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Le site Fralica est l'œuvre de Philippe Van Goethem, professeur belge à la retraite. Il s'adresse aux élèves en fin de secondaire et début de collégial. En cliquant, en page d'accueil, sur Plan du site, puis sur Ressources, on accède à un index complet divisé en quatre rubriques : Ressources générales, Communiquer, Lire un texte et Produire un texte. Même si on se limite à des généralités, chaque section représente pour l'élève un excellent moyen de rafraîchir sa mémoire et de faire la synthèse des notions acquises : - Ressources générales propose notamment des exposés sur l'histoire de la littérature et de la langue française, sur les connecteurs, la linguistique, le lexique, la structure des textes, la versification, etc. - Communiquer traite notamment de différents types de textes comme le courriel, la lettre, l'examen, le livre, le multimédia. Il aborde aussi la communication orale à travers le débat, le dialogue, l'exposé oral, l'expression orale, etc. - Lire un texte nous plonge dans les univers de la bande dessinée, du film, de la poésie, du récit, du reportage, du roman, du scénario, etc. - Produire un texte donne accès à des exposés sur le commentaire, le compte rendu, l'art de convaincre, le discours, la dissertation, le récit, le résumé, etc. On trouvera plusieurs autres ressources sous Activités-projets et Pédagogie.

Le site Fralica est l'œuvre de Philippe Van Goethem, professeur belge à la retraite. Il s'adresse aux élèves en fin de secondaire et début de collégial. En cliquant, en page d'accueil, sur Plan du site, puis sur Ressources, on accède à un index complet di

Ce site, comme son nom l'indique, nourrit de grandes ambitions en faisant une couverture très large des langues parlées sur tous les continents. L'auteur, Jacques Leclerc, s'acquitte fort bien de sa tâche, fournissant un précieux outil de connaissances et de culture linguistiques. On portera une attention particulière aux rubriques Histoire du français, Histoire du français au Québec et Histoire du français en Louisiane (on accède à cette dernière rubrique au bas de la page d'accueil de la rubrique Histoire du français). La substantielle rubrique Histoire du français est divisée en neuf chapitres, allant de l'Expansionnisme linguistique du monde romain jusqu'au Français contemporain. Il faut souligner la qualité de la présentation du texte. Titres, intertitres, tout contribue à mettre en évidence les parties du texte et à faciliter la lecture; les nombreuses photos et cartes géographiques apportent au texte un complément non négligeable. Voilà un contenu riche du double point de vue de la connaissance et de la culture, et qui constitue un excellent complément à l'étude de la langue française.

Ce site, comme son nom l'indique, nourrit de grandes ambitions en faisant une couverture très large des langues parlées sur tous les continents. L'auteur, Jacques Leclerc, s'acquitte fort bien de sa tâche, fournissant un précieux outil de connaissances et

Ce site, comme son nom l'indique, nourrit de grandes ambitions en faisant une couverture très large des langues parlées sur tous les continents. L'auteur, Jacques Leclerc, s'acquitte fort bien de sa tâche, fournissant un précieux outil de connaissances et de culture linguistiques. On portera une attention particulière aux rubriques Histoire du français, Histoire du français au Québec et Histoire du français en Louisiane (on accède à cette dernière rubrique au bas de la page d'accueil de la rubrique Histoire du français). La substantielle rubrique Histoire du français est divisée en neuf chapitres, allant de l'Expansionnisme linguistique du monde romain jusqu'au Français contemporain. Il faut souligner la qualité de la présentation du texte. Titres, intertitres, tout contribue à mettre en évidence les parties du texte et à faciliter la lecture; les nombreuses photos et cartes géographiques apportent au texte un complément non négligeable. Voilà un contenu riche du double point de vue de la connaissance et de la culture, et qui constitue un excellent complément à l'étude de la langue française.

Ce site se consacre particulièrement aux études littéraires. Du point de vue de la compréhension des œuvres et de la composition de texte, son contenu est d'une remarquable richesse. On accordera une attention particulière aux sections suivantes : - Vocabulaire est d'une grande valeur pédagogique. On y trouve le Lexique des radicaux grecs, qui sont légion en français; Expliquer un mot présente une méthodologie simple et intelligente pour bien définir les mots selon leur catégorie; Les champs lexicaux analyse ceux-ci dans de nombreux textes d'écrivains français. - Lecture analytique, pour une manière méthodique de lire. - Le texte argumentatif, pour développer ses capacités critiques. - Le commentaire, pour bien apprendre à présenter ce qu'on a retenu d'une lecture et à justifier l'interprétation qu'on en fait. - La dissertation, pour bien « conduire une réflexion personnelle et argumentée » à partir d'un corpus littéraire.

