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Cette liste n'est pas une prise de position officielle des institutions européennes sur le statut juridique ou politique des entités mentionnées. Il s'agit d'une harmonisation entre des listes et des pratiques souvent divergentes.

Service de la langue française est le site officiel de la Communauté française de Belgique. Il s'intéresse avant tout à la terminologie, plus particulièrement aux néologismes. Il apparait comme une réponse valable aux préoccupations lexicales d'aujourd'hui et comme un portrait fidèle des nouveaux mots que la technologie et les activités du monde moderne injectent régulièrement dans notre langue. Les catégories pertinentes se trouvent dans le bandeau situé à droite de la page d'accueil. La rubrique BelTerme (Banque terminologique quadrilingue) fournit environ 4000 fiches terminologiques qui recensent les termes et emplois de mots qui appartiennent à différents secteurs de l'activité humaine. La rubrique Féminisation renvoie à un répertoire des formes féminisées, régulièrement mis à jour. Elle contient notamment les règles et les recommandations en matière de féminisation des noms. La section Liste des noms donne accès à des centaines de noms de métiers, classés en deux colonnes : du masculin au féminin; du féminin au masculin. La rubrique Orthographe présente tout ce qu'il faut savoir sur la nouvelle orthographe, dont la liste complète des mots rectifiés. On consultera aussi avec beaucoup de profit Lisibilité (cliquer sur Aide linguistique), qui fournit 80 pages substantielles sur l'art de « rédiger des textes admnistratifs faciles à comprendre ». L'Introduction présente la question de la lisibilité; suivent les trois étapes principales du processus : Avant la rédaction, La rédaction, Après la rédaction. Note : On trouve des liens vers d'autres organisations de promotion de la langue.

Service de la langue française est le site officiel de la Communauté française de Belgique. Il s'intéresse avant tout à la terminologie, plus particulièrement aux néologismes. Il apparait comme une réponse valable aux préoccupations lexicales d'aujourd'hu

Voilà un site très utile pour ceux et celles qui travaillent dans le monde des affaires, de l'informatique et d'Internet. Essentiellement, il s'agit d'un lexique qui « veut répondre […] au besoin d'efficacité des professionnels de l'action et de la communication qui ont besoin d'une langue précise et comprise par tous ». On présente une liste exhaustive (liste alphabétique en bas de page) de termes étrangers ou impropres avec leur traduction française correcte. La consultation est facile et pratique; en cliquant sur les termes soulignés, on obtient entre autres « l'affichage des définitions ainsi que des renseignements sur les domaines concernés, les synonymes éventuels […] ». Un site sérieux, qui tire sa crédibilité de la rigueur de sa démarche. Il plaira sans aucun doute aux personnes qui ont à cœur d'utiliser le terme juste et qui luttent quotidiennement contre l'anglicisation souvent injustifiée de la terminologie informatique.

Voilà un site très utile pour ceux et celles qui travaillent dans le monde des affaires, de l'informatique et d'Internet. Essentiellement, il s'agit d'un lexique qui « veut répondre […] au besoin d'efficacité des professionnels de l'action et de la commun

L'auteur de ce site relève des faux amis parmi les homographes, les homophones, les homonymes, les parasynonymes, les synonymes, les paronymes et les expressions proches. Chacun de ces termes est bien défini et appuyé d'exemples clairs. La table des matières, à gauche, contient un exposé détaillé sur l'étude des faux amis. On accède à l'essentiel du site en cliquant sur la rubrique Consultation (centre de la page), qui donne accès à une liste considérable de faux amis, classés par ordre alphabétique. L'auteur ne donne que la liste (amnistie / armistice, acquis / acquit); pour la distinction entre les termes, il faut consulter les dictionnaires appropriés. Un site très utile pour éviter la confusion des termes.

