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Home/ Recursos para trabajar con alumnos TDAH/ Group items tagged Educación-Primaria

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Modelos ACI Primaria y Secundaria de Navarra - 4 views

www.slideshare.net/...aci-navarra Adaptación curricular TDAH AC_Navarra
shared by David Romero on 08 May 14 - No Cached
  • David Romero on 08 May 14
     
    Modelos ACI para Educación Primaria y Secundaria de la Comunidad Foral de Navarra
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TDAH-NOTICIAS: TDAH Estrategias de intervención en el aula - 4 views

tdah-noticas.blogspot.com.es/...ias-de-intervencion-en-el.html TDAH_estrategias TDAH_actividades nivel educativo (Infantil Primaria Secundaria Bachillerato...)
shared by Raquel Paniagua on 23 Oct 13 - No Cached
  • Mónica ureta on 23 Oct 13
     
    Fundamental saber para donde tirar.
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  • Mónica ureta on 23 Oct 13
     
    Fundamental saber para donde tirar.
  • Raquel Paniagua on 24 Oct 13
     
    Muchas personas saben que los niñ@s con TDAH se aburren y se distraen con facilidad, pero son pocas las que llegan a entender lo mal que se manejan estos niñ@s en el entorno escolar. A partir de los primeros cursos de educación primaria, es cuando se empieza a exigir un mayor nivel de atención y control de lo que inicialmente están capacitados.
  • José Marcos Resola on 27 Oct 13
     
    Un excelente blog al estilo y sentido de las RSS
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CAZA DEL TESORO: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL | Webquest: Concepto, Origen, Estruc... - 0 views

www.webquest.es/...contaminacion-ambiental-2
shared by taniashusi on 28 Nov 14 - No Cached
  • taniashusi on 28 Nov 14
     
      DESCRIPCION: Esta actividad es para concienciar sobre la gran problematica que es la contaminacion del aire, agua y suelo.
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Cuentos hiperactividad - 53 views

www.trastornohiperactividad.com/cuentos TDAH_cuentos
shared by florita69 on 26 Sep 13 - No Cached
  • Isabel González on 26 Sep 13
     
    Cuentos para explicar a los niños qué es TDAH. Trasto y Pincho.
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  • Francisco Prieto on 15 Oct 13
     
    Muy buen recurso para trabajar el concepto de TDHA con los niños.
  • Gaspar on 16 Oct 13
     
    Muy bueno. La verdad es que los cuentos son una manera muy buena de explicar a los alumnos cualquier tema.
  • José Antonio Rueda on 16 Oct 13
     
    Interesantes recursos para trabajar en clase, los cuentos.
  • Pa tricia on 20 Oct 13
     
    Recurso muy interesante para trabajar la aceptación del alumnado con TDAH a sus compañeros de Educación Infantil, o simplemente para mostrar que dentro de la diversidad todos somos iguales.
  • Silvia Martínez on 20 Oct 13
     
    Dos cuentos preciosos para explicar a los niños en qué consiste el TDAH. Yo los he intentado añadir en pdf, pero no he sabido, me alegro de que hayas podido compartir el enlace.
  • csanta csanta on 20 Oct 13
     
    Se pueden sacar bonitas ideas para explicar y trabajar la aceptación de la diferencia en el aula. Muchas gracias por compartir.
  • JUAN MANUEL SÁNCHEZ on 20 Oct 13
     
    Genial!!! Son muy adecuados para trabajar en el aula. Muchas gracias por compartirlos
  • Rosa Andrade on 22 Oct 13
     
    Cuentos para niños sobre el TDAH
  • cristinajilo on 13 Apr 14
     
    Cuentos para trabajar con todos los alumnos sobre los alumnos con TDAH.
  • chaman1515 on 13 Apr 14
     
    Cuentos!! Un recursos fundamental para trabajar con los niños, especialmente con TDAH
  • sorayagb on 14 Apr 14
     
