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Laurent Demers

MAT2101 - Abonnement à un service de téléphonie - 0 views

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    Dans le but d'introduire et de définir les notions de base de l'algèbre (variable, constante, coefficient numérique, terme) l'adulte sera amené à traduire le montant mensuel facturé par la compagnie en modèle algébrique pour finalement arriver à la définition d'une équation à une inconnue. Amener l'adulte à clarifier sa relation avec l'environnement et à se responsabiliser par rapport à ses choix en matière de consommation au sein d'une collectivité.
Laurent Demers

MAT1101 - De l'algèbre dans la cuisine - 0 views

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    SAA pour le MAT-2101 qui mobilise l'ensemble des compétences et des savoirs essentiels du cours. Vérifier si l'élève a développé les compétences et les savoirs essentiels prescrits.
Laurent Demers

FRAB123 - Une formation ou un métier qui m'intéresse - 0 views

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    Documents relatifs à l'expérimentation de la commission scolaire Saint-Hyacinthe.
Laurent Demers

MAT1101 - Un voyage au casino de Montréal - 0 views

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    Activité en aide à l'apprentissage qui amène l'étudiant adulte à se questionner sur la possibilité de voyager en groupe ou par ses propres moyens. Il aura à produire un fichier excel qui lui permettra de faire des choix judicieux tout en respectant son buget.
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    L'étudiant adulte doit avoir accès à un ordinateur pour compléter cette activité car elle nécessite l'utilisation du logiciel Excel. Cependant, il est toujours possible de l'adapter. L'étudiant adulte remettra alors une copie-papier.
Laurent Demers

MAT1101 - Un choix des meilleurs spéciaux d'épicerie - 0 views

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    On a tous à faire notre épicerie mais il nous arrive de constater que les spéciaux annoncés ne sont pas les spéciaux que cela semble. Pourquoi ne pas faire une analyse des spéciaux offerts... -faire des calculs impliquant les rationnels; -utiliser la règle des proportions; -utiliser l'ordinateur pour les recherches (Google); -utiliser l'ordinateur pour présenter son travail (Excel).
Laurent Demers

MAT 1101 - Le cellulaire - 1 views

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    Le texte suivant présente un scénario d'enseignement couvrant dix heures de cours magistral et d'exercices en classe. Ces dix heures d'enseignement sont séparées en huit cours d'une heure et quart chacun.
Laurent Demers

MAT1101 - Je déménage et je calcule! - 0 views

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    Lors d'un déménagement évaluer l'option la plus rentable: Location d'un camion à prix fixe, à prix variable ou amis avec remorque. Appliquer l'arithmétique à un cas concret de calcul des finances personnelles.
Laurent Demers

MAT1101 - Macroplanification du cours Arithmétique appliquée aux finances - 0 views

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    Regroupement des éléments pour la macroplanification d'un cours complet: séparation du cours en chapitres, différentes SA prévues en lien avec les CA, tableau complet des savoirs essentiels à cocher pour chacune des SA. Permettre à l'enseignant d'avoir une vue d'ensemble de la planification du cours.
Laurent Demers

MAT1102 - Un choix professionnel - 0 views

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    Choisir un métier qui intéresse et présenter les résultats devant la classe. Un cahier de l'élève en provenance de la CSDGS pour le cours MAT 1102.
Laurent Demers

MAT1102 - La machine à Ti-Guy - 0 views

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    Documents relatifs à l'expérimentation de la commission scolaire Marie-Victorin.
Laurent Demers

MAT1102 - Quelle est la dominance cérébrale des élèves de votre classe? - 0 views

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    Des études scientifiques ont démontré que les deux hémisphères cérébraux jouent des rôles différents dans l'apprentissage des élèves. Savez-vous quel est l'hémisphère dominant des élèves de votre classe et quel est son rôle dans votre vie de tous les jours ? Une étude statistique sera réalisée en faisant une collecte de données à partir d'une image animée. La dominance cérébrale des élèves de votre classe sera déterminée à partir du sens de rotation d'une image animée.
Laurent Demers

