Andres Ortego. Marca Personal - 0 views
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Aranguren Teresa on 08 Jan 13Ejercicio básico para conseguir algo: preguntarse qué quiero cambiar
20 aplicaciones útiles para Twitter
Video: REVOLUCION DE LA EDUCACION - 0 views
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Una reflexión acerca de este tema que nos invita emigrar a un nuevo sistema educativo adaptado a las necesidades de estos nuevos tiempos.
20 aplicaciones útiles para Twitter | Sync Blog - 2 views
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algunas pueden estar bien
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Math - 0 views
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Excelente página web para crear evaluaciones de matemáticas
Película 0001 - YouTube - 2 views
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Video sobre la Udima en mediaplayer
Marcadores Sociales: Mister Wong, Diigo y Delicious - 2 views
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En la web 2.0, ciertamente, no somos partidarios de una sóla herramienta. Aquí das buenos ejemplos de marcadores sociales. -
Artículo sobre marcadores sociales.
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Gracias, otras opciones, interesante, para poder decidir según sus posiblidades y nuestras necesidades.
Youtube para escuelas - 1 views
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Interesante y oportuna iniciativa, con ella hay menos dispersión en la búsqueda de los alumnos. Gracias Mari Carmen.
Free Technology for Teachers: 12 Useful YouTube Accessories for Teachers and Students - 3 views
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Aplicaciones asociadas a Youtube para profesores
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Interesantísimo, sobre todo lo de eliminar la molesta publicidad. Gracias Isabel. -
Uao, Isabel, fabulosas opciones para YouTube ahora que algunos nos estamos iniciando en ello. Gracias
Blog de Eduardo: 72 Recursos Gratis Para Pizarra Interactiva - 2 views
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Blog que contiene 72 recursos gratis para pizarra interactiva
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Lo he añadido a mi Bookmarks, para verlo más detenidamente. Supongo que serán compatibles para cualquier PD. En mi centro, actualmente, hay tres marcas diferentes de PDs, Gracias Patricia.
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Tengo la esperanza de que muy pronto en mi país, y sobre todo en el medio donde desarrollo mi labor docente, podemos tener acceso a la pizarra interactiva. Estuve viendo los recursos y qué maravilloso sería para estos niños de escasos recursos, pero la brecha digital se impone. Gracias,
Fotos estudiantes UDIMA - Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnolog... - 5 views
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Video de fotos de los estudiantes del Máster Universitario en educación y nuevas tecnología de la UDIMA. 2012-2013
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Luis, otra vez avisa, puedo mejorar mi imagen. Jajajaja. Lo copiaré de recuerdo. Gracias
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Buen trabajo, Luis. Gracias
Pixton para escuelas - 1 views
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Excelente herramienta para crear comics y motivar a los estudianates.
Un primer vistazo a la blogosfera educativa - 2 views
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Recursos variados
La inseguridad de los acortadores de URL | Security Art Work - 0 views
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con el acortador de enlaces tiny URL
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ejemplo de virus transmitidos
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extensión de Firefox denominada LongUrlPlease
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De esta forma, se obtienen los beneficios esperados del uso de los acortadores y las ventajas de seguridad que permiten conocer el destino de los enlaces antes de seguirlos.
Teorías del aprendizaje - Conectivismo - 1 views
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Como profesores debemos tener claro que existe esta nueva teoría que implica el uso de las TIC, y de esta manera hallar responsabilidad frente a ciertas didácticas tecnológicas frente a nuestros estudiantes.