L'auteur de ce site relève des faux amis parmi les homographes, les homophones, les homonymes, les parasynonymes, les synonymes, les paronymes et les expressions proches. Chacun de ces termes est bien défini et appuyé d'exemples clairs. La table des matiè

Ce site est le pendant de Apprendre.tv - le  français avec TV5monde, décrit dans le présent  répertoire. Les deux sites forment une paire et  les enseignants auront avantage à les consulter  ensemble. Enseigner.tv fournit aux enseignants de français  langue seconde des outils et des ressources  pour exploiter les émissions et les documents  en ligne sur TV5.org. À chaque émission ou  document à l'étude correspond une fiche  pédagogique qui présente la description de  l'émission et son découpage en séquences  utilisables en classe. On définit les objectifs  selon leurs catégories : communicatifs,  culturels, éducation aux médias. Apparait  ensuite la liste des activités, où l'élève est invité  à répondre à des questions de compréhension  sur ce qu'il a visionné. Tout comme son site jumeau, Enseigner.tv se  caractérise par la qualité du traitement pédagogique. En outre, il favorise la connaissance  de l'actualité et de la culture francophones de  même que l'accès à des valeurs interculturelles  et humanistes. Note : Voir aussi les autres sections du site décrites dans  notre répertoire : TV5monde, Merci professeur! et Apprendre. tv - le français avec TV5monde.

Ce site est le pendant de Apprendre.tv - le  français avec TV5monde, décrit dans le présent  répertoire. Les deux sites forment une paire et  les enseignants auront avantage à les consulter  ensemble. Enseigner.tv fournit aux enseignants de français  langue seconde des outils et des ressources  pour exploiter les émissions et les documents  en ligne sur TV5.org. À chaque émission ou  document à l'étude correspond une fiche  pédagogique qui présente la description de  l'émission et son découpage en séquences  utilisables en classe. On définit les objectifs  selon leurs catégories : communicatifs,  culturels, éducation aux médias. Apparait  ensuite la liste des activités, où l'élève est invité  à répondre à des questions de compréhension  sur ce qu'il a visionné. Tout comme son site jumeau, Enseigner.tv se  caractérise par la qualité du traitement pédagogique. En outre, il favorise la connaissance  de l'actualité et de la culture francophones de  même que l'accès à des valeurs interculturelles  et humanistes. Note : Voir aussi les autres sections du site décrites dans  notre répertoire : TV5monde, Merci professeur! et Apprendre. tv - le français avec TV5monde.

Le site présente essentiellement les nouvelles règles d'orthographe ainsi que la liste de tous les mots concernés (plus de 2000 mots) par le changement. Pour en savoir plus sur la nouvelle orthographe, on a accès aux coordonnées des associations qui s'y intéressent et en font la promotion, à une bibliographie ainsi qu'à des liens pertinents

Le site présente essentiellement les nouvelles règles d'orthographe ainsi que la liste de tous les mots concernés (plus de 2000 mots) par le changement. Pour en savoir plus sur la nouvelle orthographe, on a accès aux coordonnées des associations qui s'y i

Le site Le conjugueur est remarquable pour la clarté de la présentation et la facilité de la navigation. Son principal objectif : fournir des tableaux de conjugaison pour la presque totalité des verbes français, qu'on trouve dans Liste des verbes. On peut aussi soumettre un verbe en l'écrivant dans le bandeau blanc. Le site offre d'autres ressources utiles pour la connaissance de la conjugaison verbale. Ainsi, le bandeau blanc en haut de page donne accès aux rubriques suivantes : - Règles, pour la formation des temps, les verbes particuliers, l'orthographe verbale, l'accord verbal, etc. - Exercices de conjugaison, qui couvre l'ensemble des particularités et des difficultés de la conjugaison verbale. - Orthographe, pour la vérification de l'orthographe des mots, la connaissance des règles, la ponctuation. - Nombres, pour les règles d'écriture des nombres. Un site de choix pour l'élève « en difficulté conjugale »

