Mucha información de utilidad.
Somos conscientes de la importancia que tiene proteger a los jóvenes e instruirlos en el uso de Internet, y deseamos ofrecer una experiencia segura a todos los usuarios.
Nuestros objetivos en lo referente a la seguridad familiar son los siguientes:
proporcionar herramientas para que los padres y los educadores seleccionen el contenido al que pueden acceder los niños en Internet,
ofrecer consejos y sugerencias a las familias relacionados con la seguridad en Internet,
colaborar con organizaciones (por ejemplo, instituciones benéficas), con otras empresas del sector y con instituciones gubernamentales dedicadas a la protección de menores.
Ya me veo preparando el tema: "Configuración de la privacidad y control de la información compartida" para explicarlo en la reunión de padres, la realizaré en la sala de Informática en vez de hacerla en el aula. ¿Por qué no proyecto el vídeo "Sugerencias de los padres que trabajan en Google" y hacemos un debate?... lo estoy pensando en alto, me lo pregunto yo mismo.
Considero que es una iniciativa estupenda para padres y educadores de la que podemos salir muy beneficiados todos.
Google es la entrada al mundo de internet, y por eso es básico que ayude a los padres a educar a los hijos, y a superar la brecha generacional entre padres e hijos.Los niños cada vez entran antes en Internet, y de manera más masiva, se multiplican los riesgos a los que se pueden ver expuestos: contenidos violentos, ciberacoso, pornografía, grooming, violación de la privacidad, uso abusivo de datos, descargas ilegales etc.
Proteger a los jóvenes de estos peligros está en manos de todos: industria, legisladores, educadores y, por supuesto, los padres.
Página muy completa con consejos y sugerencias para navegar y mucha información. Interesante la organización PROTÉGELES como centro de seguridad en Internet, que abarca desde recepción de denuncias hasta formación en colegios sobre seguridad en el uso de las nuevas tecnologías.
Página dirigida a los jóvenes. De forma atractiva presenta las distintas Redes Sociales y su uso responsable.
En ella se puede ver un completo estudio sobre la utilización de la Web 2.0 por parte de menores: http://www.seguridadweb20.es/estudio.php
Interesante el análisis y explicación que hace de las distintas redes sociales con sus pros y sus contras. Y se agradece la presentación, que hace que "apetezca" leerla. Interesante también los enlaces a las distintas líneas de de ayudas sobre diversos problemas: acoso escolar, trastornos alimentarios, ayudas a familias, tecnoadicciones, etc.
Genial, genial genial. A estos vídeos se les puede sacar mucho partido en las aulas para mostrarles a los alumnos la importancia de no hacer locuras en la red. También para las familias para explicarles que deben acompañar a sus hijos por ... y ponerles los videos.
Muchas gracías por estos vídeos, voy a guardarme el enlace como paño en oro.
Wuau!!! estoy contigo Eduardo, a estos vídeos se les puede sacar mucho partido en las aulas y para las familias. Prepararé un enlace en nuestra Web del colegio.
Sin duda son unos videos muy aprovechables tanto para uso en las aulas como también para las familias. Estos videos pienso que podrían utilizarse desde 6º de primaria en adelante.
Les faciltaré a mis compañeros del tercer ciclo de primaria y de la ESO este material, que a buen seguro utilizarán.
Este es un recopilatorio interesantísimo! Al igual que otros compañeros, pasaré el enlace a los profes para que puedan utilizar-los en el aula y trabajar estos aspectos
Buena página para dar a entender a los alumnos y a las familias la Identidad Digital y nos proporciona talleres para empezar a entender los conceptos relacionados con la Identidad Digital
Estoy de acuerdo con vosotros, es una buena página con objetivos, actividades y videos que ayudan a trabajar y a reflexionar con los jóvenes la identidad digital y el buen uso de las redes sociales.
Buen material para para trabajar con los alumnos en el aula, auque me quedo mejor con los vídeos del Catálogo de videos y a la vez que se explica la protección de datos se muestra los vídeos. Esta página me va a servir para hacer mi presentación del Catálogo de vídeos.
Me va a permitir mostrar a los alumnos que todos tenemos una protección de datos y que no podemos agredir la Identidad Digital de los otros, que tenemos que tener cuidado en nuestros comentarios y mucho más en lo que subimos de los demás y de nosotros mismo en la red.
