elevene på yrkesfag tjener prestasjonsmessig på å ha elever med spesialundervisning inne i klassene sine
noen elever som går ut av grunnskolen uten karakterer, men de går ut av vg1 med 4’ere og 5’ere i alle fag.
høyt pedagogisk bevissthetsnivå hos skolens ledelse og blant skolens ansatte identifisert som et suksesskriterium i forhold til å lykkes med spesialundervisning,
Vurderingsskjema for informasjonkompetanse utarbeidet av Albertine Aaberge ved Sogndal vgs. Hun inviterer oss andre til å være med og kommentere. Er dette noe du kan bruke på din skole?
Nå bør det riktignok nevnes at spillingen alene hadde liten hensikt. Det var også viktig med teoretisk trening før og etter spilløkten, og for at det hele skulle være mest mulig effektivt måtte spillene være aktive og kunne benyttes når lærlingen selv ønsket det.