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Les données sont considérées comme un gisement de croissance considérable. Les politiques publiques de la recherche en Europe intègrent ce nouvel Eldorado comme un sujet incontournable. L'horizon 2020 de l'Europe pour la recherche axe sa politique de diffusion et valorisation de la recherche sur l'exploitation de ces données. Alors mythes ou réalité ? Les interventions nous préciseront les enjeux et les problématiques sous-jacentes de l'exploitation de ces données."

"Les différents usages des archives audiovisuelles n'ont cessé de se diversifier depuis la naissance du cinéma, qui s'en est emparé très rapidement. Sur les antennes, le documentaire historique à base d'archives a été, dès le début, de la télévision au cœur de sa programmation et de son identité. Il connaît même de réels succès d'audience depuis un certain nombre d'années. Par ailleurs, l'image d'archive est dorénavant accessible pour le grand public de multiples façons, sur les réseaux numériques en particulier. Il s'agit, dans ce dossier, de situer et de définir ce que peut être une « archive audiovisuelle », d'envisager les différents aspects de son utilisation, principalement dans la production d'émissions (cinéma, télévision), notamment dans les documentaires « historiques », sans oublier l'usage quasi quotidien qu'en font les journalistes du journal télévisé. Il s'agit aussi de rendre compte d'autres utilisations plus récentes de ces archives, telles la valorisation culturelle, sa présence sur le Web… Quels sont donc, aujourd'hui, les enjeux de ses différents usages, en particulier au regard des historien/es, mais aussi d'autres chercheurs, sociologues ou sémiologues, pour qui l'image d'archive devient un nouvel objet de recherche et de questionnement ? Comment des réalisateurs usent-ils des images déjà tournées qu'ils vont insérer dans leur films ? Qu'entend-on par « patrimoine numérique » quand les archives sont en ligne ? On verra également comment l'Ina valorise actuellement l'archive grâce à ses différentes expertises, en termes d'archivage et de documentation, de production, de mise à disposition des chercheurs, de valorisation culturelle… Archivistes, documentalistes, recherchistes, chercheurs, historien(ne)s, réalisateurs sont donc ici convié/es à nous parler de l'actualité multiple des usages de l'image d'archive, de leur questionnement su

"Les sciences humaines et sociales (SHS) ont pendant longtemps été l'objet de débats s'agissant de leur nature scientifique, de la posture du chercheur (neutre, engagée, critique), de leur essence prétendue subjective ou encore du rôle des méthodes et outils mobilisés… Toutefois, dans le contexte du numérique, les enjeux se sont déplacés et les débats renouvelés. Les SHS sont sujettes à de profondes transformations du fait des nouvelles méthodes qu'elles déploient, des nouvelles conditions pratiques de recherche auxquelles elles sont confrontées et de leur nouvel enracinement dans le monde social. Si on peut se réjouir des bienfaits du numérique pour les SHS, un regard critique s'impose à propos des caractéristiques des outils qui sont mobilisés et des valeurs que ces outils portent en eux."

"Les sciences humaines et sociales (SHS) ont pendant longtemps été l'objet de débats s'agissant de leur nature scientifique, de la posture du chercheur (neutre, engagée, critique), de leur essence prétendue subjective ou encore du rôle des méthodes et outils mobilisés… Toutefois, dans le contexte du numérique, les enjeux se sont déplacés et les débats renouvelés. Les SHS sont sujettes à de profondes transformations du fait des nouvelles méthodes qu'elles déploient, des nouvelles conditions pratiques de recherche auxquelles elles sont confrontées et de leur nouvel enracinement dans le monde social. Si on peut se réjouir des bienfaits du numérique pour les SHS, un regard critique s'impose à propos des caractéristiques des outils qui sont mobilisés et des valeurs que ces outils portent en eux."

"« Les archives sont l'ensemble des documents, quels que soient leur date, leur forme et leur support matériel, produits ou reçus par toute personne physique ou morale, et par tout service ou organisme public ou privé, dans l'exercice de leur activité. La conservation de ces documents est organisée dans l'intérêt public tant pour les besoins de la gestion et de la justification des droits des personnes physiques ou morales, publiques ou privées, que pour la documentation historique de la recherche. » La loi française sur les archives du 3 janvier 1979, qui définit ainsi son objet dans son titre Ier (« Dispositions générales »), en donne une extension très large, au contraire de la tradition anglo-saxonne qui distingue des « archives courantes » (ou records) utiles au droit des personnes et au fonctionnement des institutions, et des « archives historiques » (ou archives) seulement conservées en vue de la recherche. L'archivistique française ne retient cette distinction qu'au niveau des usages des archives, pas dans leur constitution même. Les dispositions législatives qui s'appliquent aux archives constituent désormais le livre II du code du patrimoine, promulgué en 2004 et modifié par la récente loi sur les archives du 15 juillet 2008. Elles reprennent également des dispositions du code général des collectivités territoriales et du code de commerce relatives à certains types d'archives."

"Journées ABES 2014 du 20 au 21 mai 2014 Lieu : Le Corum, MONTPELLIER Organisme : ABES - Agence bibliographique de l'enseignement supérieur Site web : www.abes.fr/ Description : rganisées chaque année à Montpellier, les Journées ABES sont un moment privilégié de discussions et de débats avec les professionnels des différents réseaux coordonnés par l'ABES. Elles rassemblent environ 500 professionnels issus du monde de la documentation et des bibliothèques de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche et principalement les membres des réseaux dédiés au catalogage (Sudoc, Sudoc-PS, Calames...), à la valorisation des thèses (STAR, STEP, theses.fr) ou à l'achat de documentation électronique. Pendant ces deux journées se succèdent des interventions d'experts nationaux et internationaux qui offrent un éclairage sur les enjeux majeurs auxquels sont confrontés les bibliothèques universitaires et de recherche, des sessions parallèles, conçues pour faciliter les échanges autour des stratégies mises en œuvre par l'ABES pour un service optimal aux réseaux qu'elle coordonne, ainsi que des tutoriels dédiés à l'utilisation des applications mises à disposition par l'ABES. Voir également la série d'événement : Espace Francophone Thème(s) : Documentation UNT(s) : Transversal "

"Aujourd'hui, le droit à l'information et sa maîtrise sont devenus une préoccupation éducative à l'échelle internationale. Nécessaire à la productivité des entreprises, à l'épanouissement des individus dans la dite "société de l'information" et à la vie démocratique, la maîtrise de l'information n'a pas cessé d'être recommandée par les instances internationales comme nouveau droit de l'homme (UNESCO, IFLA, Conseil de l'Europe). Mais la problématique de l'Information Literacy ou celle de la Culture informationnelle, expression plutôt privilégiée dans l'espace francophone, s'incarnent dans des réalités et des secteurs observés extrêmement divers. Cette réalité invite à poser la question du territoire de la culture informationnelle, notamment au regard de cultures proches liées au domaine de l'informatique (Computer Literacy) ou celui des médias (Média Literacy). De sorte que l'époque actuelle semble être celle d'un premier aboutissement, mais aussi celle d'une restructuration. Aussi le prochain dossier thématique de la revue articulera les dimensions et enjeux théoriques aux questionnements pratiques, en élargissant les champs d'étude de la Culture informationnelle au concept de "Trans-littéracie informationnelle"."