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Apprendre à utiliser twitter.

This is a new European Union funded education project to help educators who find ICT confusing and difficult to access. You can also join our Community of Practice on Facebook at http://www.facebook.com/pages/Web-20-ERC/317534459957 The project will provide educators with a simple and secure ICT environment to use in their work and in their classes. The project will build a simple web site and a set of the most popular tools (Wikis, Blogs, communications, Social Networking etc.) with clear guides on: * How to use the tools * How they can be employed in education The project will also look at other Web 2.0 tools that can be used to create content, share the content and communicate.

Création de site internet gratuit. A explorer.

Merci Paula pour le lien. C'est vachement bien le rendu sous Jimdo.

Jimdo, c'est la classe http://actutice.jimdo.com/ Dommage qu'il y ait la pub. très simple d'usage, de nombreuses possibilités, maniable et personnalisable, le pied!

Ce site offre des petits tests afin de permettre à tout un chacun de découvrir sa façon de travailler, d'apprendre. Découvrez aussi par la même la théorie de intelligences multiples d'Howard Gardner qui m'est chère et dans laquelle je crois pour le moment beaucoup.

En Anglais, il produit un diagramme en toile d'araignée, pour soi-même ou pour une classe, à partir d'un questionnaire de 40 items. Il est assez facile d'obtenir un profil correspondant à son objectif : il suffit de comprendre quel profil on souhaite présenter pour répondre aux questions dans le sens souhaité. ;-)

Pour centraliser les notes des élèves. A explorer.

permet de lancer rapidement une vidéoconférence entre deux personnes possédant un accès internet. Il suffit aux deux intervenants de s'enregistrer sur le site et de lancer la conférence. C'est très simple : le site vous propose d'enregistrer la conférence, et après, d'encapsuler cet enregistrement dans votre site / blog personnel. Concrètement, c'est un bon moyen pour une classe, d'interviewer une personne à l'autre bout du monde et de partager cette interview facilement.

Pour les étudiants à la veille des examens...pour ne pas oublier...!

Le service n'est réellement opérationnel (gratuitement) que pour les adhérents nord-américains. Néanmoins, il serait sympa de retrouver le même service en France. Un responsable peut y créer une classe virtuelle puis envoyer des alertes sms (ou mail)  à tous les inscrits,  gratuitement. Aucun autre numéro que le sien n'est visible pour les participants, ainsi l'enseignant ne connait pas les n° des étudiants et réciproquement.

Le calendrier de Google (Google Calendar) permet de mettre en place le même système, très facilement si l'on utilise les GoogleApps et sa fonction de groupe et seulement facilement pour l'emploi du seul calendrier. Les membres de cette entité pourront recevoir, après une minime configuration, une alerte SMS / Mail / Popup pour chaque évènement du calendrier (horaire du cours, rappel des épreuves ...). A l'instar des forums de Moodle, chaque membre reste libre de son abonnement aux alertes du groupe. Le numéro de téléphone portable utilisé par un adhérent n'est pas accessible aux autres, ni même à l'administrateur du groupe, respectant ainsi un minimum de "vie privée" et empêchant les appels directs et les risques de dérives. Cout: gratuit.

"Todd Bryant works for Dickinson College. He is the Language Liasion for the Department of Instructual Media Service, through which he speaks to language professors about how they can use technology in their classes."

Twittercounter produit des statistiques sur les comptes Twitter, mais pas que. Regardez bien en milieu de colonne de droite, vous trouverez un outil TwitterMail, qui, une fois inscrit au service à l'aide de votre compte twitter, vous permettra d'envoyer des tweets via une messagerie et une adresse spécifique. Je vois là une alternative très simple et pratique à la co-animation d'un compte par un ensemble de personnes (ex une classe) sans avoir à saisir de mot de passe ou à créer des comptes supplémentaires.

"partager visuellement ses idées" ... j'attends mon invitation pour vous en dire plus !

Nouveautés reçues ce jour par un mail intitulé "door's open!" (mais pas encore testées) - plus besoin d'invitation pour créer un compte sur popplet.com - les nouveaux utilisateurs auront 5 popplets (ils ont peur d'être victime de leur succès je crois !) et quelques-uns de plus s'ils twittent #poppletrocks (fun non ?).... allez, je vous nargue : pour moi qui fais partie des béta testeurs 100 popplets ! la classe, belle action de fidélisation ! - La collaboration est opérationnelle en ligne et sans obligation de compte pour les collaborateurs invités - Collaboration effective aussi d'Ipad à Ipad (wouah, Emilie, vivement que tu aies le tien !!!) - Synchronisation des popplets en ligne sur le site et sur l'IPad (cool, avant, les popplets Ipad restaient sur l'Ipad)

je découvre un bookmarklet pour ajouter des images ou des morceaux de texte, au cours de la navigation dans un de vos popplets !

* Create a free website & blog * Easy drag and drop interface * No technical skills required * Dozens of professional designs * Free domain hosting (pas testé)

Une série de tutoriels en screencast sur ce service : http://skoden.region-bretagne.fr/Public/homePage/weebly__8_tutoriels

Existe aussi en version éducation : Simple classe -> http://education.weebly.com/ (visiblement gratuitement / 40 comptes /ad free) ou campus -> http://campusedition.weebly.com/ (à des tarifs très abordables)

Votre mission si vous l'acceptez, écrire autour d'un mot. Vous avez 60 secondes pour le faire et GO! Je trouve l'idée intéressante à mettre en place avec des collégiens, lycéens et dans l'apprentissage des langues en général.

Effectivement, l'idée est intéressante peut-être pas en ligne sur ce site, mais en classe et ensuite à déposer dans Moodle dans un forum pour que tous puissent lire et corriger les productions des uns et des autres. Je vais l'essayer!

"Un puissant éditeur de fiches de préparation. Une mise en page esthétique et standardisée, comme dans les livres. Une saisie intuitive du contenu, plus rapide qu'un traitement de texte."

A défaut de pouvoir twitter durant les journées igep, apparemment cela t'a manqué Nicole ;-) cela aurait été classe de tester EyeDo. Merci pour le lien!

L'environnement évoqué est http://one-laptop.org dans cet article de Thot cursus.

2 édition qui traite de ce sujet, très intéressant.

Un wiki qui recense des outils du web pour enseigner dans les domaines : "audio, desktop publishing, drawing, graphics, mind maps, presentations, productivity, storytelling and video."

Fourmille d'outils web et d'applis même des applis que l'on ne connaît pas encore!

Enfin finalement pas tellement, on connaît pas mal de trucs maintenant.