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Maria de Balsamão Mendes

O que mudou? - 16 views

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    Inovação ou velhas práticas com tecnologia?
Maria Alves

Como utilizar a Internet na educação - 12 views

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    um bom artigo de (José Manuel Moran), refere que a Internet é mais eficaz quando está inserida em contexto de ensino e aprendizagem..
Maria de Balsamão Mendes

8 sugestões para educar a geração copia&cola - 47 views

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    Diapositivos com alguns conselhos para respeitar os direitos de autor.
  • ...1 more comment...
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    Muito útil, fiz questão que o meu filho visualizasse também, uma vez que também utiliza a internt para elaborar os seus trabalhos escolares.
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    Muito útil e interessante este mecanismo de, duma forma simples e motivante, contrariar o "facilitismo" , o abuso e a falta de respeito que infelizmente prolifera em todos os níveis de ensino e na sociedade em geral.
    Provavelmente se as crianças fossem sensibilizadas para esta imperiosa necessidade não teríamos hoje, no plágio, um dos maiores inimigos do progresso económico e cultural.

    Vale a pena pensar nisto e fazer como a Neide Gandarês.
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    Alerta importante para a atual geração do copia e cola.
    Por vezes o plágio é feito sem a divida consciência da gravidade de copiar e aproveitar para trabalhos como se fossem autores dos mesmos.
    Matéria importante para fazer parte do programa do ensino básico.
Rute Ratana

http://www.youtube.com/watch?v=BG3WeD-dhhQ - 8 views

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    Olá colegas
    achei este video interessante, ora vejam...
Maria de Balsamão Mendes

Como utilizar a Internet na Educação - 8 views

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    Casos de estudo.
Helena Fontes

A INFORMÁTICA NA ESCOLA - 4 views

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    As tecnologias no âmbito da educação, - sua aplicação enquanto processo e projeto pedagógico, o papel do professor/coordenador
Sara Campos

A Internet na Educação: um contributo para a Aprendizagem Autodirigida - 61 views

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    aprendizagem autodirigida
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    O objectivo principal deste artigo é apresentar a importância da aprendizagem autodirigida no contexto educativo, e o modo como a Internet pode ajudar, e potenciar, este tipo de aprendizagem. Numa primeira parte apresenta-se uma síntese da literatura mais relevante acerca do conceito de aprendizagem autodirigida. Numa segunda parte descreve-se o contributo da Internet para a Educação, procurando-se, também, enunciar os diversos recursos que a Internet faculta. Conclui-se, indicando a necessidade de incrementar a aprendizagem autodirigida no espaço escolar, aproveitando as imensas potencialidades que a Internet disponibiliza para este tipo de aprendizagem.

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