Ce site se consacre particulièrement aux études littéraires. Du point de vue de la compréhension des œuvres et de la composition de texte, son contenu est d'une remarquable richesse. On accordera une attention particulière aux sections suivantes : - Vocab

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analy

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analy

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analy

Dans le cadre de l'apprentissage du français, on retiendra particulièrement la section Texte et écriture. Celle-ci s'adresse à un large public par son abondante documentation sur différents aspects de la grammaire et de la rédaction : - résumé - dissertation - explication de texte - exercices de réécriture - stratégies de composition - pratiques textuelles, etc. Les exposés sont clairs, faciles à comprendre et très intéressants. Ils portent la marque d'un professeur d'expérience, qui connait bien les élèves et leurs difficultés. En remplissant un formulaire d'inscription et en choisissant un mot de passe, on a accès à de nombreux autres documents traitant de la communication, de l'énonciation et de la sémiotique. Un site d'une utilité certaine pour tous.

Dans le cadre de l'apprentissage du français, on retiendra particulièrement la section Texte et écriture. Celle-ci s'adresse à un large public par son abondante documentation sur diffé- rents aspects de la grammaire et de la rédaction : - résumé - dissert

Le site Français 3e secondaire est l'œuvre de Ghyslain Pelletier, professeur à l'Externat Saint Jean-Eudes. De même nature que Français 4e secondaire (inscrit au présent répertoire), ce site expose avec clarté plusieurs notions de grammaire nouvelle ainsi que certaines règles d'accord grammatical et de ponctuation. Même s'il s'adresse à des élèves de 3e secondaire, il n'en demeure pas moins utile à plusieurs élèves du collégial qui éprouvent des difficultés en grammaire ou qui désirent rafraîchir leurs connaissances, particulièrement en grammaire nouvelle. - Notions de grammaire donne accès à des fiches variées et nombreuses : étude des groupes en grammaire nouvelle, discours direct et indirect, accord des participes passés, subordination, ponctuation, etc. - Exercices grammaticaux contient des exercices d'accords grammaticaux en fomat PDF, accompagnés des corrigés, de même que des exercices d'identification de différentes subordonnées. - Conte, Poésie, Texte explicatif apporte un complément d'information spécifique à chacun de ces types de textes.

Le site Français 3e secondaire est l'œuvre de Ghyslain Pelletier, professeur à l'Externat SaintJean-Eudes. De même nature que Français 4e secondaire (inscrit au présent répertoire), ce site expose avec clarté plusieurs notions de grammaire nouvelle ainsi

Les exercices proposés dans ce site ont d'abord été conçus pour les étudiants en français langue seconde du collège Vanier, qui accueille une clientèle composée principalement d'anglophones et d'allophones. Cela dit, ces exercices grammaticaux seront d'une utilité certaine pour la clientèle visée. La plupart portent sur la conjugaison des verbes, les adjectifs qualificatifs, les déterminants et les prépositions. À ceux-là s'ajoutent des exercices de lecture et de compréhension de texte, où l'élève répond à des questions qui permettent de vérifier s'il a bien saisi le sens d'un texte à lire. Certains portent sur l'acquisition et la précision du vocabulaire. Un site d'une grande utilité pour l'étudiant allophone désireux de bien se préparer à l'apprentissage du français.