    Muy bueno y muy útil. Siempre hacen falta recursos para trabajar con estos alumnos
  • MARIA ISABEL FERNÁNDEZ on 14 Apr 14
     
    Una página preciosa en la cual los niños TDAH aprenden jugando.... me encanta
  • vnssgc on 15 Apr 14
     
    Me parece un recursos muy bueno para trabajar con los alumnos/as
  • andrea_profeal on 15 Apr 14
     
    Estos cuentos me parecen geniales para trabajar la diversidad desde las aulas. ¡Gracias!
  • saraimireia on 21 Apr 14
     
    Diversos cuentos para leer en el aula y ver las características que pueden tener los alumnos/as con TDAH
  • marianzabaleko on 21 Apr 14
     
    Son unos cuentos muy adecuados y además que trabajándolos en el aula ayudas a todos, no sólo a los que más lo necesitan. Yo los he utilizado en el aula y a mis alumn@s le ha entantado.
  • mijulia on 21 Apr 14
     
    Me parecen unos cuentos muy bonitos para ayudar a los alumnos a comprender mejor qué le ocurre a un TDAH, cómo se siente...y además sirve al alumno TDAH para sentirse identificado y ver que no es el único. Sería interesante leerlos con el grupo y hacer una asamblea.
  • manuelatorres on 21 Apr 14
     
    Considero que los cuentos es un recurso muy importante tanto en educación infantil y primaria y si los niños se ven identificados con los personajes de los cuentos se den cuenta que no pasa nada y hay recursos para solucionar los problemas
  • silviacalvo on 21 Apr 14
     
    Muy interesante y práctico, gracias por compartirlo!
  • pascualpt on 21 Apr 14
     
    Pienso que los cuentos son una herramienta muy importante a la hora de trabajar con el alumnado. Considero que este tipo de material muestra situaciones habituales que les permitirán comprender mejor porqué parecen diferentes, ofreciendo claves de ayuda para mejorar las relaciones con su entorno. La lectura de este tipo de relatos es ideal para trabajar en la unidad didáctica de Lengua Castellana "Cuentacuentos" que he programado para este bloque.
  • ariadnajp on 21 Apr 14
     
    Gran idea!! poder explicar a los niños este trastorno a través de un cuento. Una de las mejores opciones! Es ideal que se pueda descargar en PDF
  • koranika on 21 Apr 14
     
    Muy buen recurso pra usarlo en el aula!!!!Me parece estupendo!!!!
  • msalcaraz on 24 Apr 14
     
    En esta sección irás encontrando cuentos que se desarrollan en diferentes situaciones: en casa, en el colegio, en vacaciones, con los amigos… y tienen como protagonistas personajes con lo que los niños pueden identificarse. Además de disfrutar de estos cuentos, el leerlos con los niños les permitirá desarrollar estrategias de comportamiento ante situaciones habituales, como la de "Escuchar y pensar antes de actuar".
  • msalcaraz on 24 Apr 14
     
    En esta sección irás encontrando cuentos que se desarrollan en diferentes situaciones: en casa, en el colegio, en vacaciones, con los amigos… y tienen como protagonistas personajes con lo que los niños pueden identificarse. Además de disfrutar de estos cuentos, el leerlos con los niños les permitirá desarrollar estrategias de comportamiento ante situaciones habituales, como la de "Escuchar y pensar antes de actuar".
  • maria1984 on 24 Apr 14
     
    cuentos divertidos y originales para explicar en clase.
  • emarsol on 24 Apr 14
     
    Gran recurso! Me encanta el uso de cuentos, metáforas y fábulas por su poder de visualización y por su capacidad para ejercitar la imaginación y creatividad. Gracias!!
  • frasolber499 on 24 Apr 14
     
    Serie de cuentos muy buenos para los niños con TDAH. Potencian la creatividad y son muy divertidos.
  • elenaoliva on 24 Apr 14
     
    Me encanta este recurso, me parece muy útil para conseguir que los alumnos se conozcan a sí mismos y puedan mejorar en su desarrollo personal y educativo.
  • paurosado on 24 Apr 14
     
