Best content in Skipulagning og framkvæmd fræðslu

How to Write a Course Description | eHow - 1 views

www.ehow.com/_write-course-description.html

auglýsingatexti vídeó

shared by ebbaaslaug on 07 Mar 15 - No Cached

ebbaaslaug on 07 Mar 15

How to Write a Course Description. Part of the series: Creative Writing Tips for Students & Teachers. Writing a great course description for a college or high school syllabus involves communicating expectations, listing class readings and discussing what students will take from the course. Make a course description that's interesting to students...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">How to Write a Course Description. Part of the series: Creative Writing Tips for Students & Teachers. Writing a great course description for a college or high school syllabus involves communicating expectations, listing class readings and discussing what students will take from the course. Make a course description that's interesting to students...</div>

...

Cancel

Writing good course description - 2 views

www.onlearningpoint.com/riting-good-course-description

writing course description

shared by hallaleifs on 09 Mar 15 - No Cached

hallaleifs on 09 Mar 15

Um gerð námskeiðslýsingar: Innihald.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Um gerð námskeiðslýsingar: Innihald.</div>

...

Cancel

Stanford Executive Education: Design Thinking Boot Camp: From Insights to Innovation - 0 views

www.gsb.stanford.edu/...dtbc

Design-Thinking sfff

shared by Hrobjartur Arnason on 09 Mar 15 - No Cached

Gerð Námskeiðlýsinga - Dona Ana Community College - 2 views

dabcc.nmsu.edu/...NG%20COURSE%20DESCRIPTIONS.pdf

Auglýsingatexti

shared by Elín Oddný Sigurðardóttir on 09 Mar 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 09 Mar 15

Writing convincing course descriptions is more important now than before. Here are some of the top tips for writing course descriptions.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Writing convincing course descriptions is more important now than before. Here are some of the top tips for writing course descriptions.</div>

...

Cancel
...1 more comment...
Hrobjartur Arnason on 09 Mar 15

Writing convincing course descriptions is more important now than before. Here are some of the top tips for writing course descriptions.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Writing convincing course descriptions is more important now than before. Here are some of the top tips for writing course descriptions.</div>

...

Cancel
hallaleifs on 09 Mar 15

Um gerð námskeiðslýsingar: Skrif.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Um gerð námskeiðslýsingar: Skrif.</div>

...

Cancel
Elín Oddný Sigurðardóttir on 09 Mar 15

Gagnleg lýsing á gerð námskeiðslýsinga.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Gagnleg lýsing á gerð námskeiðslýsinga.</div>

...

Cancel

Business Model Canvas Explained | TED-Ed - 0 views

ed.ted.com/FJm33nNZ

Business Model Generation sfff

shared by Hrobjartur Arnason on 09 Mar 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 09 Mar 15

Kennslusvæði hjá TED um BMG

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Kennslusvæði hjá TED um BMG</div>

...

Cancel

Constructivist teaching methods - Wikipedia, the free encyclopedia - 1 views

en.wikipedia.org/...onstructivist_teaching_methods

sfff kennsla

shared by Hrobjartur Arnason on 22 Mar 15 - Cached

Hrobjartur Arnason on 22 Mar 15

Lýsing á afleiðingum constructivisma á athafnir og hlutverk kenna. og nokkrar leiðir.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Lýsing á afleiðingum constructivisma á athafnir og hlutverk kenna. og nokkrar leiðir.</div>

...

Cancel

Seminar - Promoting the Good e-Teacher: Didactical Choices when developing e-pedagogica... - 0 views

www.seminar.net/...ping-e-pedagogical-competences

sfff kennsla e-learning elearning

shared by Hrobjartur Arnason on 23 Mar 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 23 Mar 15

Grein um kennslufræðileg attriði sem gott er að hafa i huga þega maður skipuleggur nám á netinu. Mér sýnist höfundir sækja hugmyndir til margra þeirra helstu á sviðinu.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Grein um kennslufræðileg attriði sem gott er að hafa i huga þega maður skipuleggur nám á netinu. Mér sýnist höfundir sækja hugmyndir til margra þeirra helstu á sviðinu.</div>

...

