Group items tagged median - TIETY-KK 1/2011

Home - Sosiaalisen median ohjeistus - Confluence - 1 views

wiki.oulu.fi/...31BBCBA9216F0352A97748C3D1CCCF

sosiaalisen median Oulun yliopisto yliopisto sosiaalinen media ohjeistus education teaching learning

shared by Tero Toivanen on 24 Apr 11 - No Cached

Tero Toivanen on 24 Apr 11

Tässä Oulun yliopiston ohjeistus sosiaalisen median käytölle. En ehtinyt vielä tarkemmin tutustua...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Tässä Oulun yliopiston ohjeistus sosiaalisen median käytölle. En ehtinyt vielä tarkemmin tutustua...</div>

...

Cancel

Yritykset heräsivät sosiaalisen median kutsuun - Intunex - Empowering people ... - 1 views

intunex.fi/...vat-sosiaalisen-median-kutsuun

yritykset sosiaalinen media yhteisöllinen työtapa yritys tiety

shared by Tero Toivanen on 03 May 11 - Cached

miten osaamisen jakamista ja yhteisöllisiä toimintatapoja voidaan tukea sosiaalisen median avulla?
- Tero Toivanen on 03 May 11
  
  Sosiaalinen media nähdään yhtenä keinona luoda yhteisöllisiä toimintatapoja yrityksiin.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Sosiaalinen media nähdään yhtenä keinona luoda yhteisöllisiä toimintatapoja yrityksiin.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Tulevaisuudessa työn tehostaminen on mahdollista sellaisten yhteisöllisten työtapojen avulla, jotka mahdollistavat tiedon ja osaamisen liikkumisen sekä ihmisten välisen verkostoitumisen joustavasti yli yksikkörajojen.
- Tero Toivanen on 03 May 11
  
  Näin yhteisöllinen työtapa saadaan ujutettua yritysten toimintaan,.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Näin yhteisöllinen työtapa saadaan ujutettua yritysten toimintaan,.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Sosiaaliset sovellukset ja niiden mahdollistamat uudet toimintamallit mahdollistavat ihmisten välisen ennen näkemättömän yhteistyön ja verkostoitumisen. Yrityksille tämä voi merkitä ennen näkemätöntä joustavuutta ja ketteryyttä.
- Tero Toivanen on 03 May 11
  
  Sosiaaliset sovellukset ja uudet toimintamallit mahdollistavat yhteisöllisen työtavan.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Sosiaaliset sovellukset ja uudet toimintamallit mahdollistavat yhteisöllisen työtavan.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel

Edu.fi - Ota nämä asiat huomioon - 0 views

www.edu.fi/...ota_nama_asiat_huomioon

education teaching learning tiety käyttöehdot palvelu Internet ikäraja Internet-palvelu oppimisympäristö

shared by Tero Toivanen on 19 May 11 - No Cached

Tero Toivanen on 19 May 11

Harrin tärkeä linkki ja asiaan liittyvä ohjeistus: "Sosiaalisen median käyttöä varsinkin perusopetuksessa rajoittavat palveluiden ikärajat huomattavasti. Jokaisen uusia palveluita opiskelijoiden kanssa käyttöönottavien tulisi lukea alla oleva linkki."

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Harrin tärkeä linkki ja asiaan liittyvä ohjeistus: "Sosiaalisen median käyttöä varsinkin perusopetuksessa rajoittavat palveluiden ikärajat huomattavasti. Jokaisen uusia palveluita opiskelijoiden kanssa käyttöönottavien tulisi lukea alla oleva linkki."</div>

...

Cancel

Itä-Suomen yliopisto - Sosiaalisen median käytön suositus - 0 views

www.uef.fi/johdanto

sosiaalisen median sosiaalinen media käyttö suositus Itä-Suomen Yliopisto yliopisto yhteisömedia education learning teaching

shared by Tero Toivanen on 24 Apr 11 - No Cached

Tero Toivanen on 24 Apr 11

Tässä Itä-Suomen yliopiston käyttösuositukset sosiaaliselle medialle. Ovat miettineet asiaa aika kattavasti monelta kantilta. Mielenkiintoista!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Tässä Itä-Suomen yliopiston käyttösuositukset sosiaaliselle medialle. Ovat miettineet asiaa aika kattavasti monelta kantilta. Mielenkiintoista!</div>

...