    Importante no sólo para los niños con TDAH sino para que otros niños puedan comprender y ayudar a aquellos compañeros que tienen este trastorno.
  • marta1981 on 24 Apr 14
     
    Me parece interesante ya que de este modo los niños con este trastorno pueden sentirse identificados
  • jojavi on 25 Apr 14
     
    Excelente página, me gusta .
  • diigobmtdah on 26 Apr 14
     
    Me ha parecido un recurso excelente para trabajar el TDAH con el alumnado desde edades tempranas.
  • rafael_lapuerta on 27 Apr 14
     
    Veo de gran importancia que los niños con TDAH tengan cuentos en los que aparezcan personajes con los que se puedan identificar, y más aún si estos se desarrollan en situaciones cotidianas. Además tiene una gran aplicación en el aula si lo que quieres es sensibilizar a los demás alumnos.
  • Nora Boukichou Abdelkader on 28 Apr 14
     
    En esta sección irás encontrando cuentos que se desarrollan en diferentes situaciones: en casa, en el colegio, en vacaciones, con los amigos... y tienen como protagonistas personajes con lo que los niños pueden identificarse.
  • palopalmero on 29 Apr 14
     
    buena ayuda para el alumno y buena herramienta para comprender los compañeros de clase
  • florita69 on 09 Nov 14
     
    Cuentos muy interesantes para diversidad
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MODELOS DE ADAPTACIÓN CURRICULAR EN LA RIOJA - 8 views

orientacion.edurioja.org/...109-adaptacurri Adaptación curricular TDAH y AC_LA RIOJA
shared by SUSANA SÁNCHEZ on 15 Nov 13 - No Cached
  • SUSANA SÁNCHEZ on 15 Nov 13
     
    HERRAMIENTO BASTANTE EXTENDIDA EN ESTA CCAA, ES ALGO EXTENSA, PERO MUY COMPLETA.
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  • Jorge Ibujes on 15 Nov 13
     
    Este material es de gran ayuda ya que plantea el como hacer una adaptación curricular por niveles considerando las caracteristicas de edad y de grupo y en especial es de gran apoyo ya que en mi pais aún no tenemos una modelo de adaptación curricular propio y hemos tenido que adaptar modelos de otras partes. Saludos Jorge Ibujés
  • psycoaps on 19 Nov 13
     
    Muy completo y orientativo aunque si bien es cierto que luego cada centro hace su miniversión. Una de las cosas que cambiaria es en vez de aparecer los objetivos ya rellenados, los pondría fuera porque muchas veces, por no decir la mayoría, tienes que mezclar objetivos y contenidos de distintos niveles. Lo tenemos en la web pero si a alguien le interesa, en la biblioteca de La Rioja está en formato impreso con un CD, viene lo mismo.
  • luis1977 on 12 May 14
     
    Herramienta de consulta fundamental en La Rioja. Buena recopilación de recursos. Las Adaptaciones Curriculares de Educación Primaria son muy utilizadas. Se pueden descargar directamente en la página propuesta.
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Pautas y actividades para trabajar la atención - 0 views

www.educa.madrid.org/...trabajar_atencion.pdf TDAH TDAH_ATENCIÓN TDAH_ORIENTACIÓN
shared by Bea Martin on 19 Oct 13 - No Cached
  • MARÍA DEL MAR TORRES on 19 Oct 13
     
    Actividades para trabajar la atención en Educación Infantil y en Primaria.
  • Bea Martin on 22 Oct 13
     
    En este enlace podréis encontrar multitud de actividades para potenciar y fomentar la atención.
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Dinámicas para niños hiperactivos - 4 views

www.eliceo.com/...s-para-ninos-hiperactivos.html TDAH_guías
shared by lady_deirdre1972 on 19 Oct 13 - No Cached
  • antonio martinez on 19 Oct 13
     
    juegos para tdah
  • lady_deirdre1972 on 23 Apr 14
     
    Hoy se sabe que algunos de ellos han sido diagnosticados de hiperactividad o déficit atencional.
  • frasolber499 on 23 Apr 14
     