Cancel

Donald Clark Plan B: 7 reasons: Why we need to kill boring 'learning objectives'! - 0 views

donaldclarkplanb.blogspot.co.uk/...hy-we-need-to-kill-boring.html

sfff Markmið Hæfniviðmið

shared by Hrobjartur Arnason on 25 Mar 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 25 Mar 15

Skemmtileg bloggfærsla um notkun og ofnotkun markmiða í kennslu...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Skemmtileg bloggfærsla um notkun og ofnotkun markmiða í kennslu...</div>

...

Cancel

What We Have and Haven't Learned | Faculty Focus - 3 views

www.facultyfocus.com/...hat-we-have-and-havent-learned

sfff háskólakennsla kennsla

shared by Hrobjartur Arnason on 07 Apr 15 - No Cached

We’ve also discovered that technology has the power to change teacher-student relationships vis-à-vis social media and the many new ways it offers teachers and students to connect. It’s causing us to revisit professional boundaries—how, on what terms, and in what places should teachers and students interact. Our learning about this is still very much in progress.
...

Cancel
Technology now makes access to information unbelievably easy. Answers are but a touch or a click away and yet we’re still covering content like we’re the keepers of information. Technology has changed the role of content, but most of us don’t seem to have noticed. Why aren’t we doing more to teach students how to evaluate information, synthesize and integrate it, and know when there’s enough of it? Why aren’t we grappling with how much information is enough in our courses? Will we ever challenge the assumption that more is always better?
- Hrobjartur Arnason on 27 May 15
  
  What does this mean for us, when we want to design learning events for our students?
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">What does this mean for us, when we want to design learning events for our students?</div>
  
  ...
  
  Cancel
- Hrobjartur Arnason on 27 May 15
  
  What is the teachers role when information is ubiquitous?
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">What is the teachers role when information is ubiquitous?</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
I’ve been asked to give a talk that explores some of the top teaching-learning lessons learned in the past 15 years. It’s a good reflection exercise that also brings up those lessons we haven’t learned or aren’t yet finished learning.
...

Cancel

Eygló Björnsdóttir „Ég er svo óvanur svona fjarnemastússi" Aukinn sveigjanlei... - 4 views

netla.hi.is/...011.pdf

Rannsóknargrein sfff

shared by Hrobjartur Arnason on 28 Feb 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 09 Mar 15

Allir háskólar á Íslandi standa nú frammi fyrir niðurskurði og aukinni samkeppni um nemendur. Til að mæta því hafa skólarnir farið ýmsar leiðir. Á vormisseri 2011 var ákveðið að gera tilraun í Háskólanum á Akureyri með því að kenna þrjú námskeið með mesta mögulegum sveigjanleika hvað varðar stund og stað fyrir sem flesta nema í stað þess að líta á námið annað hvort sem fjarnám eða staðnám. Í greininni er kynnt rannsókn sem gerð var meðal nemenda í einu þessara námskeiða að námskeiði loknu. Markmið rannsóknarinnar var að kanna reynslu nemendanna af því að stunda háskólanám með þessum hætti. Niðurstaðan var að nemendurnir voru ánægðir með tilhögun námskeiðsins, skipulag og innihald. Þeim fannst námskeiðið krefjandi en áhugavert og töldu sig hafa lært mikið.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Allir háskólar á Íslandi standa nú frammi fyrir niðurskurði og aukinni samkeppni um nemendur. Til að mæta því hafa skólarnir farið ýmsar leiðir. Á vormisseri 2011 var ákveðið að gera tilraun í Háskólanum á Akureyri með því að kenna þrjú námskeið með mesta mögulegum sveigjanleika hvað varðar stund og stað fyrir sem flesta nema í stað þess að líta á námið annað hvort sem fjarnám eða staðnám. Í greininni er kynnt rannsókn sem gerð var meðal nemenda í einu þessara námskeiða að námskeiði loknu. Markmið rannsóknarinnar var að kanna reynslu nemendanna af því að stunda háskólanám með þessum hætti. Niðurstaðan var að nemendurnir voru ánægðir með tilhögun námskeiðsins, skipulag og innihald. Þeim fannst námskeiðið krefjandi en áhugavert og töldu sig hafa lært mikið. </div>

...