Cancel

Oppimisympäristön rakentaminen sosiaalisen median palveluilla - 1 views

docs.google.com/...view

sosiaalisen rakentaminen oppimisympäristön sosiaalinen media Google Docs media

shared by Tero Toivanen on 24 Mar 11 - No Cached

Opettajien täydennyskoulutus muutoksen äärellä | Miikka Salavuo - 2 views

miikkasalavuo.fi/...nnyskoulutus-muutoksen-aarella

täydennyskoulutus opettajien education teaching learning tiety Miikka Salasvuo

shared by Tero Toivanen on 10 May 11 - No Cached

Toimintakulttuuri on kouluissa syvälle juurtunut ja sitä ohjaavat paitsi opettajien, oppilaiden ja vanhempien oppimis- ja koulukäsitykset, myös vallalla olevat arviointimallit.
- Tero Toivanen on 10 May 11
  
  Tämä voisi kertoa siitä, mikä mättää...
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Tämä voisi kertoa siitä, mikä mättää...</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Todellinen toimintakulttuurin muutos vaatii kuitenkin enemmän. Innovatiiviset rehtorit ovat tässä avainasemassa.
- Tero Toivanen on 10 May 11
  
  Innovatiivisten rehtorien merkitys.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Innovatiivisten rehtorien merkitys.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Meidän tulisi voida myös jalkautua kouluun ottamaan osaa opetuksen kehitämiseen.
...

Cancel
...1 more annotation...
Kaikkein tärkeintä saattaa kuitenkin olla vertaistuki. Opettajien verkostoituminen niin kasvokkain kuin sosiaalisen median avulla on valtava voimavara työssä jaksamisen ja työn kehittämisen osalta.
- Tero Toivanen on 10 May 11
  
  Opettajien verkostoituminen!
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Opettajien verkostoituminen!</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel

Teromakoteron blogi: Cyberminä - laajeneeko mieli - 2 views

teromakotero.blogspot.com/...ybermina-laajeneeko-mieli.html

diigo web2.0 blogi cyberminä laajennettu mieli extended mind

shared by Tero Toivanen on 27 Apr 11 - No Cached

Mikä oli sitten Edisonin salaisuus? Hän oli keksinyt innovatiivisen arkistointijärjestelmän. Kaikki tieto oli siis organisoitu tehokkaasti.
- Tero Toivanen on 27 Apr 11
  
  Diigolla on mahdollista organisoida tieto todella tehokkaasti!
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Diigolla on mahdollista organisoida tieto todella tehokkaasti!</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Järvilehdon (2010) kirjoituksessa "Laajennetun mielen metodologia" on jaettu kolmeen osaan:  ACCESS – Tiedonhaku ARRANGE – Tiedon suodattaminen ARCHIVE – Tiedon tallentaminen Näiden kolmen avulla on mahdollista tavoittaa kaikki Internetin sisältämä tieto, löytää tiedon joukosta juuri se, mitä tarvitset ja tallentaa tieto niin, että se on aina saatavilla, kun sitä tarvitset.
- Tero Toivanen on 27 Apr 11
  
  Diigo antaa työvälineen, jolla tämän tavoitteen saavuttaminen helpottuu.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Diigo antaa työvälineen, jolla tämän tavoitteen saavuttaminen helpottuu.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Järvilehdon kirjoituksessa (2010) kerrotaan, että Thomas Alva Edisonilta jäi yli viisi miljoonaa sivua muistiinpanoja. Tämä kuullostaa kyllä uskomattomalta määrältä, mutta parempaa seuraa... Kerrotaan, että Edison pystyi saamaan käsiinsä tietyn yksittäiseen muistiinpanon alle viidessä minuutissa. Viiden miljoonan sivun joukosta löytyi siis haluttu sivu viidessä minuutissa! Hurjaa! Tuon taidon minäkin haluaisin oppia.
...

