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blogmaniacos unidos

Actividad 3 y producto final - 0 views

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    Después de unos años usando internet en mi aula, y teniendo en cuenta que trabajo siempre con alumnado del tercer ciclo de primaria, se hace necesario encontrar la manera de organizar todos los recursos encontrados para una mayor eficiencia en el aprendizaje.
espanolconclase

Content Curation: Dos puntos de vista | Foxize School - 1 views

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    ¿Sabes lo que significa 'curar contenido'? ¿Te dedicas a ello pero te gustaría contemplar otras perspectivas? Para que puedas extraer tus propias conclusiones sobre el tema, hemos entrevistado a nuestras dos profesoras de Curación de Contenidos, Eva Sanagustín y Clara Ávila .
  • ...1 more comment...
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    Con esta entrevista he comprendido mejor qué es un "Content Curator", tiene un punto de vista empresarial.
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    Unidad 3. PLE y Gestión de la Información. Con esta entrevista he comprendido mejor qué es un "Content Curator", tiene un punto de vista empresarial.
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    Con esta entrevista he comprendido mejor qué es un "Content Curator", tiene un punto de vista empresarial.
Paola Iasci

Actividad 3 y producto final - 0 views

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    Mis alumnos no son nativos digitales, siempre lo digo, y esto me dificulta mucho el trabajo de implementar el uso de las TICs en mi aula. Aún así, lo intento. Mis alumnos aprenden el italiano en una EOI. Usan un libro de texto, libros de lectura obligatoria (literatura o narrativa contemporanea), fotocopias y sus propios apuntes.
Carmen Miranda

VALORACIÓN SOBRE EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN - 0 views

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    Poco a poco cumpliendo con mis tareas. Todavía me falta mucho por hacer y por leer.
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    Mi tarea de la actividad 3
manuelgnacio

manuelgnacio's Groups | Diigo - Groups - 0 views

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    Nuevas alfabetizaciones para el desarrollo de competencias digitales
Jesús González García

Actividad unidad 3: Gestión de la sobrecarga informativa - 0 views

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    Aunque expresado con diversos nombres (en inglés "information overload", en español "sobrecarga informativa", "infobesidad", "infopolución", "infomanía", "infotoxicación" o "Infoxicación", etc.), todos ellos refieren el mismo fenómeno, característico de la sociedad contemporánea, de la sobreexposición a una continuada y excesiva información procedente, aunque no toda, del generalizado uso de Internet y las redes sociales.
ramosdesal

Infoxicación y docencia - 0 views

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    Mi artículo correspondiente a la Unidad 3
Dolors Siles

Gestión de la información - 0 views

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    Me ha costado mucho redactar este artículo y en parte era porque quería enfocarlo desde el punto de vista de las competencias y no tanto de sobrecarga informativa. Espero que os sea útil.
Juan Carlos Orta

UNIDAD 3: Artículo sobre la gestión de la abundancia informativa en la red. - 0 views

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    La curación o filtrado de contenidos, es una de las claves para combatir el exceso de información. Algunas herramientas útiles se muestran en esta entrada
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    La especialización en la búsqueda de conocimiento cualificado se presenta como el recurso más importante para combatir la "infoxicación".
Pablo Alen Feal

Gestión de la información por parte de los alumnos - 0 views

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    Este es mi artículo en el blog del curso referente a la última actividad de la unidad 3.
David Zamorano

Actividad 3 y producto final - 0 views

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    Aquí va mi trabajo para el desarrollo de la tercera actividad y producto final de la unidad 3 de #eduPLEmooc. http://davidefis.tumblr.com/post/75493174096/gestionando-la-infoxicacion Un saludo.
Jose Rovira

UD3: Borges Zotero, Asimov y Academiaedu EduPLEMOOC para el estudio de la LIJ2.0 - 0 views

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    Reflexión sobre la gestión de la información con mi alumnado y presentación de las herramientas: Academia.edu y Zotero.org
Juan Carlos Pérez

Mi Portafolios - 0 views

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    Unidad 3. Ciertamente la información puede colapsarse y es adecuado la gestión optima de la misma. Seguimos adelante!!
Monika Heusinger

organizar el flujo de trabajo - 0 views

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    trabajar la competencia digital en clase
Zoraida Pérez Sabio

Infoxicación: gestión de la información en el aula | Creciendo con mi PLE - 0 views

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    Producto final-tarea 3
Julia Pérez

Actividad Unidad 3 - 0 views

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    Artículo sobre la gestión de la información
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