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Rapport de mission parlementaire Fourgous sur "L'innovation des pratiques pédagogiques par le numérique et la formation des enseignants" (février 2012). Se former, collaborer, innover : un nouveau modèle éducatif pour une égalité des chances...

Vu aux JNUM12 - Université Paris-Descartes - « iLUMENS » est un Laboratoire Universitaire Médical d'Enseignement basé sur les technologies Numériques et de Simulation, multidisciplinaire, ciblant les formations médicales initiale, spécialisée et continue, et développé à l'initiative de l'Université Paris Descartes et de sa faculté de Médecine.

Près de 26 000 ressources de toute nature (vidéos, cours, exercices, QCM, etc.) sont répertoriées et accessibles gratuitement. Espace Etudiants / Espace Enseignants

Outils pour écrire en collaboration

Les étudiants et les Tice Dans un établissement éducatif, le prof reste le prof et l'étudiant reste l'étudiant. Sous cette formule un peu provocatrice se cache une réalité : même pour ce qui touche aux technologies de l'information et de la communication, les enseignants doivent apprendre aux étudiants à utiliser les outils.

Ensemble d'entretiens sur le tutorat à distance, filmés par la direction de l'innovation pédagogique de l'AUF et la direction des usages du numérique de l'Université de Strasbourg. Une mosaïque d'expériences bien vivantes et utiles à connaître

Articles et liens sur les Port-Folios et les livrets de compétences.