Le site Le conjugueur est remarquable pour la clarté de la présentation et la facilité de la navigation. Son principal objectif : fournir des tableaux de conjugaison pour la presque totalité des verbes français, qu'on trouve dans Liste des verbes. On peut aussi soumettre un verbe en l'écrivant dans le bandeau blanc. Le site offre d'autres ressources utiles pour la connaissance de la conjugaison verbale. Ainsi, le bandeau blanc en haut de page donne accès aux rubriques suivantes : - Règles, pour la formation des temps, les verbes particuliers, l'orthographe verbale, l'accord verbal, etc. - Exercices de conjugaison, qui couvre l'ensemble des particularités et des difficultés de la conjugaison verbale. - Orthographe, pour la vérification de l'orthographe des mots, la connaissance des règles, la ponctuation. - Nombres, pour les règles d'écriture des nombres. Un site de choix pour l'élève « en difficulté conjugale »

Ce site de la Communauté française de Belgique présente un Guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade et titre. Après un avant-propos qui donne un historique de la féminisation des noms de métier et de profession, on accède à la liste des noms de métier, de fonction, de grade et de titre, qui compte 1619 entrées. Elle se présente en deux colonnes : celle des noms au masculin et celle des noms au féminin. Que l'on choisisse l'une ou l'autre, le principe est le même : pour chaque nom choisi, on obtient les formes masculine et féminine. La section Règles (bas de page) présente l'ensemble des règles de la féminisation. La section Recommandations donne cinq conseils à suivre pour exprimer la féminisation tout en évitant les lourdeurs de style.

Ce site de la Communauté française de Belgique présente un Guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade et titre. Après un avant-propos qui donne un historique de la féminisation des noms de métier et de profession, on accède à la liste des n

Ce site présente la conjugaison complète de plus de 9000 verbes français. Il suffit de taper le verbe recherché dans le bandeau prévu à cet effet pour que son tableau de conjugaison apparaisse, suivi d'une liste de synonymes et de verbes « ayant une conjugaison similaire ». Parmi les rubriques affichées dans le bandeau du haut, on consultera particulièrement les suivantes : - Conjugaison donne la conjugaison des verbes, ainsi que des exercices et les règles de la conjugaison. - Règles de français fournit des règles de conjugaison, d'orthographe et de grammaire. - Exercices de français donne accès à des exercices en conjugaison, en orthographe et en grammaire. Un excellent site pour obtenir rapidement et efficacement l'information.

Ce site présente la conjugaison complète de plus de 9000 verbes français. Il suffit de taper le verbe recherché dans le bandeau prévu à cet effet pour que son tableau de conjugaison apparaisse, suivi d'une liste de synonymes et de verbes « ayant une conju

Liste de termes d'argot (abréviations, onomatopées, acronymes, autres mots…) utilisés sur Internet. La plupart de ces expressions sont utilisées très rarement, et d'autres très couramment : elles ne sont pas toutes utilisées dans chaque phrase. Très souve

Voici une liste de ressources utiles pour l'exploitation des 6 thèmes Liens pour le cours AP French

Bienvenue sur Nouvelle-France électronique, où sont rassemblés les meilleurs sites web portant sur la présence française coloniale en Amérique du Nord. Ce site a été conçu tant pour les universitaires que pour le grand public, que vous cherchiez une liste d'archives contenant des trésors de la Nouvelle-France ou que vous cherchiez de l'inspiration pour votre prochain costume des Fêtes de la Nouvelle-France / le Québec!

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Il s'agit de la page personnelle de Richard Berger, enseignant de français dans un cégep. La section Leçons présente 15 rubriques sur des éléments à connaitre pour réussir la dissertation, notamment ce qu'est l'épreuve, le point de vue qu'il faut défendre, l'argumentation, le paragraphe de développement, etc. Pour soutenir et appuyer efficacement la théorie, l'auteur fournit aussi des exemples détaillés de dissertation, précédés d'indications sur chaque élément et sur chaque partie. Des ajouts sur les seuils de réussite, sur les critères d'évaluation ainsi que la liste de tous les sujets soumis depuis 1996 complètent l'information. Il faut savoir que Richard Berger a une longue expérience non seulement comme enseignant, mais aussi comme superviseur de la correction de l'épreuve, ce qui fait de son site un outil crédible et tout à fait indiqué pour les élèves et les enseignants du collégial.

