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M Jesús García San Martín

Can you play the guitar? - WikiDidácTICa Buenas PrácTICas 2.0 - 0 views

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    Unidad didáctica digital interactiva para Quinto Curso de Educación Primaria del idioma inglés realizada con la herramienta de autor MALTED. Para visualizar y trabajar con este recurso TIC adecuadamente, necesitas tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0.
M Jesús García San Martín

Pancake Day - 0 views

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    Pancake Day. Unidad didáctica digital elaborada con la herramienta de autor MALTED, para inglés de 6º de Primaria; nos presenta tradiciones Británicas, origen y formas de celebrarla, introduce vocabulario referente a comida e ingredientes y nos enseña a hacer tortitas y torrijas. Es especialmente atractivo en esta unidad el rap que incluye el final, que seguro le va a encantar a los alumnos y alumnas de Primaria. También cuenta con cuaderno del profesor y con un paquete de actividades extra en formato imprimible.Para visualizar y utilizar correctamente estas unidades didácticas digitales, al igual que cualquier otro recurso TIC Malted, necesitas tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0
M Jesús García San Martín

Can you play the guitar? - 1 views

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    Can you play the guitar? Unidad didáctica digital para inglés de 5º de Primaria diseñada con la herramienta de autor Malted que cubre aspectos gramaticales relacionados con el modal can para expresar habilidad, enseña a hacer preguntas y respuestas con dicho modal, así como a usar adverbios de modo. También presenta una serie de instrumentos musicales y verbos que expresan acciones con los mismos. Cuenta con un cuaderno del profesor y un paquete de actividades de consolidación en formato imprimible.Para visualizar y utilizar correctamente esta unidad didáctica digital, al igual que cualquier otro recurso TIC Malted, necesitas tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0
M Jesús García San Martín

Merry Christmas! - 0 views

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    Unidad didáctica digital interactiva diseñada con la herramienta de autor MALTED. Dirigida a inglés de 5º de Primaria. Esta unidad trata principalmente sobre las tradiciones navideñas en el Reino Unido, y además las compara con las españolas, con lo cual nos puede dar mucho juego en el aula cuando lleguen las fiestas de Navidad. Pero además, trabaja el presente simple, el imperativo, el orden de las palabras en las oraciones y enseña cómo hacer una receta de pavo, practica fechas, instrucciones, escribir un correo electrónico informal, o comprender y dar información personal. Cuenta con un cuaderno del profesor en formato imprimible que incluye claves de respuestas y transcripciones de audios, así como un cuaderno de actividades extra de consolidación también en formato imprimible. No olvides que para visualizar cualquier recurso TIC Malted, debes tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0.
M Jesús García San Martín

Del grupo de debate al podcast - 4 views

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    Experiencia de aula con Voxopop,  iTunes e Ivoox
M Jesús García San Martín

Stop motion en el aula de idiomas - 2 views

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    Se ha vuelto a poner de moda una técnica muy tradicional,  que implica dotar de un aparente movimiento a una serie de imágenes estáticas, de objetos no dinámicos, de figuras, juguetes, marionetas, etc.,  y que se ha utilizado ya desde hace mucho en el cine. Son muy famosos los tradicionales stop motion de plastilina, técnica llamada claymotion en inglés, quizá la variante más popular de la técnica del stop motion.
M Jesús García San Martín

Y hoy ¿qué creamos? TICLE - 4 views

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    Webgrafía de herramientas, recursos, sugerencias y experiencias utilizada en el curso semipresencial de Formación del Profesorado organizado por el CPR Avilés Occidente 21/03/2013 al 31/05/2013.
Mariangeles Romero

Presentación: Teorías de Aprendizaje - 10 views

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    Teorías de Aprendizaje y Adquisición del lenguaje/lenguas Lingüística Aplicada y Enseñanza de Español Profa. Ana Pederzolli Cavalheiro UFPel / UAB
Ciudad Bosque

INTECCA. Innovación y Desarrollo Tecnológico de los Centros Asociados. - 1 views

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    "Los blogs como herramienta pedagógica en la enseñanza del español "
Claude Almansi

RABELAIS - GARGANTUA E PANTAGRUELE tr. Gildo Passini - LIB. I - CAPP. I-X (cane midolla... - 0 views

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    All'esempio del cane vi conviene esser saggi nel fiutare assaporare e giudicare questi bei libri d'alto sugo, esser leggeri nell'avvicinarli, ma arditi nell'approfondirli. Poi con attenta lettura e meditazione frequente rompere l'osso e succhiarne la sostanziosa midolla, vale a dire il contenuto di questi simboli pitagorici, con certa speranza d'esservi fatti destri e prodi alla detta lettura.
Claude Almansi

Learning technology teacher development blog: Using Word Clouds in EFL ESL (Nik Peachey) - 1 views

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    I've just discovered Wordle, which is a really useful site for creating word clouds. The word clouds are created by entering either a text, URL or del.icio.us username into a field. The site then generates a word cloud based on the frequency of key words in the text or webpage.
Claude Almansi

Ecologia dei siti web.net: E' nato "webmultimediale" - Maurizio Boscarol - 03.10.07 - 0 views

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    ...importante luogo di informazione su come rendere accessibili i contenuti multimediali, [propone] riflessioni sui codici comunicativi dei contenuti multimediali, superando così le questioni meramente tecniche e sostenendo una piena integrazione del mul
Claude Almansi

DIZIONARIO DELLA LINGUA ITALIANA DEI SEGNI - LIS - VIDEO ACCESSIBILI - 0 views

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    Integrazione completa delle due lingue (lis e lingua parlata) http://www.webmultimediale.org/malazeta/ Su questo sito potete trovare un bellissimo video di un gruppo rock che recita,cantando, una poesia di primo levi insieme ad un ragazzo sordo che "canta" la stessa canzone. Il video a mio parere è stupendo, la lis da ancora più ritmo e suono alla canzone. Sempre sullo stesso sito potete trovare altri video simili, spettacoli teatrali per esempio, tutti accompagnati da sottotitoli e lis. Il progetto è del prof. Roberto Ellero. I suoi studi si concentrano su come rendere i video accessibili, unendo lis e sottotitoli.
Claude Almansi

Iannis Xenakis: Architetto della luce e dei suoni di Alessandra Capanna for the Nexus N... - 0 views

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    Alessandra Capanna ripercorre il carierra di Iannis Xenakis, uno dei musicisti contemporanei più celebri, scomparso il 4 febbraio 2001. Un musicista, ma anche un teorico e un ricercatore puro che, ponendo alla base di tutte le sue articolazioni compositive il pensiero matematico. Era anche un'architetto. In ottobre del 1956 che egli ricevette da Le Corbusier l'incarico di tradurre attraverso la matematicai suoi schizzi per la Padiglione Philips per l'Expo di Bruxelles.
Yuly Asencion

Fonética - 3 views

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    Los sonidos del español - Fonetica
M Jesús García San Martín

Lire et Partager - Leer y compartir - 4 views

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    Anxos Rial, coordinadora de la Biblioteca Escolar del IES de Poio en Pontevedra, comparte su experiencia colaborativa de uso de las TIC para mejorar los idiomas fomentando la lectura dentro de la acción eTwinning.
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