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Home/ Groups/ Histoire 2.0
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Pourquoi je n'amènerai plus mes élèves de première à Verdun (La Durance) - 0 views

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    Compte-rendu d'une intéressante démarche pédagogique avec voyage de la classe à Verdun où la mémoire va définitivement prendre le pas sur l'histoire c/o les élèves.
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La Cité romaine (France 5) - 0 views

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    Ce jeu de simulation en ligne de France 5 permet à chacun-e de construire sa cité romaine. Original, ludique et scientifique.
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Historiae-Les troisièmes mènent l'enquête - 0 views

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    12 élèves sont chargés de mener l'enquête sur des mystères ou des questions historiques. Le but est de reproduire l'état de doute perpétuel qui existe face à l'information avec des thématiques où tous types de ressources existent sur Inter
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Les inventeurs, héros déchus du progrès technique - La vie des idées - 0 views

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    Dans l'Angleterre du XIXe siècle les inventeurs ont conquis une position originale : ils sont devenus des héros nationaux salués à la fois par la foule du peuple et des élites. Comment expliquer cette position exceptionnelle de la figure de l'in
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« Mai 68 » : la socio-histoire face aux guerres de mémoire - La vie des idées - 0 views

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    A contre-courant de la plupart des publications et manifestations qui abondent ces temps-ci autour des événements de mai-juin 1968, cet ouvrage collectif s'efforce donc de remettre en avant un regard socio-historique véritablement démystifiant.
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André Zucca, la couleur rêvée - 0 views

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    L'exposition "Les/des Parisiens sous l'Occupation"suscite une importante polémique: présente-t-elle une galerie d'images de propagande ou la vision d'un photographe ou un état historique de la capitale collaborationniste? Cet article fait le point.
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Comment j'évalue l'actualité - Journalistiques - 0 views

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    Gagner du temps sur des tâches peu productives afin de consacrer plus de temps à des tâches créatives. Telle est la raison d'être de mon dispositif d'évaluation de l'actualité.
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6 qualités des connaissances mémorisées [schéma] | Guitef - 0 views

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    Clive Shepherd résume le livre en présentant les six qualités qui font que les idées qui collent à la mémoire, ainsi que les implications pour l'enseignement. Guillaume Guite (Guitef) en synthétise les principes dans un mind map dont il a le secr
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Transnets "Pour le "copier-coller" - 0 views

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    Francis Pisani (Transnet) : Je suis pour le "copier-coller" honni des professeurs." Il a ainsi le mérite de poser le débat. Voir à ce sujet les commentaires suscités par son billet.
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ABCdoc : guide méthodologique de recherche et de traitement de l'information ... - 0 views

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    Ce guide méthodologique de recherche et de traitement de l'information scientifique et technique propose des méthodes regroupée en cinq thèmes: délimiter le sujet, rechercher l'information traiter l'information, rédiger un document, présenter oralement.
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Conférence de sociologie visuelle avec André Gunthert à Bordeaux 2 - Dans ma ... - 0 views

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    Conférence sur «Les plateformes de partage de vidéos et de photographies (Dailymotion, Youtube, Flickr…) fat social majeur encore peu étudié par les sciences sociales contemporaines» au concept-clé pour André Gunthert d'image parasite.
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Slate's Delegate Calculator: Hope fades for Clinton. - By Chadwick Matlin and Chris Wil... - 0 views

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    Le calculateur à délégués du journal Slate dans la cours démocrate. Clair et bien fait.
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Images Re-Vues - Hors-Série n° 2001 - 0 views

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    La revue en ligne Images re-vues annonce la publication de son numéro hors-série consacré aux actes de la série de rencontre "Tradition et temporalités des images" (EHESS, 2003-2005).
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InternetActu.net » Sur le chemin de l'école 2.0 - 0 views

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    Article de synthèse sur l'école 2.0 en écho au web 2.0. A replacer dans le débat sur la place des technologies à l'école.
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Why Hillary Won - WSJ.com - 0 views

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    And Mr. Obama, in his own way, is often as calculating as Mrs. Clinton. For example, he was the only candidate, Democratic or Republican, to use a teleprompter to deliver his Iowa and New Hampshire election-night speeches.
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zWebQuest (Zunal.Com) - 0 views

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    Zunal est un site qui d'une part héberge des webquests (cyberenquêtes) et qui permet également d'en créer et de les héberger. Pour des cyberenquêtes en histoire, il faut aller sous la rubrique "Social Sudies". A noter que la partie de création est partie
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World History Connected | Vol. 4 No. 2 | Aaron Whelchel: Using Civilization Simulation ... - 0 views

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    Utilisation d'un jeu de simulation vidéo dans une classe d'histoire (World history)
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The CNN * Youtube Debates - 0 views

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    Vidéos du débat en ligne organisé par Youtube et CNN avec les candidats démocrates à l'élection présidentielle américaine de 2008.
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Perspective Monde - 0 views

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    Perspective Monde (Université de Sherbrooke) propose de mieux comprendre le monde après 1945 à l'aide notamment de cartes et de statistiques démographiques et économiques.
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Museedelaguerre.ca - À l'assaut (jeu interactif) - 0 views

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    Le musée de la guerre canadien présente la Première Guerre mondiale sous forme de jeu virtuel. Les élèves seront dans la peau d'un soldat canadien combattant à l'étranger. La rubrique enseignant propose des questionnaires et des sources.
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