Skip to main content

Home/ precip/ Group items tagged culture

Rss Feed Group items tagged

thibaudoc

@rchiveSIC :: [sic_00520098, version 1] Culture informationnelle et didactiqu... - 0 views

  •  
    Le GRCDI (Groupe de Recherche sur la Culture et la Didactique de l'Information) est un groupe de recherche créé en 2007 à l'initiative de l'URFIST de Rennes et rattaché à l'ERTé «Culture informationnelle et curriculum documentaire », dont il constitue le prolongement pour les régions de l'Ouest. Ce rapport de synthèse, élaboré en lien avec le rapport final de l'ERTé, est fondé sur l'ensemble des publications du groupe depuis 2007 et vise à faire un état des lieux de la réflexion du groupe sur la culture informationnelle et la didactique de l'information. Il est structuré autour de trois grandes entrées : l'émergence, les approches, les questions. La première partie cherche à analyser et retracer le double phénomène d'émergence et de développement de la culture informationnelle et de la didactique info-documentaire. La deuxième partie tente de rendre compte de la diversité, de la multiplicité des approches, des conceptions et des facettes de la culture et de la didactique de l'information. Enfin la troisième partie porte sur les questions en débat, les problèmes, les obstacles, les chantiers ouverts dans chacun des deux domaines. A ces trois entrées transversales s'ajoute une quatrième, centrée sur la question du curriculum info-documentaire et faisant état des remarques et des préconisations du GRCDI. Il ne s'agit pas ici de fournir un curriculum info-documentaire, livré clés en mains et directement applicable, mais de préparer le terrain à l'élaboration du futur curriculum, en installant un balisage et en éclairant les différentes facettes structurant le projet curriculaire.
thibaudoc

Culture informationnelle et didactique de l'information. Synthèse des travaux... - 0 views

  •  
    Ce rapport de synthèse, élaboré dans le cadre plus général du bilan scientifique de l'ERTé « Culture informationnelle et curriculum documentaire », fait le point sur les problématiques de la culture informationnelle et de la didactique de l'information, en se fondant sur les publications du GRCDI depuis 2007. Il s'accompagne de 12 propositions du groupe pour l'élaboration d'un curriculum info-documentaire, visant à préciser les conditions préalables et les objectifs d'un tel curriculum Ces 12 propositions sont également consultables en version PDF sur le site du GRCDI.
thibaudoc

Cyborg Subjects: Discourses on Digital Culture - 0 views

  •  
    an online journal and community discussion site that deals specifically with the disciplines of critical theory, art and media theory, Cultural Studies, literature, psychoanalysis, philosophy, as well as sociology and anthropology in general, specifically in its applications to digital culture and new media as well as contemporary political life. Issues such as biotechnology, post- or transhumanism, mixed realities, context hacking, and digital urbanities will find a rich ground of theoretical explorations on this site.
thibaudoc

Les Trois Couronnes : analyse critique du document Pacifi - 0 views

  •  
    PACIFI : Parcours de formation à la culture de l'information (direction générale de l'enseignement scolaire). "Ce texte limite les contenus info-documentaires à des capacités et attitudes relevant du Socle commun, donc à des "compétences de type procédural ou transversal, en référence au modèle anglo-saxon d'information literacy centré sur la maîtrise de l'information". Pascal Duplessis analyse et interroge les limites et les contradictions du texte officiel Pacifi, en soulignant le nécessaire débat qui devrait s'instituer auprès des professeurs documentalistes pour déterminer, entre autre, le degré de responsabilité pédagogique qui leur est accordé dans ce texte et la nature de la formation prescrite. "
thibaudoc

Le guide des égarés. » Circulez - 0 views

  •  
    "Il ne suffit pas de placer l'expression de culture de l'information dans un texte pour la rendre concrète d'autant plus lorsqu'elle se trouve mise en parallèle avec des expressions contradictoires notamment celle d' « ère numérique » ou pire celle de « société de l'information »."
thibaudoc

Ouvrage sur le thème de l'écriture au collège - 0 views

  •  
    "Le Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'académie de Grenoble produit et diffuse des ressources pour l'éducation. L'importance et la qualité de son activité éditoriale en font un acteur reconnu à l'échelle nationale. Il anime notamment la collection « Enseigner le français », qui est la collection de référence du réseau Scéren pour la langue française et la culture littéraire. Dirigée par M. Claude Jeanneret, IA-IPR de Lettres honoraire, elle propose réflexions et outils pour accompagner les professeurs dans leur enseignement. Elle se décline en quatre séries : École (maternelle et élémentaire), Collège, Lycée (LEGT et classes post-bac), Lycée professionnel."
thibaudoc

Literature as communication : symposium in Finland - 2 views

  •  
    "Not only among literary theoreticians and critics, but also among students of rhetoric, communication and media, stylisticians, discourse and dialogue analysts, historians of the book, and social and cultural philosophers and historians, there is a growing tendency to see literary activity as one among other forms of human communication. "
thibaudoc

REGARDS SUR LE NUMERIQUE: Blog - Le savant et les TICE : quelle place pour le... - 0 views

  •  
    "Quelle place pour les TICE dans l'enseignement supérieur ? Le Café Pédagogique rend compte des premières « Journées scientifiques - Pédagogie Universitaire Numérique », organisées à l'Ecole normale supérieure de Lyon, les 6 et 7 janvier."
thibaudoc

La cartographie déjouée entre visible et invisible - LeMonde.fr - 1 views

  •  
    Expo "Le Monde physique", La Galerie, 1, rue Jean-Jaurès, Noisy-le-Sec. Jusqu'au samedi 23 avril, de 14 heures à 19 heures. Entrée libre
  •  
    @jcplantin
1 - 9 of 9
Showing 20 items per page