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Véronique Ginouvès

Les archives sonores de Berlin / Das Berliner Lautarchiv | Matières à Penser - 0 views

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    "Les collections constituées au fil du temps par les universités sont très diverses. Certaines sont anciennes et intimement liées au développement de disciplines (comme les collections d'histoire naturelle, de minéraux, etc.) tandis que d'autres, de développement souvent plus récent (comme les collections d'instruments anciens), témoignent davantage de l'extension contemporaine de l'intérêt porté par les communautés savantes envers leur patrimoine. Si toutes les collections constituent des objets pertinents pour les sciences humaines, certaines d'entre elles moins étudiées car moins fréquentes ou moins institutionnalisées, peuvent offrir de bonnes prises pour enrichir la réflexion sur les articulations entre savoirs et patrimoines. C'est le cas de celles dont Jochen Hennig, qui assure la coordination des collections de l'université Humboldt, nous avait proposé la visite en guise de préambule très concret au séminaire International perspectives in the history of science museums and exhibitions qui s'est déroulé en mai dernier à Berlin"
Véronique Ginouvès

Joconde - espace professionnel - pilotage de l'informatisation - journée prof... - 0 views

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    "Thème de la matinée : Informatisation, numérisation et mise en ligne des collections : quelle situation aujourd'hui ? Les questions juridiques liées à la mise en ligne des collections Anne-Laure STERIN, juriste en droit de la propriété intellectuelle - Formatrice Chargée de cours à l'Université Paris Est Lorsqu'on s'engage dans une action de numérisation, on entend parler de droit d'auteur, de droit des agents publics, de droit de l'image. Comment s'y retrouver ? Quelles règles de droit s'appliquent, à quelles situations, et comment s'articulent-elles entre elles ? On peut distinguer trois ensembles de règles, susceptibles de s'appliquer à la numérisation et la mise en ligne d'images des collections d'un musée : 1 ) les images considérées sous l'angle du droit d'auteur ; 2) les images considérées du point du vue du droit des personnes sur leur image ; 3) les images considérées du point de vue du propriétaire de l'objet de collection. Ces règles sont présentées successivement ci-dessous. On traitera pour finir d'une quatrième question : quelle utilisation les internautes pourront-ils faire des images mises en ligne par le musée ? Sur ce point, c'est au musée de prendre position. "
Véronique Ginouvès

Documentation : Focus : COLLECTION CHARLES CROS, UNE BRÈVE HISTOIRE DES APPAR... - 1 views

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    "Connaissez-vous l'histoire des urnes de l'opéra ? Ou ce qu'est l'araignée de Bettini, le Paléophone, le Teppaz ou le Scopitone ? Hébergée à la BnF, la collection Charles Cros, dont l'histoire se confond avec celle du dépôt légal, témoigne de ces noms perdus, et offre un voyage dans l'histoire des techniques d'enregistrement et de lecture. Photos à l'appui, l'Irma vous propose ce mois-ci un parcours libre dans ce véritable cabinet de curiosités que nous présente Xavier Loyant, le conservateur de la collection. Entre objets mythiques et coups de cœur, déambulation sur le fil du sillon…"
Véronique Ginouvès

The wondrous world of the UW Digital Collections | OUPblog - 0 views

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    "A few weeks ago, I had the pleasure of attending a presentation on archiving commemorative African fabrics, through the course of which I learned about the University of Wisconsin's Digital Collections Center. As a historian-in-training and digital archive enthusiast, I became immediately intrigued by all the resources and projects described by Melissa McLimans, a digital librarian who works with the Center and helped digitally archive the fabric. After the talk, I decided to reach out to Melissa via e-mail to learn more about the UW Digital Collections Center. I also spoke with the Center's resident audio expert, Steven Dast. I do work for the Oral History Review, after all."
Véronique Ginouvès

Archives sonores : conservation et valorisation du patrimoine oral (Les) - Notice bibli... - 0 views