Cancel

Experiential Learning in Education for Sustainable Development: Experiences from a Czec... - 0 views

jsd.sagepub.com/...23.full.pdf+html

sfff reynslumiðað nám Rannsóknargrein

shared by Hrobjartur Arnason on 28 Feb 15 - No Cached

fræðslumiðstöð atvinnulífsins - 0 views

www.frae.is

Kennsla

shared by Kjartan Glúmur Kjartansson on 12 Apr 12 - No Cached

Tour: Research | Diigo - 0 views

www.skemman.is

Vefsíða

shared by Kjartan Glúmur Kjartansson on 12 Apr 12 - No Cached

Mobile Learning: Why Tech Savvy Educators Are Turning to Podcasts - - 0 views

www.buzzsprout.com/...mobile-learning

sfff podcasting mobile learning

shared by Hrobjartur Arnason on 23 Jan 15 - No Cached

ADDIE-módelið - 1 views

elearningnutsandbolts.blogspot.com/...ost-i-will-give-you-brief.html

Kennsluaðferð Vefsíða

shared by Þorvaldur H. Gunnarsson on 29 Jan 15 - No Cached

Þorvaldur H. Gunnarsson on 29 Jan 15

Myndband um ADDIE-módelið og hugarkort

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Myndband um ADDIE-módelið og hugarkort</div>

...

Cancel

Facebook má skoða allt | RÚV - 0 views

ruv.is/...facebook-ma-skoda-allt

Facebook Vefsíða

shared by Þorvaldur H. Gunnarsson on 30 Jan 15 - No Cached

Þorvaldur H. Gunnarsson on 30 Jan 15

Þetta er athyglivert og þörf á að skoða betur.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Þetta er athyglivert og þörf á að skoða betur.</div>

...

Cancel

Adult Learners' Informal Learning Experiences in Formal Education Setting - Springer - 3 views

link.springer.com/...fulltext.html

sfff Formlaust nám

shared by Hrobjartur Arnason on 31 Jan 15 - No Cached

ebbaaslaug on 07 Mar 15

Ætlaði að skella þessari hér inn en sé að þú ert búinn að því. Takk Hróbjartur.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ætlaði að skella þessari hér inn en sé að þú ert búinn að því. Takk Hróbjartur.</div>

...

Cancel

The secret to a good online course (Hint: It's not technology) | PandoDaily - 0 views

pando.com/...course-hint-its-not-technology

video sfff

shared by Hrobjartur Arnason on 07 Feb 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 07 Feb 15

Stutt viðtal (8 mín) um góða kennslu á netinu, við konu sem leiðir Lynda.com sem býður tækninámskeið.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Stutt viðtal (8 mín) um góða kennslu á netinu, við konu sem leiðir Lynda.com sem býður tækninámskeið.</div>

...

Cancel

http://www.pgce.soton.ac.uk/IT/Learning/Theories/ContemporaryTheoriesofLearning%20Learn... - 0 views

www.pgce.soton.ac.uk/...words%20-%20Knud%20Illeris.pdf

nám Kenningar Illeris

shared by Hrobjartur Arnason on 22 Feb 15 - No Cached

Hrobjartur Arnason on 22 Feb 15

Bók illeeris... í öllu sínu veldi

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Bók illeeris... í öllu sínu veldi</div>

...

Cancel

Throw Out Learning Objectives! In Support of a New Taxonomy - ProQuest - 0 views

search.proquest.com/...fulltextPDF