Les exercices proposés dans ce site ont d'abord été conçus pour les étudiants en français langue seconde du collège Vanier, qui accueille une clientèle composée principalement d'anglophones et d'allophones. Cela dit, ces exercices grammaticaux seront d'un

Conçu comme un atelier d'écriture, le site Papiers-Mâchés s'adresse aux étudiants de FLS, mais il peut être d'une grande utilité pour les francophones. Le programme comporte deux modules intitulés Artisan (intermédiaire-avancé) et Pénélope (avancé). Une troisième partie, Mille pattes, expose des textes d'étudiants créés dans la phase expérimentale du projet. - Artisan offre cinq modules pour enrichir l'expression écrite, le vocabulaire, la syntaxe et la grammaire ainsi que les connaissances culturelles de l'utilisateur. Chaque section est pourvue d'une boîte à outils offrant des liens extérieurs pour effectuer des révisions de la matière. Le module Soufflet propose des activités orales. - Pénélope comporte cinq modules d'écriture (Narration, Description, Discours, Argumentation, Analyses) précédés d'exercices de préparation. Chaque section comporte une navette qui fournit des liens extérieurs, encore une fois, pour effectuer des révisions de la matière. Tout au long du parcours, l'utilisateur est guidé pas à pas dans son travail d'écriture, il a la possibilité de consulter des modèles et de profiter de nombreuses suggestions, et tous les exercices préparatoires sont corrigés ou évalués par le programme. Nul doute que sa motivation se trouvera accrue devant la richesse et la variété des textes littéraires francophones et des articles d'idées qui forment le corpus de base. Papiers-Mâchés, un tout nouveau site, incontournable, et l'un des meilleurs sites de FLS du présent répertoire. Note : Le programme est gratuit, mais l'utilisateur doit s'inscrire sur le website de Papiers-Mâchés pour y avoir accès.

Conçu comme un atelier d'écriture, le site Papiers-Mâchés s'adresse aux étudiants de FLS, mais il peut être d'une grande utilité pour les francophones. Le programme comporte deux modules intitulés Artisan (intermédiaire-avancé) et Pénélope (avancé). Une t

Michel Backeljau, un professeur belge, propose ici de nombreux « exercices littéraires et grammaticaux sous forme interactive ». On y trouve de tout, notamment : - Pratique de la rédaction - Grammaire et style - Argumentation dans le texte - Fil du récit - Propositions subordonnées - Temps et modes verbaux - Discours rapportés et orthographe Nul doute que ces exercices rendront service tant aux élèves désireux d'augmenter leur compétence qu'aux enseignants, qui y trouveront d'utiles exercices à proposer.

Michel Backeljau, un professeur belge, propose ici de nombreux « exercices littéraires et grammaticaux sous forme interactive ». On y trouve de tout, notamment : - Pratique de la rédaction - Grammaire et style - Argumentation dans le texte - Fil du récit

Par sa richesse et sa complétude, le site Études littéraires se présente comme une excellente réponse aux besoins des élèves et des enseignants. Précisons qu'il offre beaucoup plus que ce qu'annonce son titre, puisqu'il fournit des ressources utiles non s

Par sa richesse et sa complétude, le site Études littéraires se présente comme une excellente réponse aux besoins des élèves et des enseignants. Précisons qu'il offre beaucoup plus que ce qu'annonce son titre, puisqu'il fournit des ressources utiles non s

Ce site propose aux usagers de les dépanner, de les informer et de leur fournir les explications pertinentes concernant leurs difficultés en langue française… - Lexique fournit des réponses instantanées sur l'orthographe, la conjugaison et certains éléments de grammaire. Ainsi, on peut soumettre un mot pour en vérifier l'orthographe. La réponse fournit aussi celle des mots de même famille (ex. : pour peindre, on donne aussi peintre, peinture), la conjugaison complète des verbes ainsi que les confusions à éviter (infraction / effraction, inclinaison / inclination, etc.). - Questions conduit à des linguistes qui répondent par courrier électronique aux questions d'ordre grammatical qui leur sont posées. Plus encore, ils vérifient et corrigent l'orthographe des textes qui leur sont soumis dans la section Corrections. - Jeux invite l'usager à répondre à un très grand nombre de questions portant sur les verbes, les accords, certains points de grammaire et d'orthographe, et même l'étymologie. Le résultat est ensuite affiché avec un corrigé pour chaque question. - Informations fournit plusieurs renseignements sur divers sujets comme l'orthographe, le vocabulaire, la grammaire, etc. Enfin, dans le bandeau jaune du haut de la page, on trouve quelques rubriques grammaticales utiles, portant entre autres sur les nombres, les formants (morphèmes lexicaux) grecs et les participes passés.

