ans "un contexte de crise" et alors que la LRU prévoit "une insertion professionnelle des étudiant", "le monde socio-économique semble écarté de la définition des cursus de formation et du processus d'orientation. Peut-on imaginer préparer les jeunes à un métier en les coupant du monde du travail ?",
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Assises : « Mais où sont donc passées les entreprises? », s'inquiètent les in... - 0 views
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Au-delà d'un cursus fondé sur un socle de vastes connaissances scientifiques et techniques et ne rechignant pas à l'évaluation, leur réussite repose très largement sur une proximité délibérée avec les entreprises".
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En matière de recherche, la CDEFI estime qu'il faut maintenir le cap. "Ce qui doit être au centre du système, c'est le fait que l'Université (au sens générique du terme) doit avoir une vraie stratégie recherche et qu'elle soit capable de la mettre en oeuvre. Les organismes (CNRS...) font corps avec les établissements d'enseignement
Financement de l'éducation : attention bombe à retardement ! | Le blog de Jea... - 0 views
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Selon l’UNESCO, l’enseignement supérieur accueillera 262 millions d’étudiants en 2025, contre 97 millions en 2000 et 153 millions en 2007.
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L’éducation a un coût mais la « non éducation » aura un prix bien plus élevé ! Nos jeunes générations aspirent à la connaissance et notre responsabilité est d’éviter les frustrations et les violences sociales qu’engendrerait la rupture du système.
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Le visible : les frais de scolarité sont payés par les familles et les étudiants avec des aides (bourses). C’est le modèle anglo-saxon que la crise économique en occident met à mal.
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Les étudiants étrangers en froid avec la France - LeMonde.fr - 0 views
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Oui, du mal a été fait", assure Pierre Tapie, président de la Conférence des grandes écoles (CGE). " Cette affaire a fait énormément de bruit en Inde, au Brésil, en Chine, au Maroc...
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ans la guerre internationale du talent, tout pays qui complique l'obtention de visas pour les étudiants, la possibilité de travailler pendant les études ou de vivre une première expérience professionnelle après le diplôme se tire une balle dans le pied", m
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e XXIe siècle est souvent présenté comme devant être celui de l'économie de la connaissance. Plus que jamais, c'est le savoir et l'innovation qui créeront la richesse. D'où l'importance d'attirer les meilleurs des 200 millions d'étudiants que devrait compter le monde en 2015. "
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Etudiants étrangers : nouveaux ennemis de l'intérieur ? - Libération - 0 views
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Marie Curie, Romain Gary et Georges Charpak ont été étudiants étrangers. Léopold Sédar Senghor a été camarade de khâgne de Georges Pompidou.
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a faute économique, enfin. Ce sont les intérêts à long terme de la France qui sont bafoués. Nous sommes entrés dans l’ère du savoir. Une compétition mondiale pour la connaissance est en cours. La croissance de demain, les progrès de la science et de la technique, y compris pour faire face aux nouveaux défis, se jouent sur la qualité des investissements dans le «capital humain» et donc, pour une bonne part, dans le nombre d’ingénieurs et de docteurs que nous formerons.
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Ajoutons ceci : ces étudiants ne prennent pas la place de Français. Une enquête publiée en 2008 à la Documentation française montrait que seuls 26% parmi ces étudiants envisageaient de rester en France après leurs études. La très grande majorité était décidée à rentrer dans leur pays d’origine et à participer à son développement. Ceux qui restent sont souvent recrutés dans des secteurs en tension et dans des domaines où leur expertise est jugée exceptionnelle.
