Skip to main content

Home/ TIETY-KK 1/2011/ Group items tagged oppiminen

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
Tero Toivanen

OKM - EU pyrkii edistämään tietoyhteiskunnassa tarpeellisia taitoja - 1 views

www.minedu.fi/...avaintaidot.html

tiety eu tietoyhteiskunta elinikäinen oppiminen oppiminen avaintaidot

shared by Tero Toivanen on 03 May 11 - No Cached
  • Avaintaitoja ovat muun muassa kielitaito, matematiikan ja luonnontieteiden osaaminen, tietotekniset-, oppimis-, sosiaaliset- ja kansalaistaidot, sekä aloitekyky ja yrittäjyys.
    • Tero Toivanen
      Tero Toivanen on 03 May 11
       
      EU:n suosittelemat kahdeksan avaintaitoa tietoyhteiskuntaan sopeutumiseksi.
  • Sosiaalisilla innovaatioilla tulisi luoda perustaa kaikkien Euroopan lasten oppimisen edellytysten (elinikäisen oppimisen avaintaitojen) parantamiselle.
    • Tero Toivanen
      Tero Toivanen on 03 May 11
       
      Elinikäiseen oppimiseen pyritään pääsemään luomalla oppimisen edellytykset sosiaalisilla innovaatioilla Euroopan lapsille.
  • Tero Toivanen on 03 May 11
     
    2. Punaisen tekstin oppimistehtävä:Miten tietoyhteiskunnan taidot voitaisiin saada kiinnostaviksi?Kuinka kannustaa elinikäiseen oppimiseen?
Minna Kukkonen

eoppimiskeskus - 0 views

www.eoppimiskeskus.fi

verkko-opetus digitaalilnen opetus oppiminen verkostoituminen

shared by Minna Kukkonen on 10 Apr 11 - Cached
  • Minna Kukkonen on 10 Apr 11
     
    Verkko-opetuksen ja digitaalisen opetuksen foorumi
Tero Toivanen

Ulapland.fi / Suomeksi / Tutkimus / Väitökset - 0 views

www.ulapland.fi/...Vaitokset.iw3

väitös väitöskirja verkko-opetus verkko-oppiminen tutkimus väitöstutkimus Lapin yliopisto education learning teaching

shared by Tero Toivanen on 24 Apr 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 24 Apr 11
     
    Tässä uutinen mielenkiintoisesta väitöksestä liittyen verkko-opetukseen helmikuulta 2011.
Tero Toivanen

Teromakoteron blogi: Cyberminä - laajeneeko mieli - 2 views

teromakotero.blogspot.com/...ybermina-laajeneeko-mieli.html

diigo web2.0 blogi cyberminä laajennettu mieli extended mind

shared by Tero Toivanen on 27 Apr 11 - No Cached
  • Mikä oli sitten Edisonin salaisuus? Hän oli keksinyt innovatiivisen arkistointijärjestelmän. Kaikki tieto oli siis organisoitu tehokkaasti.
    • Tero Toivanen
      Tero Toivanen on 27 Apr 11
       
      Diigolla on mahdollista organisoida tieto todella tehokkaasti!
  • Järvilehdon (2010) kirjoituksessa "Laajennetun mielen metodologia" on jaettu kolmeen osaan:  ACCESS – Tiedonhaku ARRANGE – Tiedon suodattaminen ARCHIVE – Tiedon tallentaminen Näiden kolmen avulla on mahdollista tavoittaa kaikki Internetin sisältämä tieto, löytää tiedon joukosta juuri se, mitä tarvitset ja tallentaa tieto niin, että se on aina saatavilla, kun sitä tarvitset.
    • Tero Toivanen
      Tero Toivanen on 27 Apr 11
       
      Diigo antaa työvälineen, jolla tämän tavoitteen saavuttaminen helpottuu.
  • Järvilehdon kirjoituksessa (2010) kerrotaan, että Thomas Alva Edisonilta jäi yli viisi miljoonaa sivua muistiinpanoja. Tämä kuullostaa kyllä uskomattomalta määrältä, mutta parempaa seuraa... Kerrotaan, että Edison pystyi saamaan käsiinsä tietyn yksittäiseen muistiinpanon alle viidessä minuutissa. Viiden miljoonan sivun joukosta löytyi siis haluttu sivu viidessä minuutissa! Hurjaa! Tuon taidon minäkin haluaisin oppia.
  • ICT kouluttaja on 08 May 11
     
    ooh, sä pakotat mut sosiaaliseksi ;) Täällä kerään virtuaaliopetusmatskujani ja käväisin diigossas. Huomasin myös, että olit vastannut tänne moodlen tehtävät. Jees. Aion itsekin hyödyntää diigoa tulevalla tiety-kurssillani 12.5. Se pyörii vain verkossa. Esim. yhden moduulin käsitteet saavat opiskelijat itse metsästää diigoihinsa ja jakaa mulle, jee. Se miksi pysähdyin tähän postaukseen, johtui tiivistämisestäsi. Onko sulla jokin pikalukukikka millä ehdit kaiken lukemaan ja vielä referoimaan omin sanoin? Tämä taito on kultaa. Itse olen ohjeistanut porukoita käyttämään esim. pdf-lukijoiden kommentointi työkaluja.
  • Tero Toivanen on 08 May 11
     
    Luulen, että salaisuus on osata yhdistää erilaiset palvelut yhdeksi kokonaisuudeksi. Mulle tulee päivittäin esim. Google-syötteenlukuohjelmaan yli tuhat otsikkoa. Silti ehdin ne käymään läpi n. 45 minuutissa. Se onnistuu niin, että luen vain otsikot hurjalla vauhdilla ja merkitsen tähdellä ne, mitkä luen myöhemmin ja tarkemmin luen vain muutaman tärkeimmistä. Jos en ehdi kaikkea lukemaan, niin merkitsen ne luetuiksi ilman huonoa omaatuntoa (tämän tekemiseksi pitää poisoppia koulusta opituista huonoista käytännöistä). Pdf-lukijoiden kommentointityökalut ovat hyviä silloin, jos pitää referoida esim. jotain e-kirjaa, tutkimusta tai artikkelia. Käytän itsekin sitä jonkin verran. Tärkeintä on kuitenkin ymmärtää kokonaisuus. Silti jää jäljelle mahdollisuus hulluun luovuuteen. Olen itse lähes flow-tilassa, kun pääsen vauhtiin. Viimeksi näin kävi näkymättömän oppimisen suhteen: http://teromakotero.blogspot.com/2011/05/nakymaton-oppiminen-invisible-learning.html , silloin multa unohtuu nälkä ja jano, ja ajantaju häviää. Ihanaa!
1 - 5 of 5
Showing 20▼ items per page