Ce site propose aux usagers de les dépanner, de les informer et de leur fournir les explications pertinentes concernant leurs difficultés en langue française… - Lexique fournit des réponses instantanées sur l'orthographe, la conjugaison et certains élémen

Ce site propose aux usagers de les dépanner, de les informer et de leur fournir les explications pertinentes concernant leurs difficultés en langue française… - Lexique fournit des réponses instantanées sur l'orthographe, la conjugaison et certains éléments de grammaire. Ainsi, on peut soumettre un mot pour en vérifier l'orthographe. La réponse fournit aussi celle des mots de même famille (ex. : pour peindre, on donne aussi peintre, peinture), la conjugaison complète des verbes ainsi que les confusions à éviter (infraction / effraction, inclinaison / inclination, etc.). - Questions conduit à des linguistes qui répondent par courrier électronique aux questions d'ordre grammatical qui leur sont posées. Plus encore, ils vérifient et corrigent l'orthographe des textes qui leur sont soumis dans la section Corrections. - Jeux invite l'usager à répondre à un très grand nombre de questions portant sur les verbes, les accords, certains points de grammaire et d'orthographe, et même l'étymologie. Le résultat est ensuite affiché avec un corrigé pour chaque question. - Informations fournit plusieurs renseignements sur divers sujets comme l'orthographe, le vocabulaire, la grammaire, etc. Enfin, dans le bandeau jaune du haut de la page, on trouve quelques rubriques grammaticales utiles, portant entre autres sur les nombres, les formants (morphèmes lexicaux) grecs et les participes passés.

Il s'agit d'un code grammatical en ligne qui, de l'aveu même de l'auteur, « va droit à l'essentiel ». Le plan - clair et des plus simples - qui apparaît sur la page d'accueil, se divise en deux parties : Grammaire de la phrase et du texte et Orthographe grammaticale et conjugaison. Ces parties recoupent 57 notions grammaticales définies et expliquées dans ce qu'elles ont d'essentiel. Chaque explication contient un hyperlien qui renvoie à un exercice d'application. En somme, Grammatika est l'outil idéal pour ceux et celles qui cherchent une réponse rapide à leurs interrogations grammaticales.

Il s'agit d'un code grammatical en ligne qui, de l'aveu même de l'auteur, « va droit à l'essentiel ». Le plan - clair et des plus simples - qui apparaît sur la page d'accueil, se divise en deux parties : Grammaire de la phrase et du texte et Orthographe grammaticale et conjugaison. Ces parties recoupent 57 notions grammaticales définies et expliquées dans ce qu'elles ont d'essentiel. Chaque explication contient un hyperlien qui renvoie à un exercice d'application. En somme, Grammatika est l'outil idéal pour ceux et celles qui cherchent une réponse rapide à leurs interrogations grammaticales.

Sourcebook and user's guide to new media - AFP-MediaWatch draws on Agence France-Presse's vast global network to track trends and innovations in the digital mediascape. We bring you the latest reports from the insider channel of crossmedia - tech, text, a

Ressources pour l'enseignement du FLE Grammaire / Conjugaison / Textes / Exercices.

Blog destiné à l'apprentissage du Français comme langue étrangère (FLE). N'hésitez pas à introduire de nouveaux textes (en français) et à apporter les modifications et commentaires que vous jugerez nécessaires.

Consacré au français langue étrangère (FLE), le site ÉduFLE s'adresse exclusivement aux enseignants. Il se nourrit du partage d'expériences « par le biais (sic) d'échanges constructifs et amicaux de documents Pédagogiques et de ressources ». On y trouve des centaines d'articles et plus de 100 courtes rubriques écrits par des professeurs ou autres spécialistes de l'enseignement du français langue étrangère. Et ce nombre est en augmentation constante. Les rubriques les plus importantes se trouvent dans le bandeau de droite. Les articles, d'une grande richesse, sont classés par catégories et traitent d'activités pédagogiques, de ressources théoriques et d'actions diverses relatives à l'enseignement et à la diffusion du FLE. Notamment, on a accès à des textes sur la didactique de la grammaire française, de l'écriture, de la littérature et du discours oral. Un site sérieux et riche, à l'intention de ceux et celles qui s'intéressent à l'enseignement du français langue seconde.

