Using Twitter in university research, teaching and impact activities - 1 views
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Ailyn Méndez on 14 Mar 13Una guía útil para aquellos que quieran crear una cuenta en Twitter o que quieran darle un uso eficiente y apropiado a la suya.
Ubiquitous Web Applications Towards the Web of Things - 1 views
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Nuevos alcances de la web, códigos de barras virtuales, uso de micro-controladores.
Claroline - Wikipedia, la enciclopedia libre - 1 views
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Que es claroline
Acerca de Moodle - MoodleDocs - 1 views
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Pagina prinicpal de Moodle
About Moodle - MoodleDocs - 0 views
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Pagina de Moodle
http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo82/files/educacion-EVA-en-la-escuela_web-Depto.pdf - 1 views
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Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente
Búsqueda: Infografía Redes Sociales - 1 views
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Resultados de imágenes en Google, sobre la búsqueda de infografías de las redes sociales, acceso a diagramas y gráficas de estadísticas.
OER Commons - 1 views
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Recursos educativos de libre acceso
Kodu Game Lab - Microsoft Research FUSE Labs - 1 views
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Software para creación de juegos educativos.
http://webs.uvigo.es/pmayobre/master/textos/evangelina_garcia/inteligencia_emocional.pdf - 1 views
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Inteligencia Emocional - Daniel Goledman
http://www.saludmed.com/EGIC1000/pdf/Ciencias_de_la_Computadora.pdf - 0 views
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ReseÑa Historica de los computadores
http://www.ia.uned.es/minivideos/publicaciones/2012_cie_el_ig_iq_em_DVD.pdf - 3 views
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Clasificacion de videos educativos a partir de su duración
http://www.cac.cat/pfw_files/cma/recerca/quaderns_cac/Q25oliva_ES.pdf - 0 views
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Panoramica de la educación en comunicacion audiovisual
http://alfamedia.wdfiles.com/local--files/grupos-1-y-2/educacion_medios.pdf - 1 views
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La Educación para los medios de comunicación
Redes sociales y educación: hacia la innovación didáctica - educaweb.com - 2 views
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importantes informaciones sobre las redes sociales, educación y la Innovación didáctica.
http://www.revistacomunicacion.org/pdf/n10/mesa9/123.El_fenomeno_del_lipdub_como_experi... - 1 views
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El fenómeno del lipdub como experiencia audiovisual colaborativa en la era de la web social
http://www.revistacomunicacion.org/pdf/n9/monografico/M11.-YouTube_ya_no_es_tu_televisi... - 1 views
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Las posibilidades de la Web 2.0 resultan de una evolución tecnológica puesta al servicio del internauta/consumidor, pero al mismo tiempo, citando a Henry Jenkins, son el resultado de la necesidad de participación cultural de todo tipo durante décadas pasadas.
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Pg. 147.
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Este estudio se coloca de parte de una visión más crítica acerca de la verdadera naturaleza de las aplicaciones 2.0, a través del caso concreto de la producción y difusión de video online mediante el canal YouTube.
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Pg. 247.
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YouTube ya no es "tu televisión": cultura colaborativa y red comercial en el vídeo online.
Televisión, video y subjetividad - Omar Rincón - Google Libros - 1 views
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Las culturas audiovisuales construyen un entorno que hace pensar con las imágenes, paisaje-cultura-mundo audiovisual y tecnológico que brinda un repertorio común desde donde producir el sujeto contemporáneo; paisaje-cultura-local de imágenes narrativas próximas y afectuales que reivindica las estéticas y las historias cercanas como tácticas legítimas de constitución de la subjetividad. Pg.11.
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Para comprender el paisaje audiovisual tiene que encontrarse formas flexibles, estrategias adaptativas y discursos nómadas que permitan explicar un universo habitado por la diferencia, la pluralidad y la pérdida del aura de originalidad. Pg 16
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Reflexiones sobre la educación tecnológica desde el enfoque CTS - 1 views
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Tema sobre Tecnología. y Edducacion
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