Cancel

ICT kouluttaja on 08 May 11

ooh, sä pakotat mut sosiaaliseksi ;) Täällä kerään virtuaaliopetusmatskujani ja käväisin diigossas. Huomasin myös, että olit vastannut tänne moodlen tehtävät. Jees. Aion itsekin hyödyntää diigoa tulevalla tiety-kurssillani 12.5. Se pyörii vain verkossa. Esim. yhden moduulin käsitteet saavat opiskelijat itse metsästää diigoihinsa ja jakaa mulle, jee. Se miksi pysähdyin tähän postaukseen, johtui tiivistämisestäsi. Onko sulla jokin pikalukukikka millä ehdit kaiken lukemaan ja vielä referoimaan omin sanoin? Tämä taito on kultaa. Itse olen ohjeistanut porukoita käyttämään esim. pdf-lukijoiden kommentointi työkaluja.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">ooh, sä pakotat mut sosiaaliseksi ;) Täällä kerään virtuaaliopetusmatskujani ja käväisin diigossas. Huomasin myös, että olit vastannut tänne moodlen tehtävät. Jees. Aion itsekin hyödyntää diigoa tulevalla tiety-kurssillani 12.5. Se pyörii vain verkossa. Esim. yhden moduulin käsitteet saavat opiskelijat itse metsästää diigoihinsa ja jakaa mulle, jee. Se miksi pysähdyin tähän postaukseen, johtui tiivistämisestäsi. Onko sulla jokin pikalukukikka millä ehdit kaiken lukemaan ja vielä referoimaan omin sanoin? Tämä taito on kultaa. Itse olen ohjeistanut porukoita käyttämään esim. pdf-lukijoiden kommentointi työkaluja.</div>

...

Cancel
Tero Toivanen on 08 May 11

Luulen, että salaisuus on osata yhdistää erilaiset palvelut yhdeksi kokonaisuudeksi. Mulle tulee päivittäin esim. Google-syötteenlukuohjelmaan yli tuhat otsikkoa. Silti ehdin ne käymään läpi n. 45 minuutissa. Se onnistuu niin, että luen vain otsikot hurjalla vauhdilla ja merkitsen tähdellä ne, mitkä luen myöhemmin ja tarkemmin luen vain muutaman tärkeimmistä. Jos en ehdi kaikkea lukemaan, niin merkitsen ne luetuiksi ilman huonoa omaatuntoa (tämän tekemiseksi pitää poisoppia koulusta opituista huonoista käytännöistä). Pdf-lukijoiden kommentointityökalut ovat hyviä silloin, jos pitää referoida esim. jotain e-kirjaa, tutkimusta tai artikkelia. Käytän itsekin sitä jonkin verran. Tärkeintä on kuitenkin ymmärtää kokonaisuus. Silti jää jäljelle mahdollisuus hulluun luovuuteen. Olen itse lähes flow-tilassa, kun pääsen vauhtiin. Viimeksi näin kävi näkymättömän oppimisen suhteen: http://teromakotero.blogspot.com/2011/05/nakymaton-oppiminen-invisible-learning.html , silloin multa unohtuu nälkä ja jano, ja ajantaju häviää. Ihanaa!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Luulen, että salaisuus on osata yhdistää erilaiset palvelut yhdeksi kokonaisuudeksi. Mulle tulee päivittäin esim. Google-syötteenlukuohjelmaan yli tuhat otsikkoa. Silti ehdin ne käymään läpi n. 45 minuutissa. Se onnistuu niin, että luen vain otsikot hurjalla vauhdilla ja merkitsen tähdellä ne, mitkä luen myöhemmin ja tarkemmin luen vain muutaman tärkeimmistä. Jos en ehdi kaikkea lukemaan, niin merkitsen ne luetuiksi ilman huonoa omaatuntoa (tämän tekemiseksi pitää poisoppia koulusta opituista huonoista käytännöistä). Pdf-lukijoiden kommentointityökalut ovat hyviä silloin, jos pitää referoida esim. jotain e-kirjaa, tutkimusta tai artikkelia. Käytän itsekin sitä jonkin verran. Tärkeintä on kuitenkin ymmärtää kokonaisuus. Silti jää jäljelle mahdollisuus hulluun luovuuteen. Olen itse lähes flow-tilassa, kun pääsen vauhtiin. Viimeksi näin kävi näkymättömän oppimisen suhteen: <a href="http://teromakotero.blogspot.com/2011/05/nakymaton-oppiminen-invisible-learning.html" rel="nofollow" target="_blank">http://teromakotero.blogspot.com/2011/05/nakymaton-oppiminen-invisible-learning.html</a> , silloin multa unohtuu nälkä ja jano, ja ajantaju häviää. Ihanaa!</div>

...

