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matilde cabello

ACTIVIDAD 3 - 2 views

COMPARTIR ARTÍCULOS SOBREABUNDANCIA DE INFORMACIÓN QUE OFRECE INTERNET. La sobrecarga informativa o infobesidad[1] es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación po...

started by matilde cabello on 31 Jan 14 no follow-up yet
Alejandro Cambil

Síndrome “hiperinformacional” | La Sociedad de la Información y l... - 1 views

    • Maria Rinessi
       
      La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse:  Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e    Interfaces) Telecomunicaciones "   Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las   tecnologías" congreso   nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?.  Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o
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    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos
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    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...
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    Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias
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    Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.
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    De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.
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    Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información
VERONICA TORRES Garduño

Lesson Info: Modeling the Factorization of x2+bx+c Gizmo | ExploreLearning - 0 views

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    Excelente portal para usar la modelación para aprender ciencias...
Mario Diaz

Estrategia didáctica para gestionar información en el proceso de formación pr... - 0 views

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    Didactic strategy for managing information in the process of professional formation I. Máster en Informática Educativa, Licenciado en Educación Técnica y Profesional, Profesor Auxiliar. Universidad de Camagüey. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Circunvalación Norte, Km 5½, Camagüey, Cuba. CP. 70600. rafael.ramirez@reduc.edu.cu II. Doctora en Ciencias de la Educación, Licenciada en Educación Matemática, Profesora Titular.
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    Este documento contiene un conjunto de ideas para orientar la formación profesional con el respaldo de la información virtual.
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    Este articulo describe la habilidad de gestionar información como una habilidad informacional y yo añadiría digital, básica.
Nuria Parra Macias

Curando contenidos #PLE en ciencias de la salud: Diga 'PLE' en Scoop.it - 0 views

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    Curación de entornos personales de aprendizaje para las ciencias de la salud.
Brenda Maldonado

Gestión de la Información - 0 views

En el caso en particular de la materia que imparto me parece imprescindible definir el tipo de fuentes de las que el alumno se puede auxiliar para el aprendizaje de la Historia, que una de las hab...

educación Información infoxicación aprendizaje recursos

started by Brenda Maldonado on 04 Mar 14 no follow-up yet
Mª Jesús Rueda

Proyecto E.D.I.A.; Ciencias Naturales - 1 views

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    Proyectos científicos para secundaria
Nuria Parra Macias

Actividad Unidad 3 (3): Cómo gestionar la información médica: pirámide 5S, Di... - 1 views

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    Selección, lectura, captura y recuperación de la información relevante en ciencias de la salud, siguiendo la estrategia de búsqueda de evidencias de la pirámide de las 5S y utilizando Diigo, Feedly e IFTTT.
Fernández-Freire Álvarez

Las TIC en la educación | Organización de las Naciones Unidas para la Educaci... - 2 views

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    Artículo inbteresante sobre las TIC de la UNESCO
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    gracias por compartir esta dirección. Quiero hacer un trabajo en torno a las TIC y necesito documentación de este tipo.
Mª Victoria Camacho

Publicaciones sobre el aprendizaje móvil | Organización de las Naciones Unida... - 0 views

  • Análisis del potencial de las tecnologías móviles para apoyar a los docentes y mejorar sus prácticas
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    Sobre móviles y educación. ¿Llegará a nuestros institutos?
Regina De Lucas

Mi escritorio en Symbaloo - 1 views

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    Además de algunos enlaces de ciencias también tiene enlaces relacionados con los PLEs
Olga Exposito

Compartiendo Ciencia: Aumentando las herramientas para mejorar mi PLE - 0 views

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    Artículo sobre los complementos de Firefox seleccionados para la gestión del PLE
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    Artículo de una compañera del curso PLE: aprendizaje conectado en red sobre su plan de mejora de su PLE que incorpora algunas herramientas que no se mencionan en la documentación del curso, enriqueciendo por tanto la misma.
auxi ruiz

II Seminario Internacional Redes Sociales, Educación Mediática y Aprendizaje ... - 1 views

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    II Seminario Internacional Redes Sociales, Educación Mediática y Aprendizaje Digital. Puede verse en directo en modalidad on line. Lugar y fechas 28 de mayo de 2013 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UNED Paseo Senda del Rey, 11 (próximo al Puente de los Franceses) Madrid
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    Qué interesante Auxi!
Regina De Lucas

PLE-Regina de Lucas: Actividad sobre minerales y rocas. - 0 views

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    Actividad de Ciencias de la Naturaleza para 1º E.S.O.
Kizkitza Isasi

Compartiendo ciencia - 1 views

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    Regina De Lucas..................
Juanfra Hernández

Ciencia entre empresas: Maleducados para la Infoxicación - 0 views

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    La importancia de la gestión de la información en el mundo laboral desde el punto de vista de la credibilidad de la misma en internet.
Naivy Irazema Ix Domínguez

La infoxicaciones en la red - 1 views

http://www.debatesic.es/tag/sobrecarga-informativa/ #eduPLEmooc Nos plantea de manera muy objetiva los alcances que el usuario tiene en cuanto a esta información, de igual manera prenta los accide...

datos red ciencia delconocimiento dieta informativa sobrecarga

started by Naivy Irazema Ix Domínguez on 02 Feb 14 no follow-up yet
Ricardo Carrera

Sobrecarga de información en línea - 0 views

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    Dentro de los trabajos que diversas secciones de la ALA/ACRL (USA) están llevando a cabo para preparar normas y marcos de Alfin ajustados a las diferentes disciplinas, la Sección de Educación y Ciencias de la Conducta (EBSS) celebró en enero pasado una sesión de trabajo con diversos educadores universitarios; la discusión se centró en los problemas que parecen ir en aumento entre los estudiantes en relación con la sobrecarga de información en la red.
CREAPRENDE CONLAURA

PIXEL-BIT - Revista Científica de medios y comunicación. Nº 44 - 0 views

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    Perfil del profesor universitario español en torno a las competencias en tecnologías de la información y la comunicación. Spanish university teacher profile in terms of skills in information and communication technology. Dra. Isabel Gutiérrez Porlán http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.04 Páginas 51 a 65
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