"Fair Trade Music."

Muy interesante reflexión sobre la industria de la música, que de fondo habla sobre cómo los modelos de negocio van cambiando con la tecnología... o no... Me gustó en especial que habla de "Fair Trade Music"... ¡Consumo responsable! es un concepto importante en estas vueltas de modelos de negocio, ciberderecos, licencias... ¡libertad! es texto buscando libertad

How To Cite Social Media: MLA & APA Formats. Entrada de blog de Aditi Rao muestra cómo hacer la referencia bibliográfica en esos formatos (no aborda directamente el tema de la citación).

"10 puntos clave sobre la #LeyFayad, la peor iniciativa de ley sobre Internet en la historia"

Universitat Oberta de Catalunya uocpapers, n.º 6 (2008) | ISSN 1885-1541  José Luis Travieso Jordi Planella Fecha de presentación: enero de 2008 Fecha de aceptación: febrero de 2008 Fecha de publicación: abril de 2008 Resumen El objetivo de este artículo es analizar las posibilidades que ofrece la alfabetización digital como instrumento de inclusión social. Se pone especial atención no tanto en la capacitación meramente tecnológica como en la oportunidad que las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) ofrecen para mejorar la calidad de vida de las personas, así como para generar escenarios y sinergias que favorezcan la creación de redes sociales. Para ello se han identificado colectivos que están en situación o en riesgo de exclusión social, y se han analizado diferentes programas formativos en el uso de TIC orientados a estas personas. Los resultados de la investigación apuntan hacia una tendencia, quizá demasiado extendida, a desarrollar programas formativos meramente instrumentales, centrados más en el aprendizaje del uso de las herramientas tecnológicas que en las personas y sus necesidades, y por tanto en fomentar el uso de las TIC para el procesamiento crítico de la información y la generación de conocimiento compartido, el desarrollo de trabajo colaborativo, la resolución de problemas de la vida cotidiana, etc. No obstante, se observa una creciente conciencia, por parte de la mayoría de los agentes que imparten la formación, de la necesidad de reformular su enfoque hacia el desarrollo de valores cooperativos y colectivos, que fomente la integración de las personas como sujetos críticos y activos, y trascender el concepto de simples consumidores de tecnologías y contenidos digitales

Un sitio que es un referente común para hablar de estadísitcas sobre uso de la internet a nivel mundia. "Internet World Stats is an International website that features up to date world Internet Usage, Population Statistics, Travel Stats and Internet Market Research Data, for over 233 individual countries and world regions. See the Internet Big Picture here."

Sitio de Bernardo Gutiérrez. Toma temas como la clutura libre, las redes, la tecnopolítica, entre otras.

"LelaCoders and Donestech are groups for ciberfeministas working on collecting and presenting research on women who code and hacker women. They present information in Catalan, Spanish, and English. "

Recomendación de Socratea "For decades, research on gender and technology has highlighted the under-representation of women in technology. Although sub-research on the field studying women contributing to free software and hackers cultures is very limited, it also points to women's low participation rates. However, behind these figures and the discourses that accompany them, other, hidden situations may appear: on the one hand, the existence of some women who do participate and might have been invisible before, on the other the widespread assumption that women are not interested or have an innate inability to engage with technology on a deeper level. The aim of this animation is to actively oppose the prejudice that there are no significant women behind the development of sciences and technologies. This is the result of a systematic negation and invisibility of women in those specific histories. This drives to a lack of role models which perpetuate the women off-the-loop relation with ICT. Finding and making visible those stories is an important element to re-appropriate historical and collective memory and enable the emergence of new imaginaries which we hoped to be very much radical and feminists!"

Recomendación de Socratea como respuesta a una idea de José Carlos... y para mí, invitación a ir más allá, a otras visiones. Su comentario "Más que estudiar la historia de Internet creo que hay que ser arqueólogos y historiadorxs críticxs, recuperar otras narrativas que amplíen la miopía histórica occidental patriarcal de las "Ciencias"."

la versión con subtítulos en inglés (bingo)

... padrísima la visión "no ficción" del creador de ciencia ficción :-) Lo que no alcanzó a preveer era la Internet interactiva... y la co-construcción colectiva y el rol de la diversidad y el acceso a otros mundos, que son quizá más clave en esta sociedad que el puro acceso a la información

Charla de Cristobal Cobo / IIPE Las diapositivas están aquí http://www.slideshare.net/cristobalcobo/no-valores-lo-que-mides-mejor-mide-lo-que-valoras

Sobre el aprendizaje... pensando en el trabajo actual: abrir panorámica sobre las relaciones entre tecnología y sociedad ¡Aprender es un tema de esa relación!

Herramienta para ver cuáles rastros va uno dejando en Internet, así como para explorar las formas para mitigarlos. El ejercicio es interesante...

Sugerencias para etiquetar recursos. Lista de etiquetas base para la colección en Diigo

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Sobre su libro NET SMART 21 minutos