Cancel

sosiaalinenmedia - annerongas - 1 views

sites.google.com/...sosiaalinenmedia

annerongas sosiaalinenmedia voimavarat ajankäytön järkeistäminen ajankäyttö järkeistäminen

shared by Tero Toivanen on 03 May 11 - No Cached

ajankäytön järkeistäminen,
- Tero Toivanen on 03 May 11
  
  Tässä minulle hyvin mieluisassa näkökulmassa on mainittu sosiaalisen median etuina työkätyössä sekä voimavarat että ajankäytön järkeistäminen.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Tässä minulle hyvin mieluisassa näkökulmassa on mainittu sosiaalisen median etuina työkätyössä sekä voimavarat että ajankäytön järkeistäminen.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Verkkososiaalisuus on sekä yhteistä sisältöjen tuottamista että ongelmien ratkaisemista. Avuliaisuus ja ystävällisyys kuuluvat toimintakulttuuriin. Vinkkejä jaetaan kollektiivisesti, sillä jaettu tieto hyödyntää kaikkia.
- Tero Toivanen on 03 May 11
  
  Tässä hyviä esimerkkejä siitä, miten voimavarojen riittävyyttä tuetaan yhteistoiminnallisesti.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Tässä hyviä esimerkkejä siitä, miten voimavarojen riittävyyttä tuetaan yhteistoiminnallisesti.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Sosiaalinen media säästää aikaa ja vähentää matkustamista
- Tero Toivanen on 03 May 11
  
  Tässä esimerkkejä siitä, miten sosiaalinen media auttaa säästämään aikaa.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Tässä esimerkkejä siitä, miten sosiaalinen media auttaa säästämään aikaa.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
...1 more annotation...
moninaiset mahdollisuudet yhdistää ihmisissä olevia voimavaroja,
...

Cancel

Sosiaalisen median mahdollisuudet yritysten markkinoinnissa - 1 views

publications.theseus.fi/...Reijonen.Samu.pdf

sosiaalinen media

shared by ICT kouluttaja on 08 May 11 - No Cached

ICT kouluttaja on 08 May 11

Viestinnän koulutusohjelman tutkintotyö. Mediatuotannon suuntautumisvaihtoehto. Marraskuu 2009. Samu Reijonen

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Viestinnän koulutusohjelman tutkintotyö. Mediatuotannon suuntautumisvaihtoehto. Marraskuu 2009. Samu Reijonen</div>

...

Cancel
ICT kouluttaja on 08 May 11

Hei Tero, mä hokasin tän jakamisjutun tässä diigossa. Sulla on jo varmaan tää linkki.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Hei Tero, mä hokasin tän jakamisjutun tässä diigossa. Sulla on jo varmaan tää linkki.</div>

...

Cancel
Tero Toivanen on 08 May 11

Moikka Anne! Jep, Diigossa on paljon mahdollisuuksia. Kirjoitin niistä blogiini: http://teromakotero.blogspot.com/2011/04/diigon-vastaus-laajennetun-mielen.html . Samaisessa blogissa kirjoitin myös näkymättömästä oppimisesta ja se on herättänyt aika paljon keskustelua esim. Ning:ssä, johon perustin aiheeseen liittyvän ryhmän: http://sometu.ning.com/group/nakymatonoppiminen . Käy tsekkaamassa. Luulisin, että tämä juttu voisi sinua kiinnostaa.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Moikka Anne! Jep, Diigossa on paljon mahdollisuuksia. Kirjoitin niistä blogiini: <a href="http://teromakotero.blogspot.com/2011/04/diigon-vastaus-laajennetun-mielen.html" rel="nofollow" target="_blank">http://teromakotero.blogspot.com/2011/04/diigon-vastaus-laajennetun-mielen.html</a> . Samaisessa blogissa kirjoitin myös näkymättömästä oppimisesta ja se on herättänyt aika paljon keskustelua esim. Ning:ssä, johon perustin aiheeseen liittyvän ryhmän: <a href="http://sometu.ning.com/group/nakymatonoppiminen" rel="nofollow" target="_blank">http://sometu.ning.com/group/nakymatonoppiminen</a> . Käy tsekkaamassa. Luulisin, että tämä juttu voisi sinua kiinnostaa.</div>

...

Cancel

Group items tagged