Equipo Docente FCE UGR

Ranking de editorales de libros SPI (Scholarly Publishers Indicators) es uno de los resultados del proyecto de investigación "Categorización de publicaciones científicas en Ciencias Humanas y Sociales" financiado por el CSIC. Asimismo es un punto de partida en el desarrollo del proyecto del Plan Nacional de I+D+i "Evaluación de editoriales científicas (españolas y extranjeras) de libros en Ciencias Humanas y Sociales a través de la opinión de los expertos y del análisis de los procesos editoriales", en el que se ha comenzado a trabajar a principios de 2012. Ambos proyectos tienen como objetivos más generales obtener indicadores de calidad para libros y editoriales de carácter científico en Humanidades y Ciencias Sociales. Estos indicadores pretenden servir de referencia en los procesos de evaluación y permitir la objetivación de algunos conceptos como el del "prestigio de la editorial". SPI muestra un ranking de editoriales basado en la opinión de expertos españoles en Humanidades y Ciencias Sociales. Representa solo una primera aproximación al estudio de la calidad de las editoriales y, por tanto, debe evitarse cualquier uso automático en sistemas de evaluación (véase ¿qué es? Y ¿qué no es?). Sí que puede servir de referencia en estos procesos, pero debe complementarse con el juicio matizado de los expertos que componen los paneles de evaluación o con otros indicadores, cuando estén disponibles.

Paquete estadístico de software libre

Iniciativa de reciclaje de vidrio en Universidades, incluida la UGR

MOOC sobre preguntas PISA y TIMSSS

Deadline 31 de enero

Números en abierto de la Revista de Educación Ambiental.

RECOMENDACIONES SOBRE EL USO DE MATERIAL DOCENTE EN PLATAFORMAS VIRTUALES DE LA UGR

"Este primer itinerario de especialización denominado "Itinerario de Especialización I: Docencia Virtual" se impartirá durante el mes de octubre de 2014. Consta de cinco talleres, que dotarán a nuestro profesorado de habilidades en el uso de la plataforma de docencia virtual MOODLE, abarcando aspectos clave como la creación de contenidos y actividades, calificaciones y como preparar nuestra docencia para la oferta de MOOCs (Massive Online Open Courses)."

Para planificar citas, horarios...mediante encuestas

Portal de Telefonica y Santander de MOOC

Revista Internacional de Ciencia y Sociedad. Lleva asociado Congreso con comunicaciones on-line

Indices de impacto de Elsevier

"Socrative is a smart student response system that empowers teachers to engage their classrooms through a series of educational exercises and games via smartphones, laptops, and tablets."

"DESCÁRGATE EL INFORME 'TOP 100 INNOVACIONES EDUCATIVAS' Este informe recoge los resultados del proyecto Desafío Educación, una amplia investigación a nivel mundial que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, es decir, novedosas pero con resultados demostrados, en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio."

Para llevar a cabo recursos interactivos utilizables en Pizarra Digital Interactiva

Programa de Pizarras Digitales de descarga gratuita para Windows (los centros utlizan la versión para LINUX

Mochila Digital. Material compilado por la Junta de Andalucía para el plan Escuela TIC 2.0