Kann ich YouTube-Videos für pädagogische Zwecke im Unterricht verwenden?
YouTube ist nicht der Eigentümer des auf der Website geposteten Contents und kann daher kein Recht zur Verwendung des Contents gewähren. Nur der tatsächliche Eigentümer kann dieses Recht gewähren.
"Kann ich YouTube-Videos für pädagogische Zwecke im Unterricht verwenden?
YouTube ist nicht der Eigentümer des auf der Website geposteten Contents und kann daher kein Recht zur Verwendung des Contents gewähren. Nur der tatsächliche Eigentümer kann dieses Recht gewähren. Klicken Sie auf den Kanal eines Eigentümers, um mit ihm Kontakt aufzunehmen. Von dort können Sie ihm über unsere Funktion für private Nachrichten eine Anfrage senden."
"Open-Access-Zeitschriften zum Selbstdrucken - ein Plugin macht es in Kooperation mit einem Print-On-Demand-Verlag möglich (http://bildungsforschung.org)"
"What is open access? Nick Shockey and Jonathan Eisen take us through the world of open access publishing and explain just what it's all about. Make sure to watch it in HD and Fullscreen!"
Vortrag (35 Minuten)
Wie Creative Commons und andere Lizenzen in der Praxis einsetzen? Hunderte Millionen Fotos, Texte, Musikstücke und vieles mehr stehen unter Lizenzen für freie Inhalte zur Verfügung, z.B. Creative-Commons-Lizenzen (CC).
Sie warten darauf, weiter verwendet zu werden. Obwohl gerade CC-Lizenzen so konzipiert wurden, dass sie so leicht wie möglich genutzt werden können, tauchen in der Praxis immer wieder Fragen auf:
Wie muss auf die Lizenz hingewiesen werden -- in einem Blogbeitrag, in einem Video, in einem Musikstück?
Wie können unterschiedliche Lizenzversionen (z.B. kommerziell / nicht-kommerziell, CC-lizenzierte und nicht CC-lizenzierte Inhalte) kombiniert werden?
Wo findet man Inhalte unter entsprechenden Lizenzen?
In einem ersten Test der google+-hangout-on-air sprechen André Spang (@tastenspieler), Felix Schaumburg (@schb), Joachim Happel (Leiter rpi-virtuell) und Jörg Lohrer (@empeiria) über Open Educational Resources #OER und Lizenzierungsmöglichkeiten von Lehr- und Lernmaterialien im Kontext und über die Plattform rpi-virtuell hinaus.
Runder Tisch auf Einladung der Piratenpartei zum Thema Urheberrecht für Bildung, Schule, Forschung
mit Bruno Kramm, Martin Delius, Andreas Baer, Dr. Wolf von Bermuth, Felix Schaumburg, Jöran Muuß-Merholz, Andi Popp, Sandra Schenk, Birgit Redelewski, Katharina Niemeyer, Kathie Wolters, Anke Domscheit-Berg