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Lieu d'information, de formation et d'échanges entre les praticiens de l'enseignement du français, principalement au secondaire, ce site comprend quatre sections : - Matériel didactique pour l'enseignement « regroupe des séquences d'enseignement et d'apprentissage produites par des étudiants en formation universitaire ». Ces séquences sont « axées sur l'une ou l'autre des trois composantes que sont la lecture, l'écriture et la grammaire ». - Recherche en didactique du français contient plusieurs sites Internet portant sur l'enseignement du français au secondaire. - Outils de formation propose des bibliographies thématiques, des articles, des diaporamas, des outils didactiques destinés aux élèves et aux enseignants. - Progression dans l'enseignement du français au secondaire québécois offre des planifications séquentielles concernant la compréhension et la mise en œuvre du programme d'enseignement. Bref, un portail qui vise un meilleur enseignement du français et qui favorise les échanges entre tous les praticiens de cette langue.

Lieu d'information, de formation et d'échanges entre les praticiens de l'enseignement du français, principalement au secondaire, ce site comprend quatre sections : - Matériel didactique pour l'enseignement « regroupe des séquences d'enseignement et d'appr

Conçu par une équipe de professeurs et d'assistants de recherche de l'Université du Québec à Trois-Rivières, ce site présente des contenus de didactique du français qui favorsent les approches novatrices des technologies de l'information et de la communication (TIC). On accordera une importance particulière aux rubriques suivantes : - Les savoirs, qui jette les bases de la grammaire de la phrase et de la grammaire du texte. - L'enseignant, qui présente une nouvelle didactique de la lecture et de l'écriture. Quelques séquences vidéo nous montrent une enseignante et ses élèves interagissant en pratique de lecture et d'écriture. La sous-rubrique Le processus métacognitif traite des connaissances métacognitives et de leurs relations avec l'apprentissage. - L'élève, où l'on traite notamment des compétences langagières, des stratégies d'apprentissage du français ainsi que des difficultés légères d'apprentissage. - La littérature pour la jeunesse, qui étudie celle-ci dans ses rapports avec la littérature elle-même, la peinture, la musique et le cinéma.

Conçu par une équipe de professeurs et d'assistants de recherche de l'Université du Québec à Trois-Rivières, ce site présente des contenus de didactique du français qui favorisent les approches novatrices des technologies de l'information et de la communi

Ce site s'adresse exclusivement aux enseignants. Il leur permet de se tenir au courant des recherches effectuées en didactique.On cliquera successivement sur Accès à la banque, Exploration, Âge et niveau scolaire, puis sur Collégial. Cette dernière rubrique offre de nombreux documents présentant plusieurs sujets de réflexion et surtout de précieux articles sur l'enseignement du français au collégial. On trouvera aussi des articles substantiels dans les rubriques suivantes : - Enseignement - Apprentissage-développement - Composantes langagières Un site de ressourcement indispensable.

Ce site s'adresse exclusivement aux enseignants. Il leur permet de se tenir au courant des recherches effectuées en didactique. On cliquera successivement sur Accès à la banque, Exploration, Âge et niveau scolaire, puis sur Collégial. Cette dernière rubri

Langue Française et sa Didactique III Université de León Carnet web pour la classe de Langue Française et sa didactique III

Ce site fournit essentiellement : - des ressources Internet pour l'enseignement du français - des méthodes et des outils pour l'évaluation des ressources en français langue étrangère - du matériel didactique pour la formation des enseignants - des activités et des tâches pédagogiques destinées aux étudiants On accède à l'une ou l'autre de ces ressources en cliquant sur Espace enseignants ou Espace étudiants. En cliquant sur Cours en ligne, dans la rubrique Créations FLENET, on accède à la page d'accueil des cours. On ne manquera pas de consulter Webpratique FLE, Phonétique FLE et Tourdumonde, qui renvoient à de nombreuses activités et ressources en écriture, en grammaire, en phonétique, etc. Sous la rubrique Campus virtuel, la section La classe de français présente plusieurs activités, des scénarios de recherche, ainsi que des exercices en ligne portant sur la grammaire, la phonétique et le lexique.

Ce site fournit essentiellement : - des ressources Internet pour l'enseignement du français - des méthodes et des outils pour l'évaluation des ressources en français langue étrangère - du matériel didactique pour la formation des enseignants - des activit

Ressources didactiques sur Internet. Carmen Vera Pérez.