    Relación muy interante de actividades de control atencional y visomotros. Además encontramos ejercicios de relajación y control postural. Me ha parecido muy enriquecedor para ser utilizado en alumnos de Educación Infantil y Primaria. Francisco Solano Bernal
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Shangai - 0 views

www.educa.jcyl.es/...shangai.html INTEF TDAH-actividades Educación-Primaria
shared by Mª Luisa López on 19 Oct 13 - No Cached
  • Mª Luisa López on 19 Oct 13
     
    Juego para trabajar la atención
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Cuestionario de funcionamiento ejecutivo - 0 views

recursos.educarex.es/cuestionarios INTEF TDAHvaloración Educación primaria
shared by Mª Luisa López on 19 Oct 13 - No Cached
  • Mª Luisa López on 19 Oct 13
     
    Cuestionario para realizar por familia o alguien que conozca bien al niño. Valora las funciones ejecutivas. Aplicable entre 6 a 13 años
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El TDAH detecció i actuació en l'àmbit educatiu - 1 views

www20.gencat.cat/...TDAH.pdf TDAH_guía
shared by ROSA MARIA MENEA on 22 Oct 13 - No Cached
  • ROSA MARIA MENEA on 22 Oct 13
     
    Guía para profesores de educación primaria y secundaria
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guia_tdah_CREENA_2012.pdf - 3 views

www.juntadeandalucia.es/...guia_tdah_CREENA_2012.pdf alumno con TDAH en el aula TDAH_estrategias TDAH_manuales infantil primaria secundaria guia
shared by ptfanny on 19 Apr 14 - No Cached
encarnamunoz liked it
  • ptfanny on 19 Apr 14
     
    guia para el profesorado para atender y entender al alumno con TDAH
  • ptfanny on 19 Apr 14
     
    guia para el profesorado para atender y entender al alumno con TDAH
  • Jose Ruiz on 21 Apr 14
     
    Guía completa y documentada para el profesorado. Editada por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra
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EL TDAH EN EL AULA - 3 views

lupetdah.blogspot.com.es
shared by lupe martinez on 02 May 14 - No Cached
  • lupe martinez on 02 May 14
     
    UNIDAD DIDÁCTICA: ANIMALS Esta unidad didáctica viene desarrollada en castellano, aunque se usará en el área de inglés. 1.TÍTULO. I LOVE ANIMALS 2º- de Educación Primaria. 3.JUSTIFICACIÓN. Los alumnos han de conocer las características y peculiaridades de los animales que nos rodean, está unidad didáctica trabaja ese tema relacionándolo con el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural donde se orienta al conocimiento, respeto y aprecio por los seres vivos.
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ACI EN LA COMUNIDAD VALENCIANA - ORDEN de 16 DE JULIO DE 2001 - 5 views

www.cece.gva.es/...esp_norm.htm Adaptación Curricular TDAH AC_Comunidad_Valenciana
shared by pascualpt on 10 May 14 - No Cached
  • pascualpt on 10 May 14
     
    En la página Web de la Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana podemos encontrar la Orden de 16 de julio de 2001, la cual regula la atención educativa al alumnado con NEE en centros de Ed. Infantil y Primaria. Esta orden contiene una serie de anexos donde se muestra un modelo de DIAC. Desafortunadamente, en dicha Web no hay disponible ningún modelo de ACI que de forma detallada te indique los pasos a seguir (al contrario que ocurre en otras comunidades como la de Andalucía), debiendo dirigirnos a las Webs de algunos centros educativos o bien de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) de la Comunidad Valenciana para encontrar dicha información. Como es el caso del CEFIRE de Elda: http://www.lavirtu.com/noticia.asp?idnoticia=30465. Esto hace que no exista un modelo de ACI único en mi comunidad, sino una gran cantidad de ellos, cuya estructura y nivel de detalle puede ser muy variado, atendiendo a la Web (Centros escolares, CEFIRES, etc.) de donde se descargue, lo cual provoca cierta confusión. Como observación final, me gustaría indicar que se echa en falta la existencia de un modelo de ACI en la Web de la Conselleria que nos sirva de guía a todos con el fin de unificar criterios a la hora de elaborar dichas adaptaciones, y así no tener que dirigirnos a las Webs de otras comunidades para buscar dichos modelos.
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  • yomomar on 12 May 14
     
