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Maria de Balsamão Mendes

Blogs y Educación - 10 views

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    Aplicação didatica de blogs
Maria de Balsamão Mendes

web20-21stcentury-tools - home - 4 views

Maria de Balsamão Mendes

EVT Digital: Pesquisar na Internet - 4 views

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    Blog with interesting informaton and tools for education
Carla Laranjeira

INTERACTiC 2.0 - 4 views

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    O INTERACTiC 2.0 aproveita as potencialidades de múltiplas ferramentas colaborativas da Web 2.0 gratuitas disponíveis na Internet para juntar, informal e espontaneamente, pessoas capazes de reflectir sobre a Educação, metodologias de ensino e aprendizagem com recurso às TIC.
Rute Regula

Guia do Software Livre - 4 views

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    Um Manual sobre o software livre e disponível para professores e alunos. Autor: Nelson Gonçalves (2009)
Fernando Barros

Geração Net - 0 views

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    A geração do futuro vista pelos jovens
Maria Alves

YouTube - EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL - 3 views

shared by Maria Alves on 10 Mar 11 - No Cached
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    Educação e a Sociedade - que mudanças?
Helena Mcunha

Representações sociais sobre tecnologias da informação e da comunicação - 4 views

shared by Helena Mcunha on 16 Apr 11 - No Cached
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    Este estudo tem a intenção de refletir sobre as representações sociais dos alunos concluintes do ensino médio de uma escola pública sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e multimídia interativa. Nesta perspectiva, esta pesquisa tem por objetivos: identificar percepções e representações sociais que alunos concluintes do Ensino Médio regular apresentam sobre TIC e multimídias interativas; e analisar as possíveis relações existentes entre as suas representações sociais e o processo de ensino-aprendizagem no contexto escolar. O estudo se fundamenta em Lévy (1993, 1999, 2000), Moscovici (1978, 2003), Bourdieu (1996, 2005), entre outros. A pesquisa, realizada no município de Guarujá, São Paulo (Brasil) se desenvolveu em duas etapas. Na primeira, utilizamos um questionário semiestruturado para oitenta alunos e, na segunda etapa, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com doze alunos. Os elementos representacionais foram analisados sob três dimensões: 1ª a linguagem midiática e o contexto escolar; 2ª a (re)construção de representações e práticas/habitus; e 3ª o sentido/significado das TIC. Os resultados da pesquisa evidenciam que as TCI são elementos estruturantes da atual sociedade da informação e geram um processo produtivo e educativo: novas formas de comunicação, linguagem, interação e aprendizagem (novos habitus).
José Tavares

Wiki da actividade B - 3 views

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    Este é o link para o wiki da actividade B. Hesitei antes de colocar aqui, mas como queria experimentar colocar qualquer coisa no Diigo, acabei por avançar.
angela almeida

Projecto "Vezes sem conta" - 3 views

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    Este projecto, promovido pela Câmara Municipal de Sintra em parceria com a Associação de Professores de Sintra, é dirigido aos professores e alunos do 1.º ciclo do Ensino Básico. Embora simples, é muito interessante e inovador.
Rosa Alcatrão

Site útil - 5 views

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    Site com várias actividades educativas para: Aprender, Conhecer, Ensinar, Traduzir, Ensino a Distância
Patricia Costa Lima

Dra Helena Pratas - 4 views

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    Um Blogue de uma Docente do Departamento de Ciências de Educação do ISEC www.isec.universitas.pt Parece-me elucidativo do estado em está a "Educação em Portugal"!!!
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