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Une revue conçue par des professeurs de l'établissement universitaire des Hautes études commerciales (HEC) de Montréal. Elle traite des sujets tels la gestion, la stratégie, les finances, le marketing, les technologies de l'information, l'innovation, la responsabilité sociale, etc. La revue est offerte en version papier et numérique à raison de quatre exemplaires par année. Le site Internet publie régulièrement des nouveaux articles, ils peuvent servir de référence dans des travaux universitaires, certains sont également disponibles dans des bases de données comme Érudit, Eureka, etc.

Voici notre rapport concernant l'Activité B Les informations sont placées à gauche au centre du blogue sous la rubrique Rapports. Bonne lecture!

L'objectif de l'activité D est de partager des informations portant sur deux fiches signalétiques dans le wikispace. Pour ce faire, nous avons identifié deux fiches pouvant faire l'objet d'analyse. La première fiche porte sur la révision des services LinkedIn et la seconde fiche porte sur Hewlett Packard Enterprise qui a été nouvellement créée. Bonne lecture !

Essai - Activité-E Gouvernance Informationnelle une Boussole Numérique

L'impact des technologies du web social dans la création des jeux. Intrevue.

Le chapitre un de ce vidéo d'un peu plus de 90 minutes expose un regard critique sur les changements qu'a eu les nouvelles technologies sur les habitudes des étudiants d'un groupe sélectionné d'étudiant du MIT se démarquant par leur capacité à effectuer des tâches multiples simultanés. Entre autres, plusieurs croyances ont été remises en question et des résultats de recherche y sont exposés.

A group of nine internet and technology companies including Google, Twitter, Facebook, Yahoo, and Zynga ran a full-page ad in the New York Times yesterday - NYT

Des protestations des grandes compagnies internet sur le NYT.

Voici les résultats d'une courte recherche sur l'éducation et l'utilisation des nouvelles technologies.

Lien entre éducation et technologie. Évidemment, les technologies ne peuvent à elles seules transformer nos processus d'apprentissage. Nous devons repenser les systèmes d'éducation. Cet article propose certaines avenues intéressantes, dont une cocasse à première vue mais qui, en y réfléchissant bien, ne me semble pas si mauvaise : offrir aux utilisateurs toute la latitude requise pour maîtriser les technologies en leur en apprenant (à tous), le code numérique, au même titre que l'alphabet ! Le langage xhtml au programme de 4ième année ? L'avenir nous le dira...

"Social Media Marketing, Content, Community, Marketing, Social Media, Social NetworksWe're moving into the era of social context. Technology will get us there very soon to deliver personalized and individualized experiences between humans and brand marketers, delivering real time opportunities to speak human to human, as it should be."

"80 Online Tools, References, and Resources" Liste exhaustive d'outils technologiques pour l'éducation Hubert V. Yee

"How Governments Deal With Social Media" Très bon article sur la nouvelle réalité qu'on à considérer les gouvernement dans leur interaction avec la population à l'ère du WEB 2.0 Alex Howard

Bien que les jeunes soient nés avec les nouvelles technologies, ces dernières demeurent incomprises, peu utilisées et même interdites dans les écoles. -Michelle Blanc

TI

"Entreprise et Médias sociaux J'étais loin d'imaginer l'ampleur de twitter, et de facebook, respectivement en 2008 et 2011. Tous les secteurs ont été touchés. Avec le panorama des médias sociaux, dont parle Fred cavazza, on voit que, tout le monde connait l'importance croissante des medias sociaux à l'ère des nouvelles technologies. Au fil du temps, le marketing et la communication multisectorielle leur ont emboîté le pas et ont atteint un certain niveau de maturité. Les acteurs du web, des médias et les publicitaires se sont très vite convertis. Le web social est devenu incontournable. Ainsi, si une entreprise veut prospérer et aller vers les clients le plus rapidement possible, elle doit utiliser les médias sociaux. De toutes les façons, qu'une entreprise le veuille ou pas, les conversations sont là et auront lieu avec ou sans elle, sur les réseaux sociaux."

Pourquoi subir si on peut agir?

Bilan concernant l'activité E

Voici une synthèse d'un article écrit par George Siemens en 2004 à propos de la théorie du connectivisme. George Siemens est un spécialiste des théories de l'apprentissage à l'ère des technologies numériques. Il est né au Mexique, mais réside actuellement au Canada.

En gros ici on explique que Facebook c'est Mark Zuckerberg. Donc tout ce qui a de bien ou de mal dans Facebook sont due de près ou de loin à ces décisions.