Accueil Pages du FLE. Pages du Français comme Langue Etrangère

Accueil Pages du FLE. Pages du Français comme Langue Etrangère

On trouve sur ce site de nombreuses ressources Internet pour la classe de français, des exercices en ligne, une banque de questions pour les cours de conversation, etc. Mais surtout, on ne peut passer sous silence la section intitulée Activités en ligne pour la classe du FLE. On cliquera sur les quatre rubriques de compréhension et d'expression écrite et orale. Dans chacune, on trouve une foule d'exposés didactiques et d'activités à faire en classe, à partir de séquences radio, de vidéos, de dossiers culturels, d'articles de journaux, d'extraits littéraires, etc.

Consacré au français langue étrangère (FLE), le site ÉduFLE s'adresse exclusivement aux enseignants. Il se nourrit du partage d'expériences « par le biais (sic) d'échanges constructifs et amicaux de documents Pédagogiques et de ressources ». On y trouve des centaines d'articles et plus de 100 courtes rubriques écrits par des professeurs ou autres spécialistes de l'enseignement du français langue étrangère. Et ce nombre est en augmentation constante. Les rubriques les plus importantes se trouvent dans le bandeau de droite. Les articles, d'une grande richesse, sont classés par catégories et traitent d'activités pédagogiques, de ressources théoriques et d'actions diverses relatives à l'enseignement et à la diffusion du FLE. Notamment, on a accès à des textes sur la didactique de la grammaire française, de l'écriture, de la littérature et du discours oral. Un site sérieux et riche, à l'intention de ceux et celles qui s'intéressent à l'enseignement du français langue seconde.

Consacré au français langue étrangère (FLE), le site ÉduFLE s'adresse exclusivement aux enseignants. Il se nourrit du partage d'expériences « par le biais (sic) d'échanges constructifs et amicaux de documents pédagogiques et de ressources ». On y trouve d

Ce site est consacré à l´enseignement-apprentissage du FLE. Vous y trouverez des articles abordant des aspects métholologiques, didactiques, linguistiques et surtout des activités pour la classe.

Iincitation à la réflexion didactique et une source d'idées pédagogiques sur l'exploitation du multimédia en langues (et plus spécifiquement en FLE).

Du point de vue de l'amélioration du français, on retiendra de ce site la section Orthographe grammaticale. On y explique les accords grammaticaux en s'appuyant sur les principes de la nouvelle grammaire. Pour chaque notion expliquée, l'auteur annonce des exercices, qui, étrangement, restent inaccessibles aux internautes. On trouvera aussi d'abondantes ressources (voir sites de ressources) propres à aider autant les enseignants que les élèves. Les sections, nombreuses et très variées, peuvent être ramenées à deux grands thèmes : grammaire et littérature. Ces thèmes sont étudiés à travers une théorie claire et bien étayée, avec accès à plusieurs exercices.Le site a été conçu principalement pour l'ordre secondaire, mais l'enseignant du collégial y trouvera une utilité certaine, particulièrement pour les élèves en difficulté. Prix du Ministre 1999-2000

Du point de vue de l'amélioration du français, on retiendra de ce site la section Orthographe grammaticale. On y explique les accords grammaticaux en s'appuyant sur les principes de la nouvelle grammaire. Pour chaque notion expliquée, l'auteur annonce des

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analy

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analy

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analy

Voici un site à saveur nouvelle dans le présent répertoire, qui nous vient de l'espace francophone ontarien et qui tente - avec succès - de démontrer qu'on peut enseigner le français selon l'approche de la grammaire nouvelle. On peut visionner toute la séquence vidéo ou accéder au segment de son choix par un simple clic, en page d'accueil. D'une durée de 1 heure 17 minutes, cette séquence vidéo se divise en deux parties. La première est assurée par trois personnes qui présentent chacune un segment de la séquence. La deuxième partie est consacrée à six étapes séquentielles d'enseignement. On y voit une enseignante livrer à ses élèves de 5e année une prestation convaincante de l'enseignement de la grammaire selon l'esprit et la démarche dynamique et interactive d'apprentissage, telle que proposée par la grammaire nouvelle. Cette webémission a le mérite d'offrir à tous ceux et celles qui sont initiés à la grammaire nouvelle un exemple concrret de son enseignement en classe.

Voici un site à saveur nouvelle dans le présent répertoire, qui nous vient de l'espace francophone ontarien et qui tente - avec succès - de démontrer qu'on peut enseigner le français selon l'approche de la grammaire nouvelle. On peut visionner toute la sé

Super site pour les professeurs de FLE

Sites Pédagogiques Utiles pour le FLE