MAT1102 - L'argent fait-il le bonheur? - 0 views

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    L'élève pourra anticiper les chances qu'un événement aléatoire se manifeste. Il sera en mesure de se forger une opinion et de faire des choix basés sur des faits ou des données objectives (série télévisée, article de presse et sondage) Amener l'adulte à clarifier se responsabiliser par rapport à ses choix en matière de consommation."
Laurent Demers

MAT1102 - Probabilité et statistique - 0 views

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    Évaluation d'aide à l'apprentissage en probabilité et statistique de premier cycle avec une grille d'évaluation présentant un portrait global des compétences polyvalentes des apprenants ainsi qu'une grille vérifiant les savoirs essentiels.
Laurent Demers

MAT1102 - La chance est une question de veine - 0 views

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    Alliant la mathématique, le français et l'informatique, entrons dans l'univers fascinant des statistiques par la porte des jeux de hasard. Présenter sous formes de tableaux et de diagrammes différents événements liés au casino.
Laurent Demers

MAT1101 - Achat d'un ordinateur - 0 views

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    En consultant la liste du matériel scolaire nécessaire pour débuter votre formation, vous constatez que votre programme d'études exige l'utilisation d'un ordinateur portable. On y mentionne que l'utilisation de l'ordinateur contrubue vraiment au développement des apprentissages. En effet, l'ordinateur est un outil indispensable qu'on doit absolument intégrer dans le quotidien. Il ne doit pas servir uniquement pour faire des recherches Internet ou pour taper un texte, mais il doit devenir un outil pour vous stimuler dans vos apprentissages. De plus, c'est un outil dont la maîtrise est essentielle pour un futur travailleur. Vous décidez donc d'aller sans tarder magasiner votre ordinateur portable car, de toute façon, vous devrez en faire l'acquisition sous peu afin de vous approprier quelques-unes de ses fonctions de base. Arrivé chez le commerçant, vous constatez que l'ordinateur dont vous rêviez est soldé à 30 % de son prix régulier. Malgré tout, son prix de revient dépasse largement le montant que vous aviez décidé d'investir pour cet achat. Vous estimez tout de même qu'il s'agit d'une opportunité à ne pas laisser passer. Malheureusement pour vous, cet article étant en solde, vous ne pouvez bénéficier d'une promotion « acheter maintenant et payer plus tard ». Vous devez donc prendre une décision quant au mode de paiement à choisir pour payer cet achat.
Laurent Demers

MAT1101 - Le budget - 0 views

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    Les élèves auront à compléter deux planifications budgétaires, l'une familiale et l'autre personnelle, à partir d'un ensemble de dépenses et de revenus déjà fournis. Suite à cette planification, ils auront à prendre des décisions concernant un voyage possible ou l'achat d'un bien.
Laurent Demers

MAT1101 - Un voyage au casino de Montréal: document Excel - 0 views

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    Fichier Excel devant accompagner la SA "Un voyage au casino de Montréal".
Laurent Demers

MAT1101 - Planification d'un voyage étudiant - 0 views

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    Vous êtes maintenant intégré à votre nouveau groupe de formation et vous êtes le représentant de votre groupe-classe au conseil étudiant de votre Centre de formation. Vous avez accepté de travailler, avec un collègue, à la planification et à l'organisation d'une sortie éducative qui aura lieu dans une ville des États-Unis au mois de mai prochain.
Laurent Demers

MAT1101 - Salaire et paie - 0 views

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    L'élève décode les renseignements financiers associés à un talon de paie. Il utilise son savoir des nombres rationnels pour intégrer les notions de budget et d'achat qu'il verra plus tard.
Laurent Demers

MAT1101 - Mon voyage - 0 views

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    L'étudiant, seul ou en groupe, doit planifier un voyage à Paris (ou tout autre grande ville) d'une semaine, pour deux personnes, avec un budget fixe.
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