Group items tagged sobrecarga-digital - eduPLEmooc

Unidad 3. Actividad 2. Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

adrisilveyra.tumblr.com

UNIDAD3 INFOXICACION COMPETENCIA DIGITAL #PLE_INTEFF

shared by Adry Mabel on 30 Jan 14 - No Cached

Adry Mabel on 30 Jan 14

Este blog fue creado para el curso Virtual Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente. Mi nombre es Adriana Silveyra, vivo en la hermosa ciudad de Colon, Provincia de...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este blog fue creado para el curso Virtual Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente. Mi nombre es Adriana Silveyra, vivo en la hermosa ciudad de Colon, Provincia de...</div>

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Adry Mabel on 31 Jan 14

iNFORMACION INCLUIDAD EN MI BLOG

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">iNFORMACION INCLUIDAD EN MI BLOG</div>

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MIS ARTIC.ENLACES DE REFERENCIA PARA MI ACTIVIDAD FINAL. - 0 views

Os dejo algunos de los artc que me han parecido interesantes. Un saludo Viriginahttp://tejiendo-redes.com/2009/05/10/el-problema-no-es-la-sobrecarga-de-informacion-sino-fallar-en-el-filtro/ http://...

eduplemooc Educación información

started by Virginia Valonso on 31 Jan 14 no follow-up yet

Organización de la información: Competencia digital para "sobrevivir" a la so... - 0 views

Comparto con vosotros mis reflexiones y herramientas de gestión y comunicación de la información que uso para intentar "salir airosa" de esa angustia de la infoxicación: http://ptorresca.tumblr.com...

eduPLEmooc infoxicación

started by ptorresc on 07 Feb 14 no follow-up yet

Unidad 3 - Actividad 2. Reflexión sobre el concepto sobrecarga informativa - 3 views

Sí, me equivoqué al incluir aquí este artículo, lo llevo a su correspondiente hilo. Disculpas y saludos.

eduPLEmooc hiperinformación información infoxicación sobreinformación

started by Ángel Caminero López de Lerma on 19 Feb 14 1 follow-up, last by Ángel Caminero López de Lerma on 19 Feb 14

Artículos sobre la Actividad propuesta - 1 views

Voy a adjuntar algunos artículos que me han parecido interesantes : http://vidayestilo.terra.es/salud/vida-sana/la-infobesidad-una-nueva-epidemia-del-mundo-laboral,86e6fb6c8ed79310VgnVCM5000009ccce...

infoxicación información buscadores mundodigital

started by Josman Espinosa on 29 Jan 14 1 follow-up, last by Gloria Ramos on 29 Jan 14

TEMA 3.REFLEXIÓN PERSONAL - 2 views

Internet ha sido un gran facilitador de noticias, recursos, vídeos, herramientas, ..., pero si no sabes gestionar toda esa información, no nos sera útil. No es algo negativo que exista tanta varied...

educación información PLE aprendizaje eduplemooc

started by Jennifer Meana Fernández on 01 Feb 14 no follow-up yet

competencia digital para gestionar la sobrecarga informativa - 0 views

Hola a todos. mi reflexión sobre este tema les dejo en mi blog

https:__www.blogger.com_blogger.g?blogID=7440578622379696231#editor_target=post;postID=8972605553322284395;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname eduPLEmooc educacion información

started by marcela bravo on 04 Feb 14 no follow-up yet

UNIDAD 3 Compentencia digital para gestionar la sobrecarga informativa - 1 views

www.blogger.com/blogger.g

eduPLEmooc #PLE_INTEF educacion información Aprendizaje

shared by marcela bravo on 04 Feb 14 - No Cached

marcela bravo on 04 Feb 14

hola nuevamente, deje mal el enlace a mi blog por eso vuelvo y dejo mi blog donde esta mi reflexión del tema.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">hola nuevamente, deje mal el enlace a mi blog por eso vuelvo y dejo mi blog donde esta mi reflexión del tema.</div>

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Overload information. Can you manage? - 0 views

www.smore.com/ydjsw

eduPLEmooc Competencia Digital Gestión Información Sobrecarga

shared by M Jesús García San Martín on 28 Jan 14 - No Cached

M Jesús García San Martín on 28 Jan 14

Querer estar al día en todas las novedades de nuestra profesión, entorno, intereses, asignaturas, áreas, apps, herramientas,...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Querer estar al día en todas las novedades de nuestra profesión, entorno, intereses, asignaturas, áreas, apps, herramientas,...</div>

