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Os dejo hoy un resumen de la Primera Unidad del Curso de Facilitación de Comunidades Online en el que participo, considerando que puede ser de utilidad a diversas disciplinas, desde la educación al márketing social. El curso se desarrolla en inglés (paso a traducir este mismo artículo) pero he creído que a algunos lectores podrían seros de interés algunas de sus conclusiones. Lo iré haciendo al finalizar cada unidad. Se trata de un ejercicio de síntesis y aportación personal. Podéis ver las fuentes teóricas de las que parto, las que matizo según mi experiencia, al final del artículo

"Desde el 16 de marzo hasta el 30 de junio, en Sierra y Amazonía las clases no fueron presenciales por el covid-19. Los planteles aprovecharon la tecnología para mantener el contacto con sus estudiantes."

TRABAJAMOS PARA QUE ir a la escuela sea una realidad para todos los niños y niñas del mundo. porque la educación universal es fundamental para superar el círculo de pobreza que amenaza a la infancia. La educación es un derecho humano fundamental y una herramienta decisiva para el desarrollo de las personas y las sociedades.

La utilización mas conocida de los wiki es wikipedia, la gran enciclopedia libre de Internet

Artículo de Sue Waters acerca del uso de Facebook como herramienta para los educadores y la gestión de las opciones de privacidad al respecto.

Artículo en el que se presentan los resultados del desarrollo de una aplicación con Realidad Aumentada aplicada a una clase de 3º de primaria para el área de Ciencias de la Naturaleza, más concretamente a la enseñanza y conservación de sitios naturales.

La red social conocida como web 2.0 pasa de ser un simple contenedor o fuente de información; la web en este caso se convierte en una plataforma de trabajo colaborativo.

ANALYSE DES PRATIQUES DU TUTORAT AU SEIN DES FORMATIONS OUVERTES ET À DISTANCE (FOAD) BÉNEFICIANT DU SOUTIEN DE L'AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE (AUF)

Mesure de la qualité d'un dispositif de e-learning

Artículo de Roger Schank con un enfoque crítico hacia el ciertos usos y abusos de las TIC en e-learning

Es un modelo de negocio que mezcla a particulares y profesionales en un modelo colaborativo dentro normalmente de un marketplace, donde se establecen relaciones transaccionales entre las partes, donde emana la inversión o financiación del proyecto o una comisión por la transacción.

État des lieux de la recherche sur les formations ouvertes et à distance en Afrique subsaharienne francophone

Cet article présente l'état des lieux des FOAD en Afrique Subsaharienne

No todas las páginas web conocen qué términos deben incluir en esos apartados que normalmente lo encontramos a pie (footer) de casi cualquier página web denominados Aviso legal y Política de Privacidad, a veces ambos se engloban bajo una única denominación.

Comunidades de alumnos de determinado curso, comunidades profesionales para distintos fines, redes institucionales o corporativas que persigan distintos objetivos. Tenéis opciones open source para cualquier necesidad en la creación de redes.

En este sitio es posible encontrar, descargar y comprar recursos didácticos para la enseñanza de ELE. Además de ello, los creadores del sitio nos aportan estrategias de enseñanza para utilizar dichos materiales.

A collection of 25 sites for encouraging collaboration and interaction in the middle school and high school Reading/LA classroom. I promise there are some here you haven't seen before!

MANUAL PARA EL PROFESOR VIRTUAL