Exclusif. Une majorité de jeunes et de recruteurs veulent la fusion des école... - 0 views
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Les grandes écoles et les universités doivent-elles fusionner ? 65% des lycéens et étudiants y sont favorables, selon un sondage Ifop (*) réalisé pour Passerelle ESC, en partenariat avec l’Etudiant
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63% se disent favorables à une telle évolution
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Cette volonté traduit, chez les recruteurs comme chez les jeunes, un besoin de davantage de lisibilité et de simplification du système », analyse Jean-François Fiorina, président de Passerelle ESC. « Les recruteurs sont inondés de CV avec des sigles qu’ils ne connaissent pas, et les jeunes sont perdus face à l’offre de formatio
Le cœur de l'enseignement supérieur bascule-t-il vers d'autres horizons ? | L... - 0 views
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le cœur de l’enseignement supérieur mondial n’est-il pas en train de basculer vers l’extrême orient et le sud ?
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La « vieille Europe » se retrouve coincée entre les deux grandes puissances avec lesquelles ses relations ne sont pas au beau fixe : des Etats-Unis sur la défensive et une Chine flamboyante.
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1. Le Qatar renforce son campus d’excellence tout comme Dubaï, Singapour ou la Malaisie.
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Amphitamine.fr - Le site pour l'entraide entre étudiants - 1 views
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Amphitamine.fr c'est le service permettant de créer un site collaboratif pour votre promo sans aucune connaissance en informatique le tout gratuitement en 5 minutes. Vous pourrez ainsi être en lien avec vos camarades d'amphi. Chaque membre de la promo aura la possibilité de partager les cours, ses fiches de révision, ses fiches méthodes... ainsi que la possibilité de dialoguer sur un forum, de poster des articles sur l'actualité de la promo, de la fac, de dialoguer directement entre étudiants... de manière très intuitive. Ce service a donc pour but de créer un véritable lien d'entraide entre les membres d'une même promo et d'éloigner l'esprit de chacun pour soi qui régnait jusqu'à présent dans les universités françaises. En outre ce site s'avèrera très utile afin de pouvoir rattraper les cours en toute sérénité et compléter les légendaires vides suite à une déconcentration.
A propos de l'évaluation des initiatives d'excellence, et pour commencer des ... - 0 views
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Si la « modélisation mathématique » est invoquée dans beaucoup de projets, les mathématiques à proprement parler n’ont été lauréates d’aucun projet. Le projet d’une plate-forme documentaire pour les mathématiques n’a pas été sélectionné.
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En tout cas, la seconde de ces caractéristiques n’est pas sans conséquence. De même que la plate-forme numérique de la communauté mathématique n’a pas été retenu, de même, aucun des projets d’infra-structure numérique en SHS (il y en avait plusieurs) n’a été retenu. Dans le cadre d’une société de la connaissance bien pensée, il serait assurément important de privilégier le libre-accès à la littérature scientifique existante
OF - Une veille de qualité à partir d'outils gratuits est-elle possible? Et s... - 0 views
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A l'heure où l'on apprend que Google n'indexe probablement pas plus de 0.004 % du web et alors que la minuscule portion de ce chiffre que représentent les résultats de nos requêtes est déjà, bien souvent, plus que nous ne pouvons traiter, il est temps de réaffirmer que le travail du veilleur ne repose pas tant sur les solutions techniques qu'il aura mises en oeuvre que sur la qualité des questions qu'il se pose (et pas seulement lui!) et des analyses qu'il tire de l'information qu'il collecte.
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Les outils ne valent en effet que par la personnalité, les compétences, les connaissances et l'intuition des individus qui s'en servent.
2011/03/04 > Etats-Unis > L'enseignement supérieur aux Etats-Unis - 0 views
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Le système d'enseignement supérieur américain se caractérise par une très grande diversité tant du point de vue des programmes proposés que par la nature des établissements concernés. L'enseignement supérieur aux Etats-Unis est aussi caractérisé par une forte logique d'autorégulation, un degré élevé de décentralisation et une large autonomie des établissements.
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sation des études et enseignements dispensés : cycles d'études, organisations2. Les différents types d'institutions3. Accréditations4. La carrière de professeur des universités5. Le financement de l'enseignement supérieur6. Etudes à l'Etranger7. Gouvernance8. Relation avec le secteur privé : mesures gouvernementales ; transferts de connaissances, partenariats université/entreprise9. Rôle du gouvernement : fédéral, Etat, local
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