¡Genial! excelente página para informar de la "decisión": La importancia de proteger tus datos personales. Lo que destaco:
- Página da información, no te prohíbe, informa: ¡TÚ ERES QUIEN REALMENTE DECIDE!
- Muy buenos los vídeos del Ministerio de Educación y Formación de Noruega como ejemplo de lo que puede pasar según decidas como actuar.
Es cierto que es un buen material para trabajar con nuestros alumnos en el aula y hacerles reflexionar sobre la importancia que tiene proteger su intimidad, y estar atentos a los malos usos y peligros que acechan en la Red.
Me parece un interesante material para trabajar con alumnos de secundaria, en los vídeos los protagonistas hablan en su lenguaje por lo que lo veo útil y productivo.
Buen juego, para jugar en pareja. Una vez que se explica en clase los problemas que podemos tener con nuestra Identidad Digital en Internet, una muy buena opción es tenerlos entretenidos y aprendiendo en este juego. Todos sabemos que jugando se aprende mucho mejor.
Buen juego.
Gracias
Muy buen juego que sigue el formato del juego del trivial, que aunque va dirigido preferentemente a jóvenes y más adultos, también es utilizable con niños más pequeños para que se vayan familiarizando con los diferentes conceptos de amenazas de la red, dado que los niños cada vez se inician antes en la navegación por Internet y en el uso de redes sociales.
Buen juego, entretenido. He visto otros parecidos navegando por otras páginas. De todas formas, aunque cada vez se vayan introduciendo a edades más tempranas en este mundillo, hay muchas cosas que desconocen y creo que necesita, como comenta Eduardo, una explicación y exposición antes de comenzar a jugar. Dependerá, por supuesto, de las edades con las que trabajes.
Queremos capacitar a la juventud, y a aquellas personas u organizaciones que trabajan con y para la juventud, en el uso responsable de estos medios y plataformas on line.
Asumiendo nuestro compromiso con la juventud diseñamos este espacio sobre el "Uso responsable de TIC's y Redes Sociales", un manual didáctico, interactivo y digital para favorecer la responsabilidad como usuarios de TIC, garantizar los derechos de los jóvenes internautas y ofrecer una serie de prácticas y recomendaciones para un uso de internet más seguro.
Disfruta de las Tic's de forma responsable!!!
Después de la darle un Vistazo la Web, Que está Muy interesante, sencilla, concisa y clara para tan Importante TEMA; le otorgo Una consulta Obligatoria Que realizaré con mi alumnado.
Alguien se hizo pasar por Carlos y envió mensajes a sus amigos.
El experto detective Pedro Sabueso y su ayudante Felipe investigarán el caso.
Sigue las pistas y descubre quién es el culpable.
Excelente "juego" para que los alumnos comprendan la importancia de cometer errores en la red. Este juego tengo intención de mostrarselo a los alumnos.
Aprenderan la importancia de tener una contraseña y que esta sea segura, introduciendo distintos tipos de caracteres, que no tenga que ver con nosotros, para garantizar la seguridad de la misma. Tener instalado un antivirus es fundamental aunque se tiene que tener cuidado de las páginas que se visitan. Rechazar las invitaciones de la gente que no conocemos, …
Estoy de acuerdo Eduardo, creo que es importante enseñar a crear contraseñas a nuestros alumnos, jugar con las combinaciones de letras y números según para que "categoría" de entrada se pueden utilizar.
Al igual que mis compañeros, opino que mediante este video los alumnos pueden reflexionar sobre la importancia que tiene el establecer unas contraseñas seguras y diferentes para cada una de sus cuentas, el tener un antivirus actualizado aunque el mejor antivirus es el sentido común para no entrar en según que páginas, ni facilitar ningún dato personal que nos pidan por la Red de manera sospechosa. En definitiva, un buen recurso para ponerselo a nuestros alumnos.
Recurso interesante para trabajar la seguridad de las contraseñas y la importancia de que tengan una estructura dificilmente deducible. Este recurso permite trabajar otros aspectos como los antivirus, la suplantación de la identidad digital,...