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    " Télécharger Citer Permalien Partager sur facebook Partager sur Twitter Auteur : Stéphan, Léna Directeur de mémoire ou de thèse : Cohen, Evelyne Description : Mémoire de Master Archives numériques portant sur la valorisation des archives sonores. Résumé en anglais : Sound archives are specific types of documents on the fringe of written "traditional" archives. Structures that are holding are numerous in France, but their scattering and random description records are among other elements vectors of their misreading and just reduce their influence potential. To develop them, modes of propagation are innovative and renewal, to attract new audiences. Résumé en français : Les archives sonores sont des types de documents spécifiques en marge des archives écrites « traditionnelles ». Les structures qui en sont détentrices sont nombreuses en France, mais leur éparpillement et le signalement aléatoire des archives sont entre autres des éléments vecteurs de leur méconnaissance et viennent atténuer leur potentiel rayonnement. Pour les mettre en valeur, les modes de diffusion sont innovants et en renouvellement, visant à attirer des publics nouveaux. Collection : Mémoires Master "Archives numériques" Sujets : Action culturelle , Documents audiovisuels , Collections patrimon"
Véronique Ginouvès

Omeka, une plateforme pour les humanités numériques  par Pierre Couchet | ALMA - 0 views

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    "Pour ce faire, la solution technique retenue est un logiciel sous licence GPL, Omeka, proposé par le Roy Rosenzweig Center for History and New Media de la George Mason University également à l'origine du logiciel bibliographique Zotero. Sa communauté d'utilisateurs est assez fournie et ses clients sont essentiellement des centres d'archives, des bibliothèques, des musées, des gestionnaires de corpus et des établissements d'enseignement. Ce logiciel est polyvalent ; il permet d'archiver différents types de documents (livres, cartes, photos, documents audiovisuels …) jusqu'à 50 000 items en les organisant en collections et sous-collections. Des métadonnées au format Dublin Core peuvent être liées aux documents. En ce qui concerne la partie publique, un index permet d'explorer le portail. Le visiteur a également la possibilité de télécharger des documents (crowdsourcing). Côté administration, on peut verser, organiser et diffuser des documents, lier des fichiers à des personnes, attribuer aux documents des métadonnées spécifiques2 et affecter des tags. Le design est adaptatif pour tablettes et smartphones. Des extensions sont disponibles3 et envisageables. Du développement et de l'infographie sont indispensables pour adapter l'outil à ses besoins. Les documents du portail Henri-Poincaré sont numérisés en tiff et diffusés en Jpeg. L'hébergement est assuré par Huma-Num et les données sont archivées au CINES. L'entrepôt est en OAI-PMH. Il faut ensuite optimiser le référencement et suivre le comportement des utilisateurs pour adopter des stratégies de communication. Il est indispensable de proposer des expositions numériques pour toucher un large public. Le laboratoire par ailleurs développe actuellement un projet de visionneuse."
Véronique Ginouvès

Radio Tanzania: A Disappearing History On Tape - 0 views

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    "Visual collection of obsolete media formats that are in dire need of preservation. Formats include open reel audio tape, lacquer discs, wax cylinders, nitrate and acetate film, and other media."
Véronique Ginouvès

#alt-ac: alternate academic careers for humanities scholars « Bethany Nowviskie - 0 views

  • #alt-ac: alternate academic careers for humanities scholars Tags: #alt-ac, collaboration, digital-humanities [Update and disclaimer, 2013: This post was the seed of #Alt-Academy, an edited collection and grassroots publishing platform at MediaCommons. In its initial iteration, in the summer of 2011, the project featured two dozen contributions by 33 fantastic authors. New editors have joined #Alt-Academy and fresh content is forthcoming. Because people continue to link to this post as shorthand for the emergence and naming of the #altac "movement" (so called--not by me!), I want to preface it with a link to something else I've written, in an attempt to explain the term: "Two and a Half Cheers for the Lunaticks." If you are writing one of the many articles critiquing current uses of the term, I hope that you will pause to read that contextualizing pos
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