Il s'agit de la page personnelle de Richard Berger, enseignant de français dans un cégep. La section Leçons présente 15 rubriques sur des éléments à connaitre pour réussir la dissertation, notamment ce qu'est l'épreuve, le point de vue qu'il faut défendre

Sous la responsabilité d'Hélène Cajolet-Laganière, avec la collaboration de l'OQLF, le site présente un didacticiel à l'intention des personnes travaillant dans le secteur de la presse écrite et électronique, mais il est tout aussi utile à quiconque désire améliorer ses connaissances en orthographe, en vocabulaire et en syntaxe. Le but est de parvenir à repérer, dans des phrases complètes, des emplois critiqués de tout genre et à proposer une correction. Le didacticiel valide ensuite votre choix et fait apparaître, s'il y a lieu, une meilleure réponse, accompagnée d'un commentaire linguistique et, le cas échéant, d'un hyperlien vers la Banque de dépannage linguistique de l'OQLF. Les erreurs sont classées selon quatre catégories : - Mots empruntés à l'anglais - Sens empruntés à l'anglais - Difficultés lexicales - Difficultés orthographiques, grammaticales et syntaxiques On peut aussi consulter la liste de tous les emplois critiqués (près de 700 fiches), signalés dans le logiciel, en cliquant sur Index. Un site d'une utilité indéniable, qu'on aura envie de fréquenter régulièrement.

Sous la responsabilité d'Hélène Cajolet- Laganière, avec la collaboration de l'OQLF, le site présente un didacticiel à l'intention des personnes travaillant dans le secteur de la presse écrite et électronique, mais il est tout aussi utile à quiconque dési

Ce dictionnaire contient plus de 49 000 entrées et près de 300 000 relations synonymiques, construites à partir de sept dictionnaires. Le site permet d'effectuer une recherche pour obtenir les synonymes d'un mot, qui sont ensuite disposés sur un graphique pour qu'on puisse juger de leur proximité sémantique. Une liste d'antonymes est aussi présentée. Note : Pour la recherche, ne pas utiliser la majuscule à l'initiale du mot.

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Il existe plusieurs raisons de parcourir le site Par mots et par vaux, de Bruno Dewaele : entre autres, le désir d'écrire sans fautes ainsi que le souci de trouver le mot précis et nuancé. On ne manquera pas de consulter en tout premier lieu la section Ressources orthographiques, qui donne accès aux rubriques suivantes : - Jeux, lesquels portent sur l'orthographe des mots, le vocabulaire et plusieurs autres questions grammaticales. - Dictées propose de très nombreuses dictées publiées au fil des ans, depuis 1986. Classées selon quatre niveaux de difficulté, elles pourront rejoindre toutes les exigences. - Notions de grammaire offre « une révision des règles fondamentales du français » dans des exposés personnels et amusants.La section Publié dans La Voix du Nord donne accès aux rubriques suivantes : - Langage, où l'on aborde une grande variété de faits de langue. - C'est pas ma faute se présente comme une série de capsules linguistiques qui traitent, sur un ton humoristique, de centaines de difficultés courantes. - Index donne une vue d'ensemble (liste alphabétique) du nombre incalculable d'articles que l'auteur a écrits.

Il existe plusieurs raisons de parcourir le site Par mots et par vaux, de Bruno Dewaele : entre autres, le désir d'écrire sans fautes ainsi que le souci de trouver le mot précis et nuancé. On ne manquera pas de consulter en tout premier lieu la section Re

Ce site se nommerait-il Mille fois merci, professeur!… que ce ne serait pas exagéré! Extrait de la section Langue française du site TV5Monde, il contient des capsules vidéo de moins de deux minutes que l'excellent professeur Bernard Cerquiglini présente régulièrement à TV5. Ces clips traitent de grammaire, de vocabulaire, d'orthographe, d'anglicismes, d'expressions régionales, etc. Au total, des centaines de mots et d'expressions qui se trouvent dans la liste complète intitulée Les mots du professeur. Ces brèves présentations sont des modèles de rigueur, de précision et de clarté. De plus, quel que soit le mot traité, impossible de s'ennuyer tellement le point de vue adopté est original et rend compte d'une remarquable finesse d'esprit. Enfin, grâce à sa grande culture, le professeur sait nous réconcilier « avec le verbe et la règle de grammaire, à coups d'histoires souvent croustillantes ». Pour se convaincre du plaisir annoncé, il faut voir et entendre - c'est un exemple parmi tant d'autres - l'exposé du professeur à propos de l'accord du participe passé avec avoir. Un site « coup de cœur » comme on en trouve rarement. Note : Le contenu du site TV5Monde est tellement riche que nous lui avons consacré trois autres entrées dans notre répertoire : Apprendre.tv - le français avec TV5monde, TV5.org et Enseigner.tv - le français avec TV5monde.