Excelente artículo. He votado sí, porque creo en la sinceridad y creo, por experiencia, que de los propios errores también "puedo aprender". Estoy completamente a favor de David Wees, "el seudónimo no protege a los niños", y uno de mis objetivos es enseñar a mi alumnado a ser "buen comunicador". (TIC=tecnologías de la información y COMUNICACIÓN) ¿por qué tengo que esconder una comunicación detrás de un seudónimo? tendría muchas sesiones de psicoanálisis para analizar.
Muy buen articulo. He votado NO, porque todos nos hemos visto en vuelto, como profesores, en la publicación de fotografía intimas de alumnas y comentarios no muy favorables de unos alumnos a otros y eso solo es a nivel interno. Pienso que si ya tenemos problemas y en muchos de ellos no aparecen el nombre del menor, pues conociendo el nombre del menor mucho más sobretodo mirando al futuro de ese menor. Soy de la opinión de Dan Mass la identidad del menor solo en aquellos sitios de la institución para que se hagan responsables de sus intervenciones y actos.
Buen artículo. Yo he votado no, ya que si desde pequeños estamos diciéndoles a los niños que tengan mucho cuidado en no facilitar datos reales en la Red a personas desconocidas, ni den sus datos alegremente al darse de alta en ciertas páginas, lo lógico es seguir en esa misma línea que nos describe Mass, y en todo caso facilitarlos sólo, como dice Eduardo Isidro, en aquellos lugares de la institución con el fin de que se hagan responsables de sus actos.
Yo he votado no. Pero creo que depende mucho de donde nos estemos moviendo. No es lo mismo publicar tu nombre y datos confidenciales en una red social y sin ningún tipo de "supervisión", o conocimiento, o formación previa, que utilizarlos en otro tipo de espacios que puedan dejar huella digital (trabajos, premios, publicaciones, etc.).
Yo también votaría que no. Entiendo los argumentos de ambas partes pero si hablamos de menores y más en ciertas etapas, desde mi punto de vista es una forma de mantener un poco más la seguridad en la red. Me gustaría pensar que no hay que ser tan negativos y centrarme más en lo positivo como el reconocimiento de un buen trabajo, etc.. pero me cuesta. Recuerdo que nada más terminar la carrera de Magisterio hice un curso de Internet y me creé en clase un mail en Yahoo. La profesora nos insistió un montón en que no diéramos ningún dato real y yo puse datos irreales y me cree una identidad no real que a día de hoy sigo utilizando en algunos contextos y la verdad es que me siento mucho más segura, aunque reconozco que esa "tranquilidad" es relativa, pero de momento me compensa.
José Luis Orihuela realizó una presentación para una conferencia titulada Escenario y cultura de los medios sociales. Qué hacen los nativos digitales en la red y qué pueden hacer los inmigrantes. donde explica el decálogo para padres y educadores
Muy buen aporte, creo que hoy en día todos los consejos para padres y educadores son pocos. Yo añado otro decálogo que está preparado para los niños. http://www.youtube.com/watch?v=2TferQprZ0g
Video divulgativo colgado en el periódico online lainformación sobre como controlar las páginas que visitan con filtros de contenidos y navega juntos a tus pequeños por la Red
«Oficina de Seguridad del Internauta» con el firme objetivo de fomentar la cultura de la seguridad en Internet entre los más pequeños. Hemos tratado este tema en otros en diigo, pero esta web está dirigida a todos
Aunque casi siempre que pensamos en los peligros de Internet pensamos en alumnos a partir de una cierta edad, lo cierto es que cada vez el acceso se produce antes, y aquí tenemos materiales para trabajar con niños de corta edad (que yo por lo menos no he encontrado muchos).
Es importante que conozcan a lo que se exponen desde sus primeros contactos con las redes teniendo en cuenta que se moverán en un mundo en el que su uso es imprescindible. En menores.osi.es se nos suministra una forma muy cercana para ellos.
Interesante documento en el que el Observatorio de la Seguridad de la Información de INTECO, hace públicos los resultados de su investigación sobre los hábitos seguros en el uso de las TIC por niños y adolescentes y e-confianza de sus padres.
Esta guía pretende ofrecer a los usuarios información útil para conocer qué son las redes sociales, cómo funcionan, cuáles son sus elementos, sus beneficios y los riesgos que puede conllevar su utilización.