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Actividad Unidad 3: IN Competencia Digital para gestionar la sobrecarga Informativa - 0 views

augustoseguradetorres.blogspot.com.es

eduPLEmooc

shared by Augusto Segura on 31 Jan 14 - No Cached

Augusto Segura on 31 Jan 14

Cuanto más avanza esto, más abrumado me encuentro. Demasiadas vueltas sobre lo mismo, y me pierdo en la navegación

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Cuanto más avanza esto, más abrumado me encuentro. Demasiadas vueltas sobre lo mismo, y me pierdo en la navegación</div>

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Actividad 3 competencia digital para gestionar la sobrecarga informativa - 0 views

http://competenciasdigitales-grupovi.wikispaces.com/3.+Competencias+Digitales+en+Profesores

eduPLEmooc

started by Esther Jiménez Leiva on 31 Jan 14 no follow-up yet

ACTIVIDAD UNIDAD 3 : Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

encontré estos artículos que me parecen interesantes y muy ilustrativos sobre el tema. http://enlaza2comunicacion.wordpress.com/2013/01/17/ante-la-sobreexplotacion-de-informacion-la-curacion-es-la...

started by Reyna Vásquez on 03 Feb 14 no follow-up yet

Infoxicación ¿Qué Hacer?. Competencias digitales ¿qué es lo importante? - 1 views

"Saber buscar, saber evaluar, saber compartir, hacer uso ético, saber comunicar, ver, escuchar, reflexionar, escribir, organizar las ideas, expresar opiniones, implicarse social y políticamente y d...

eduPLEmooc #PLE educación información aprendizaje recursos competencias digitales infoxicación

started by Socorro Latasa on 30 Jan 14 no follow-up yet

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

Les dejo mi reflexión sobre la LA COMPETENCIA DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO. http://claudiarossiblog.wordpress.com/2014/02/04/la-competencia-de-gestion-de-la-informacion-del-alumnado/

herramientas eduPLEmooc educacion información Infoxicación Aprendizaje recursos Content Curator

started by Claudia Rossi on 04 Feb 14 no follow-up yet

Blogger: agorapaul - Editar entrada - 0 views

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@eduPLEmooc

shared by Pablo Arcas on 27 Jan 14 - No Cached

Pablo Arcas on 27 Jan 14

bkig @eduPLEmooc Actividad tema 3 Competencia digital parai gestionar la sobrecarga de información

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ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

En mi opinión me siento totalmente identificado con Javier Velilla: "tenemos dietas informativas complejas, distribuidas y extensas con efectos secundarios cercanos al hartazgo, la ansiedad, la int...

#PLE_INTEF eduPLEmooc información Content Curator

started by José Joaquín Gallego on 30 Jan 14 no follow-up yet

La competencia de gestión de la información del alumnado | Portafolios digital - 0 views

danielteson.wordpress.com/...de-la-informacion-del-alumnado

sobrecarga informativa gestion de la informacion

shared by Daniel Tesón Menéndez on 01 Feb 14 - No Cached

INFORMATION OVERLOAD - 1 views

Como debutante en redes sociales, estoy conociendo toda una nueva terminología. Uno de estos conceptos novedosos para mí es el de infoxicación o sobrecarga informativa, con el que, por otro lado, m...

eduPLEmooc infoxicacion

started by Reme Garcia on 03 Feb 14 no follow-up yet

Sobrecarga de Información - 0 views

Aqui os dejo los articulos que he seleccionado para la actividad 2 que nos proponen en la unidad 3 de este curso. http://www.debatesic.es/2013/04/infoxicacion-problema-o-parte-del-proceso-informat...

eduplemooc educación informacion infoxicación aprendizaje PLE

started by Maria José Galán on 03 Feb 14 no follow-up yet

Síndrome “hiperinformacional” | La Sociedad de la Información y l... - 1 views

sociotecno3.wordpress.com/about

shared by Alejandro Cambil on 25 Jan 14 - No Cached

MARIA SANCHO liked it

- Maria Rinessi on 15 Feb 14
  
  La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse: Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e Interfaces) Telecomunicaciones " Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las tecnologías" congreso nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?. Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse: Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e Interfaces) Telecomunicaciones " Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las tecnologías" congreso nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?. Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o</div>
  
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Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14

"Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos</div>

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Luis López on 26 Jan 14

"Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...</div>

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MARIA SANCHO on 01 Feb 14

Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias</div>

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MARIA SANCHO on 01 Feb 14

Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.</div>

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Nacho Antolín on 02 Feb 14

De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.</div>

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Maria Rinessi on 15 Feb 14

Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información

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