    Al igual que el compañero soy de la Comunidad Valenciana y en su legislación no encontramos ningún modelo de ACI por lo que cada centro hacemos lo que podemos. En general, después de revisar algunos modelos encontrados en las enlaces de centros observo como la mayoría se dividen en los siguientes apartados: datos generales del alumno, objetivos, contenidos y criterios de evaluación, por lo que el general considero que faltan apartados como por ejemplo los recursos tanto humanos como materiales
  • MARIA JOSEP FORTEA on 12 May 14
     
    Totalmente de acuerdo con mi compañero Pascual , la inexistencia de un modelo "oficial" de referencia hace que cada centro , y según su demanda o necesidad, utilice un modelo personalizado. Esto tiene ventajas pero se echa en falta una guía genérica como la de Navarra por ejemplo.
  • monicapalmi72 on 12 May 14
     
    Al igual que estos compañero soy de la Comunidad Valenciana y en su legislación no he encontrado ningún modelo de ACI por lo que cada centro hacemos lo que podemos. Después de mirar algunos modelos encontrados he observado que se dividen en los siguientes apartados: datos generales del alumno, objetivos, contenidos y criterios de evaluación..
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Para tod@s - 2 views

laprofemanuela.blogspot.com.es TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFI
shared by manuelacursotdah on 10 Nov 14 - No Cached
  • manuelacursotdah on 10 Nov 14
     
    Hola. Soy Manuela, maestra de educación primaria en un colegio de Gijón. He tenido alumnado con TDAH en el aula y siempre he contado con la ayuda de orientadoras y maestros/as especialistas para poder darles una respuesta adecuada.
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To2 por el TDAH - 1 views

to2xtdah.blogspot.com.es TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFJ
shared by diversidades on 10 Nov 14 - No Cached
  • diversidades on 10 Nov 14
     
    Este blog surge con motivo de la realización del curso de formación en red para la formación permanente del profesorado del INTEF Mi nombre es Elena y llevo varios años realizando las funciones de pedagogía terapéutica y orientación educativa en educación primaria, en un centro educativo de la provincia de Santa Cruz de Tenerife.
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TDAH en la Familia - 15 views

www.fundacioncadah.org/...tdah-en-familia.html TDAH_familias TDAH_estrategias Nivel educativo (Infantil Primaria Secundaria Bachillerato...)
shared by Óscar Fernández on 29 Nov 14 - No Cached
  • Óscar Fernández on 29 Nov 14
     
    Todas las familias tienen unas determinadas fortalezas y debilidades, lo importante es que reconozcamos cuales son para poder trabajar sobre ellas y mejorar el clima familiar.
  • ...2 more comments...
  • Ángeles González on 29 Nov 14
     
    Me parece un comentario muy acertado. Un niño con problemas puede ser una bendición o convertirse en un conflicto familiar que acaba en ruptura
  • soniaace35 on 29 Nov 14
     
    Las familias sufren cuando se sienten indefensas ante situaciones que no pueden controlar. La necesidad de ofrecer herramientas a los afectados es lo que origina fundaciones como CADAH
  • Mónica Angulo on 29 Nov 14
     
    En general todos los artículos de la fundación CADAH son muy interesantes, y en este caso, nos vienen muy bien, ya que estamos tratando el tema de la familia y su implicación en la educación de sus hijos con TDAH, por ello nos puede servir de gran ayuda.
  • rscd-24844205 on 29 Nov 14
     
    Los artículos de esta fundación dan respuesta a muchas de las cuestiones que surgen en torno a este trastorno.
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