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3. Características diferenciales de la teoría El conectivismo es una teoría alternativa a las teorías de aprendizaje instruccionales donde la inclusión de la tecnología y la identificación de conexiones como actividades de aprendizaje, empieza a mover a las teorías de aprendizaje hacia la edad digital. Es la teoría que defiende que el aprendizaje (definido como conocimiento aplicable) puede residir fuera de nosotros (al interior de una organización o una base de datos), está enfocado en conectar conjuntos de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento. En síntesis, el conectivismo presenta un modelo de aprendizaje que reconoce los movimientos tectónicos en una sociedad en donde el aprendizaje ha dejado de ser una actividad interna e individual. La forma en la cual trabajan y funcionan las personas se altera cuando se usan nuevas herramientas. El área de la educación ha sido lenta para reconocer el impacto de nuevas herramientas de aprendizaje y los cambios ambientales, en la concepción misma de lo que significa aprender. El conectivismo provee una mirada a las habilidades de aprendizaje y las tareas necesarias para que los aprendices florezcan en una era digital.
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Siemens y Downes argumentan que el conocimiento no es algo que se encuentra en la cabeza de los profesores y que puede ser trasvasado a la de los alumnos. El papel del profesor no reside tanto en construir con el alumno un conocimiento nuevo sino en gestionar y facilitar las herramientas necesarias para que, en un contexto de aprendizaje amplio, puedan establecerse el máximo número de conexiones posibles: conceptuales, sociales, personales, entre otras.
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Después de llevar unos cuantos años en la enseñaza, no lo sé todo, por supuesto, pero hoy por hoy, no seguiría ninguna corriente educativa por muy novedosa que fuera; a veces estas corrientes surgen de un mundo ideal que por desgracia no encontramos. En la naturaleza hablamos mucho de la influencia que tiene el entorno en nuestro desarrollo y, estas teorías, muchas veces se olvidan de él, del entorno. Yo creo que primero tenemos que conocernos a nosotros mismos y tener claras cuáles son nuestras posibilidades y cómo desarrollarlas plenamente en el ambiente y en el trabajo que queremos realizar, y pienso que la teconología y cualquier otra cosa no funciona si no hay una sintonía entre el todo. Conozco a gente, no es mi caso, que con sólo la palabra consigue educar, enseñar, transmitir, tienen ese don. Creo que hay que, querer, conocer de todo lo que hay a tu alrededor, pensar, analizar, prácticar,luchar,... y de ahí, muy humildemente, saldrá el tú educador,enseñante; lleva tiempo, no es espontáneo, no es casual. A un estudiante que le planteas un problema, de los de pensar, ¿ le es necesario un ordenador ?. para otras cosas sí, pero para ésto no; el conectivismo, como estrategia de aprendizaje ¿ le ayudará a resolever el problema ?, igual sí, o igual ha utilizado conjuntamente, sin saberlo, otras estrategias intermedias que el alumno ha usado antes, de esas que llamamos "antigüas". Pienso que hay que tener cuidado y no ser "creyentes" de lo último; en esto de educar, hay que estar abierto a la diversidad e incluso a tu propia creación, porqué no. Gracias Silvia
PicPlz pierde la batalla contra Instagram y dice adiós - FayerWayer - 0 views
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Deben saber que PicPlz es un servicio de imágenes similar a Instagram, de hecho es su competencia directa, pero en la batalla es quien se sabe quien vence. Son los usuario a tener las preferencias..ellos eligen
30 aplicaciones Android que no pueden faltar y 140 imprescindibles « El Andro... - 4 views
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30 aplicaciones Android que no pueden faltar y 140 imprescindibles « El Android Libre
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Me ha encantado el artículo, creo que tengo que actualizar mi móvil Gracias
Revistas digitales de Educación y Tecnología Educativa | Punto de Encuentro -... - 1 views
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Listado de revistas digitales sobre educación y tecnología educativa, donde podemos suscribirnos según nuestra elección.
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Gracias Ely, es bueno saber que existen revistas especializadas, que generen opinión y crítica.
RSS Explicado - 2 views
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Todo sobre RSS, una gran ayuda.
¿Cómo funciona una Wiki? - 1 views
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Explicación mjuy sencilla de lo que es una Wiki
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Explicación muy sencilla de lo que es una Wiki
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