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El blog de @JuancarIKT: Mi experiencia con Google Apps - 4 views

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shared by Antonio Garrido on 16 Sep 11 - No Cached

ImaXinante * UIMP "Experiencias integrales con nuevas y no tan nuevas tecnolo... - 5 views

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experimentar ciencia primaria nuevas tecnologías

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Óptica. Experiencias en el Aula - 6 views

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experimentar ciencia primaria

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Magnetismo. Experiencias en el Aula. Magnetismo - 3 views

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juliansanz on 16 Sep 11

Experiencias para trabajar el magnetismo en el Aula.

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Stop and Learn English: Mini-presentation: a historical figure - 2 views

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El mlearning no existe y el elearning pronto dejará de ser - 5 views

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Cinco herramientas para aprender idiomas on line | EROSKI CONSUMER - 10 views

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Gloria Quiñónez Simisterra on 16 Sep 11

Lista de herramientas con respectiva descripción y utilidad. Estudio sobre el uso de las mismas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Lista de herramientas con respectiva descripción y utilidad. Estudio sobre el uso de las mismas. </div>

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CSEV - Centro Superior para la Enseñanza Virtual - 3 views

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CSEV centro enseñanza elearning educación web2.0

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Boletín del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas. FGSR - 4 views

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educación escuela2.0

shared by cristobal suarez on 16 Sep 11 - No Cached

cristobal suarez on 16 Sep 11

Un caballo de Troya en la educación: Al inicio del curso, padres, docentes, políticos e instituciones volvemos a platearnos el tema de la introducción de Internet en el aula. En este proceso de metabolización educativa de Internet podríamos encontrar -desde una mirada sociotecnológica- sorpresas, no sólo por el sinfín de herramientas web (1) que existen y que podemos usar, sino porque el uso de Internet lleva -oculto- un conjunto de implicaciones que afectan a la cultura escolar; no existe un uso inocuo de la tecnología. Entre todos estos supuestos de orden cultural podemos destacar uno: Internet puede ser el "Caballo de Troya" para que la colaboración se afiance en la educación formal.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un caballo de Troya en la educación: Al inicio del curso, padres, docentes, políticos e instituciones volvemos a platearnos el tema de la introducción de Internet en el aula. En este proceso de metabolización educativa de Internet podríamos encontrar -desde una mirada sociotecnológica- sorpresas, no sólo por el sinfín de herramientas web (1) que existen y que podemos usar, sino porque el uso de Internet lleva -oculto- un conjunto de implicaciones que afectan a la cultura escolar; no existe un uso inocuo de la tecnología. Entre todos estos supuestos de orden cultural podemos destacar uno: Internet puede ser el "Caballo de Troya" para que la colaboración se afiance en la educación formal.</div>

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