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Rss Feed Group items tagged

alex yu

Stupeflix - Video production made easy - 0 views

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    可视编辑器功能很有限甚至不能对单个媒体添加效果及属性设置,但是用代码来编辑视频的功能很强大,速度也很快。头一次看到用代码来编辑视频效果的,很变态 另外可以选择视频大小,还可以下载编好的视频
alex yu

JayCut - Online video editing - 0 views

shared by alex yu on 27 Aug 09 - Cached
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    时间轴编辑方式,类似win 下的moviemake,没有模板或者整体随机专场特效可用,使用起来稍显麻烦,但是可以直接下载编辑好的视频,没有使用限制
小石 -

社交网站改变阅读 - FT中文网 - FTChinese.com - 0 views

  • 就在一年前,米勒每天的生活还是从登陆雅虎(Yahoo)网站首页、点击网站编辑挑选的主要新闻报道的相关链接开始。而如今,米勒一天的生活从主要的社交网站Twitter和Facebook开始——他在上面浏览朋友和熟人推荐的文章和视频。
  • 米勒表示:“你认识的人,会选择你更感兴趣的东西。”
  • 由于网址链接在多个平台上共享,所以难以精确统计出通过社交网站共享信息的上升数量。同时,网址缩写等新型服务,使得网络流量监控变得更为复苏。网址缩写服务将通常的URL(即网址)链接——可能多至数百个字符——截短,从而降低了复制或粘贴的难度。
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  • 《纽约时报》(New York Times)社交媒体编辑珍妮弗•普雷斯顿 (Jennifer Preston)表示:“我们需要出现在人们谈论和使用我们的内容的地方。那种认为读者会在你的网站上阅读所有内容,并且只能来你这里的想法已相当过时。”
  • 对于一直在寻求扩大其受众范围的媒体公司而言,这是一项潜在的益处。大多数主要内容网站的在线读者数量都在上升。Harper's杂志编辑比尔•瓦希克(Bill Wasik)表示:“媒体机构迅速回应,以适应共享信息的人们的需求。大型机构在这方面做得很好。”瓦希克著有《病毒文化中的生与死》(And Then There's This: How Stories Live and Die in Viral Culture)一书。
  • “推荐引擎”
fenghe

清华发布"学堂在线"大规模开放在线课程平台 - 清华大学新闻网 - 首页 - 综合新闻 - 内容 - 0 views

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    "学堂在线"平台已初步完成平台国际化与中文本地化,开发了不依赖 YouTube 的 HTML5 视频播放器,建立了系统性的测试框架,实现了平台全文搜索功能及计算机程序的自动测评,并部分完成了可视化公式编辑器、手写汉字与公式识别,用户学习行为分析模块以及移动设备的课程学习应用。同时,仍在积极挖掘开发新增功能模块,改善用户平台使用体验,追踪学生学习效果并不断探索新型教育模式与教育理念。
chuyuntian

网络三明治 » 网页内容标记和编辑工具diigo的使用说明 - 0 views

  • 网页内容标记和编辑工具diigo的使用说明
  • 上的文字,右键点击,
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    新手学习
小石 -

"激扬"编辑部的故事 - FT中文网 - 0 views

  • 从14年前进入大学到现在,我早已习惯了校园报纸与刊物的幼稚和软弱,它们与大学内公共生活的不断劣质化紧密相关。教育者有意让实用主义和娱乐化大行其道,以削弱青年的精神力量,完成非政治化的过程。
  • 历史充满了嘲讽,曾经作为主要的变革力量出现在20世纪舞台上的青年学生,到了21世纪彻底退出了公共舞台,他们沦为社会新闻和经济新闻的一个注脚,他们找不到工作,他们去卖猪肉,他们集体开网店,他们出卖青春……武汉大学内的信息公告栏说明了这种转变,在一个岔路口的公告栏上是关于“新闻小姐”与“新闻先生”的评选活动,青年人把自己塞进西装和套裙,展露着职业性的笑容,急切的要成为既有游戏规则的一部分。而在另一处公告栏上,是连成一片的补习班小广告,关于雅思、TOFEL、研究生考试,偶尔还有几张来自一家论文发表机构,它宣称只要付几千块钱,就可以在核心期刊上发表论文,帮助你获得更好的职业前程……
  • 在红色的报头“激扬”上,是他们的口号——敢想、敢做、敢承担。
小石 -

WatchKnow为孩子带来大量的优势教育视频 - 译言翻译 - 0 views

  • WatchNow的索引是按照话题组织,而且搜索寻找视频非常快,也非常简单。
  • 该站点主要致力于聚合和组织内容而非托管视频。网站的目标包括为学生提供实时的辅导,为老师提供新鲜的素材。正如网站所述的那样,发达国家学校的学生从视频和互联网中获取到了大量的信息。你可以对此抱怨,但是除此之外,你也可以将知识送到学生们常去的网络空间上来。”
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  • 网站的工具条也可以让用户从其他视频站点,特别是Youtube站点添加视频。网站也称“用户可以把视频拖拽到目录中来,这让分类变得尽可能的简单。我们觉得添加的这两个工具可以让WatchKnow变得极其容易编辑。”
  • 网站也收集其他一些类型的媒体资源,其中包括Flash动画,游戏,幻灯片,以及其他一些软件。
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    维基百科的创始人之一 Larry Sanger为学生和教育工作者带来了一个新的视频资源:一个在线的视频目录,该目录提供搜索功能,而且值得信赖,上面的视频可以帮助学生更好的学习。
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