Consacré au français langue étrangère (FLE), le site ÉduFLE s'adresse exclusivement aux enseignants. Il se nourrit du partage d'expériences « par le biais (sic) d'échanges constructifs et amicaux de documents pédagogiques et de ressources ». On y trouve d

Ce site Internet est né à la suite de la mort prématurée, en 2007, d'Éric Fournier, un étudiant en enseignement à l'Université du Québec à Montréal « qui s'est distingué par son engagement communautaire et estudiantin ». Essentiellement, le site présente La grande dictée Éric-Fournier. Il s'agit d'une dictée « où chaque paragraphe propose un nouvel échelon de difficultés. Le texte se veut ainsi un reflet des connaissances en français attendues tout au long du parcours scolaire, de l'enfance à l'âge adulte. » La grande dictée, qui s'adresse aux étudiants de la Faculté des sciences de l'éducation de l'UQAM, a pour but d'améliorer la connaissance du français des futurs enseignants. Les personnes désireuses d'y participer doivent s'inscrire sur le site même. Le grand public intéressé par l'exercice de la dictée n'est pas en reste. La section Dictées en ligne donne accès à plusieurs dictées à écouter (notamment des dictées de mots). On peut ensuite consulter le corrigé fourni par le correcteur Antidote.

Ce site Internet est né à la suite de la mort prématurée, en 2007, d'Éric Fournier, un étudiant en enseignement à l'Université du Québec à Montréal « qui s'est distingué par son engagement communautaire et estudiantin ». Essentiellement, le site présente

Conçu par une équipe de professeurs et d'assistants de recherche de l'Université du Québec à Trois-Rivières, ce site présente des contenus de didactique du français qui favorsent les approches novatrices des technologies de l'information et de la communication (TIC). On accordera une importance particulière aux rubriques suivantes : - Les savoirs, qui jette les bases de la grammaire de la phrase et de la grammaire du texte. - L'enseignant, qui présente une nouvelle didactique de la lecture et de l'écriture. Quelques séquences vidéo nous montrent une enseignante et ses élèves interagissant en pratique de lecture et d'écriture. La sous-rubrique Le processus métacognitif traite des connaissances métacognitives et de leurs relations avec l'apprentissage. - L'élève, où l'on traite notamment des compétences langagières, des stratégies d'apprentissage du français ainsi que des difficultés légères d'apprentissage. - La littérature pour la jeunesse, qui étudie celle-ci dans ses rapports avec la littérature elle-même, la peinture, la musique et le cinéma.

Conçu par une équipe de professeurs et d'assistants de recherche de l'Université du Québec à Trois-Rivières, ce site présente des contenus de didactique du français qui favorisent les approches novatrices des technologies de l'information et de la communi

Service de la langue française est le site officiel de la Communauté française de Belgique. Il s'intéresse avant tout à la terminologie, plus particulièrement aux néologismes. Il apparait comme une réponse valable aux préoccupations lexicales d'aujourd'hui et comme un portrait fidèle des nouveaux mots que la technologie et les activités du monde moderne injectent régulièrement dans notre langue. Les catégories pertinentes se trouvent dans le bandeau situé à droite de la page d'accueil. La rubrique BelTerme (Banque terminologique quadrilingue) fournit environ 4000 fiches terminologiques qui recensent les termes et emplois de mots qui appartiennent à différents secteurs de l'activité humaine. La rubrique Féminisation renvoie à un répertoire des formes féminisées, régulièrement mis à jour. Elle contient notamment les règles et les recommandations en matière de féminisation des noms. La section Liste des noms donne accès à des centaines de noms de métiers, classés en deux colonnes : du masculin au féminin; du féminin au masculin. La rubrique Orthographe présente tout ce qu'il faut savoir sur la nouvelle orthographe, dont la liste complète des mots rectifiés. On consultera aussi avec beaucoup de profit Lisibilité (cliquer sur Aide linguistique), qui fournit 80 pages substantielles sur l'art de « rédiger des textes admnistratifs faciles à comprendre ». L'Introduction présente la question de la lisibilité; suivent les trois étapes principales du processus : Avant la rédaction, La rédaction, Après la rédaction. Note : On trouve des liens vers d'autres organisations de promotion de la langue.

Service de la langue française est le site officiel de la Communauté française de Belgique. Il s'intéresse avant tout à la terminologie, plus particulièrement aux néologismes. Il apparait comme une réponse valable aux préoccupations lexicales d'aujourd'hu