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Voulgre Emmanuelle

Sommes-nous multitâches ? (2/2) : Peut-on mesurer les bénéfices de la distrac... - 0 views

  • Howard Rheingold utilise l’énergie que les élèves mettent à vouloir sortir du cours, pour s’en servir à apprendre de nouvelles choses tous ensemble. Il réintroduit le désir de l’enfant pour les inviter à remettre le nez dans la pédagogie.
  • réinscrire les moments d’inattention dans un processus d’attention
  • Pour générer de la créativité, il faut du chaos dans les systèmes d’unification
  • ...4 more annotations...
  • Winifred Gallagher, la clé réside dans la capacité d’exercer positivement son attention.
  • L’internet est une boîte de Skinner conçue pour exploiter profondément les mécanismes de la dépendance.
  • “La madeleine est une sorte de lien hypertexte”, s’amuse Sam Anderson,
  • Sam Anderson : “l’attention est paradoxale, elle a besoin de distraction pour se construire”.
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