuntautumisvaihtoehto. Marraskuu 2009. Samu Reijonen

Hei Tero, mä hokasin tän jakamisjutun tässä diigossa. Sulla on jo varmaan tää linkki.

Moikka Anne! Jep, Diigossa on paljon mahdollisuuksia. Kirjoitin niistä blogiini: http://teromakotero.blogspot.com/2011/04/diigon-vastaus-laajennetun-mielen.html . Samaisessa blogissa kirjoitin myös näkymättömästä oppimisesta ja se on herättänyt aika paljon keskustelua esim. Ning:ssä, johon perustin aiheeseen liittyvän ryhmän: http://sometu.ning.com/group/nakymatonoppiminen . Käy tsekkaamassa. Luulisin, että tämä juttu voisi sinua kiinnostaa.

2. Punaisen tekstin oppimistehtävä:Miten tietoyhteiskunnan taidot voitaisiin saada kiinnostaviksi?Kuinka kannustaa elinikäiseen oppimiseen?

Yksityiskohtainen Diigo-opas englanniksi Slideshare-esityksenä

Todella hieno ja oivaltava video siitä, miksi lapsuus ja murrosikä ovat niin tärkeitä asioita. Miksi leikki on niin tärkeää!

"The XO-1 cost much less than textbooks in developed countries. This has led to the proposal to replace all textbooks with Open Education Resources (OERs), with the aim of both improving education and saving money that could then be applied to such necessities as electricity and Internet for the XOs. Mokurai has started a project at Sugar Labs to do just that. In April 2011 the booki software from FLOSS Manuals went live, and Sugar Labs set up a testing server to prepare the way for rolling out the project, which is to be opened up to all users as soon as we can manage it."

Avointa dataa Helsingin seudulta.

Edmodo vaikuttaa mielenkiintoiselta. Pitänee tutkia tarkemmin.

Harrin tärkeä linkki ja asiaan liittyvä ohjeistus: "Sosiaalisen median käyttöä varsinkin perusopetuksessa rajoittavat palveluiden ikärajat huomattavasti. Jokaisen uusia palveluita opiskelijoiden kanssa käyttöönottavien tulisi lukea alla oleva linkki."

Tämä on varmasti vielä hyödyllinen. Sillä saa muutettua PDF- ja kuvatiedostot Google Docseiksi.

Olisiko tässä ratkaisu oppimisen mahdollisuuksien tuomiseksi koko maapallon asukkaiden yhteiseksi subjektiiviseksi oikeudeksi? Olen optimistinen!

BitTorrent saattaa muuttaa filmiteollisuuden asetelmia...

Tässä uutinen mielenkiintoisesta väitöksestä liittyen verkko-opetukseen helmikuulta 2011.

Todella mielenkiintoinen artikkeli Twitterin erilaisista mahdollisuuksista. Liittyy muuten aika läheisesti myös siihen keskusteluun, jota käytiin TIETY:n Moodle:ssa Twitteristä ja Facebookista.

Tässä Itä-Suomen yliopiston käyttösuositukset sosiaaliselle medialle. Ovat miettineet asiaa aika kattavasti monelta kantilta. Mielenkiintoista!

Todella hyvä lista ilmaisiaselainkäyttöisiä verkkosovelluksia.

En vielä ehtinyt näitä kokeilemaan, mutta vaikuttavat todella mielenkiintoisilta. Tässä aiheena tekijänoikeudet.  LeMill voisi todella olla yksi vaihtoehto avoimille oppimisen resursseille, joita koulutkin voisivat käyttää.

"Kent Thomas on luontokuvaaja, joskin pitää itseään amatöörinä, ei ammattilaisena. Hän on julkaissut kaikki valokuvansa avoimesti - jopa niin avoimesti, ettei hän halua mitään kiitosta kuvista. Mistä on kyse?"