Ce site se nommerait-il Mille fois merci, professeur!… que ce ne serait pas exagéré! Extrait de la section Langue française du site TV5Monde, il contient des capsules vidéo de moins de deux minutes que l'excellent professeur Bernard Cerquiglini présente r

Le site Logilangue propose un abrégé de grammaire (section ClicGrammaire) sous la forme d'un index alphabétique très pratique. Plus de 250 notions grammaticales ou règles d'accord y sont expliquées avec clarté et simplicité. On peut aussi consulter la section à partir de cinq catégories : genre et nombre, conjugaison, orthographe d'usage, usage des mots et typographie. La catégorie Usage des mots, notamment, fournit une liste exhaustive d'anglicismes, de barbarismes, de pléonasmes accompagnés de leur forme corrigée. Il vaut la peine aussi de consulter la sous-section intitulée Quel verbe? Celle-ci indique quels sont les verbes à employer avec certains noms, comme souscrire une assurance, crever, percer, vider un abcès, donner, lancer un avertissement, etc. On trouve là un excellent outil de précision de vocabulaire. Enfin, ClicConjugueur fournit la conjugaison complète de la plupart des verbes de la langue française et donne les formes proposées dans le cadre de la réforme orthographique de 1990.

Le site Logilangue propose un abrégé de grammaire (section ClicGrammaire) sous la forme d'un index alphabétique très pratique. Plus de 250 notions grammaticales ou règles d'accord y sont expliquées avec clarté et simplicité. On peut aussi consulter la sec

Le site Français 4e secondaire est l'œuvre de Régis Lavoie, professeur à l'Externat Saint-Jean-Eudes. Même si les notions de grammaire et d'écriture françaises s'adressent aux élèves de 4e secondaire, ce site n'en demeure pas moins utile aux élèves du collégial qui éprouvent des difficultés dans leur apprentissage du français et qui ont besoin d'une bonne mise à jour de leurs connaissances grammaticales. - Argumentation expose trois stratégies argumentatives : explication, démonstration et réfutation. - Séquences textuelles traite des principales séquences - narrative, descriptive, explicative, argumentative, dialogale - et fournit un tableau des caractéristiques de chacune. - Vocabulaire correctif renvoie à une longue liste alphabétique d'expressions et de mots fautifs (anglicismes et barbarismes), accompagnés de leur forme correcte (site intitulé VOCOR). Sur le plan grammatical, on consultera avec profit Auxiliaires, Déterminants, Manipulations syntaxiques, Participes passés et Subordonnées, autant de rubriques qui fourniront un excellent rappel de notions essentielles.

Le site Français 4e secondaire est l'œuvre de Régis Lavoie, professeur à l'Externat Saint Jean-Eudes. Même si les notions de grammaire et d'écriture françaises s'adressent aux élèves de 4e secondaire, ce site n'en demeure pas moins utile aux élèves du col

For the first thirteen years of my career, I did not know what the difference between language acquisition and language learning was. In fact, I'd dare say that I didn't really even know that there was a thing called "language acquisition" and I certainly had never heard of Dr. Stephen Krashen. I taught my students Spanish and French in a way where acquisition was unheard of. I used the textbook and taught long lists of thematic vocabulary. They were successful, yes. However, I'm afraid that most of them are destined to become one of those people who say "I forgot everything I learned in language class." I have heard this statement from dozens, possibly a hundred or more people who usually say this once they learn I'm a language teacher.