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Las Infogracias son representaciones visuales de información.

En el desarrollo del curso #eduPLEmooc "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", se realizo un Hangout el día 20 de Febrero de 2014, en el horario de Argentina de las 17 horas, on line, en forma sincronica en distintos lugares de Hispanoamérica, como una experiencia de conexión e intercambio que esta propiciando el curso.

Incluí en mi blog este proyecto, realizado por la Comunidad Redes Sociales y liderado por la Prof. Silvina Carraud y un grupo de profesoras, profesionales en el tema, del cual forme parte, pero reconozco que "me queda mucho por aprender". Mi sincero agradecimiento a todos los que de una manera u otra me ayudaron en este curso.

En un encuentro gratificante se experimento un gran trabajo colaborativo. organizado por Jimena Acebes En cada entorno no identificamos con una meta mejorar la educación y compartir las prácticas colaborativas, sin ninguna limitación geográfica cada uno de los participantes fueron muy asertivos en sus intervenciones.

No hay nada mejor que la diversidad (diversidad porque todo lo que pedimos fue distinto) de un grupo de personas compartiendo opiniones y esperanzas, junto a un café. El evento fue complicado para...

Al ver el trabajo algunos comentarios me han sugerido que debería haber añadido conclusiones, Es lo que voy ha hacer en este post, además de añadir un vídeo: Después de mucho pelear con el Storify os dejo el enlace a mi una parte de la maravillosa conversación que hemos tenido hoy en Twitter.

Aquí dejo los documentos colaborativos de mi comunidad para el #eduPLEreto #eduPLEmooc

Continuando en el camino del aprendizaje, hoy domingo nos conectamos a través del Google Hangout con Ana. Tuvimos algunos acuerdos previos para iniciar el trabajo lo que nos facilitó en términos de contenido el responder a las preguntas planteadas.

La sensación que siente uno cuando pasa varias horas buscando en la red alguna información es como si esta le "robará" el tiempo, pues, el mirar muchos títulos llamativos y leer algunos contenidos con similares ideas, se le van horas, y al momento de elegir, no sabe con cuales quedarse.

Se resalta que las infografías favorecen desarrollar habilidades en los estudiantes como la consulta y la documentación de un tema; el diseño y la creación visual, ya sea con gráficos, viñetas, palabras

Último post: Afania necesita un Programa de Mejora del Sistema Educativo porque sus estudiantes están en los últimos puestos sobre educación y rendimiento escolar. Además, el sector productivo necesita trabajadores más capacitados en TIC. Por ello, la Comunidad de Aprendizaje de Gamificación diseña el siguiente Programa usando la herramienta de trabajo colaborativo de Google Drive: "AFANIA: PROPUESTA DE MEJORA" .

Aquí os dejo mi andadura por los contenidos, experiencias y reflexiones de esta nueva etapa de mi camino. Y...¡a seguir aprendiendo! Un saludo.

Aquí os dejo la dirección de mi blog para compartir mis reflexiones y experiencia de este nuevo modo de trabajo cooperación para un fin. ¡Gracias por vuestras sugerencias, comentarios, ideas,...!

Comparto mi scoopit. No es fácil encontrar buenos documentos en línea sobre este tema. La mayoría están impresos. Espero seguir encontrando materiales que valgan la pena. El Ministerio tiene un proyecto muy interesante, COMBAS, pero no tiene los materiales en abierto por el momento. Esperemos que no tarden mucho.

Queridos compañeros: He tardado un poco, pero aquí lo tengo. He decidido formar parte de la Comunidad de aprendizaje sobre The Flipped Classroom, algo que me gusta y engancha ;). ¡Un saludo a todos! Daniela Ayala M. @DanielaAyalaM

En contextos educativos como el E-learning y todas los posibles derivaciones resultantes, y en toda afluencia de conocimientos y de información, en el desarrollo de nuestros PLE y PLN en nuestras experiencias digitales es tan importante la curación como la creación de contenidos para compartir en nuestra comunidad.