Espace pédagogique : lettres-histoire - l'écriture d'un conte à 4 mains... co... - 1 views
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Brigitte Pierrat on 12 Jun 16"Dans le cadre des formations « Entrer dans l'échange » des PLP Lettres-Histoire, j'ai testé l'écriture collaborative numérique synchrone. Il s'agit de rédiger à plusieurs et en même temps un même document sur un support numérique. L'écriture collaborative est à distinguer de la coopération et de la mutualisation. Mutualiser c'est partager des ressources, travailler ensemble. Coopérer c'est répartir des tâches. Par contre collaborer c'est réaliser des tâches communes, les concevoir, réfléchir, construire ensemble. La collaboration synchrone est une communication directe, sans différé dans le temps."