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Proyectos colaborativos - La Aventura de Aprender - ¿Cómo hacer? - 1 views

laaventuradeaprender.intef.es/...proyectos-colaborativos education technology howto guide
shared by Luciano Ferrer on 17 Nov 20 - No Cached
  • Luciano Ferrer on 17 Nov 20
     
    "Las guías didácticas incluidas en esta sección tienen por objetivo favorecer la puesta en marcha de proyectos colaborativos que conecten la actividad de las aulas con lo que ocurre fuera del recinto escolar. Sin aprendizaje no hay aventura, ya que las tareas de aprender y producir son cada vez más inseparables de las prácticas asociadas al compartir, colaborar y cooperar."
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Primer Día Internacional de la Geodiversidad - 0 views

www.agenciasinc.es/...ernacional-de-la-Geodiversidad Geodiversidad día de Ciencias de la Tierra Diversidad paisaje UNESCO
shared by Javier Carrillo on 06 Oct 22 - No Cached
  • Javier Carrillo on 06 Oct 22
     
    El breve vídeo es precioso "Primer Día Internacional de la Geodiversidad La diversidad de rocas, minerales, fósiles, suelos, relieves, formaciones geológicas y paisajes refleja la historia de la Tierra, pero también contribuye al desarrollo sostenible e impacta en nuestra sociedad. Promovido por la UNESCO, este 6 de octubre se celebra por primera vez el Día Internacional de la Geodiversidad, con actividades en todo el planeta."
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HOUspain [start] - 5 views

www.houspain.com/doku.php astronomía matemáticas física actividades alumnos aula wiki
shared by Isidro Vidal Uraga on 07 May 13 - No Cached
  • Isidro Vidal Uraga on 07 May 13
     
    Wiki colaborativo: "Aquí encontraréis contenidos educativos científicos clasificados en cuatro campos distintos: tres áreas de conocimiento (astronomía, matemáticas y física) y edad orientativa de los alumnos."
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¿Por qué a un vaso de vidrio en casa le damos 5.000 usos y a una botella de v... - 0 views

www.actividades-mcp.es/...-usos-y-a-una-botella-solo-uno education technology ecologic ecology peakoil energy recycling
shared by Luciano Ferrer on 10 Sep 16 - No Cached
  • Luciano Ferrer on 10 Sep 16
     
    "... ¿Por qué a un vaso de vidrio en casa le damos 5.000 usos y a una botella de vidrio solo uno? Por marketing , porque solo nos gusta lo nuevo, lo bonito y no nos damos cuenta que cuando una botella se reutiliza, lo bonito está por dentro, en el bien ecológico". Pregunta: Bueno… Si no se reutiliza, que se recicle. ¿no? No, recicla quien no sabe reutilizar, o por intereses económicos. Pero romper el vidrio para volverlo a fundir es una barbaridad, nos ahorra el mineral, pero no el coste energético. Para fabricar una botella de vidrio necesitamos 1/2 kilo de arena (piedra de la que se obtiene el vidrio) o el vidrio fragmentado procedente del reciclaje. Y necesitamos fundirlo. Para fundir esa cerámica, necesitamos calentar los hornos a 1.600 grados. Así, para fundir ½ kilo de vidrio, necesitamos 125 gr. de petróleo con hornos muy sofisticados. Una botella reutilizada, incluido el transporte de ir a recogerla (100 km) y entregarla (100km), más el coste de calentar el agua para su limpieza, utiliza unos 10 gr. de petróleo por botella.Entonces ¿porque no se utilizan más botellas reutilizadas? ... "
  • Luciano Ferrer on 10 Sep 16
     
    "... ¿Por qué a un vaso de vidrio en casa le damos 5.000 usos y a una botella de vidrio solo uno? Por marketing , porque solo nos gusta lo nuevo, lo bonito y no nos damos cuenta que cuando una botella se reutiliza, lo bonito está por dentro, en el bien ecológico". Pregunta: Bueno… Si no se reutiliza, que se recicle. ¿no? No, recicla quien no sabe reutilizar, o por intereses económicos. Pero romper el vidrio para volverlo a fundir es una barbaridad, nos ahorra el mineral, pero no el coste energético. Para fabricar una botella de vidrio necesitamos 1/2 kilo de arena (piedra de la que se obtiene el vidrio) o el vidrio fragmentado procedente del reciclaje. Y necesitamos fundirlo. Para fundir esa cerámica, necesitamos calentar los hornos a 1.600 grados. Así, para fundir ½ kilo de vidrio, necesitamos 125 gr. de petróleo con hornos muy sofisticados. Una botella reutilizada, incluido el transporte de ir a recogerla (100 km) y entregarla (100km), más el coste de calentar el agua para su limpieza, utiliza unos 10 gr. de petróleo por botella.Entonces ¿porque no se utilizan más botellas reutilizadas? ... "
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La OCDE cuestiona el modelo docente de la escuela pública española,Servicio P... - 7 views

www.expansion.com/...1331803196.html reflexiones
shared by Joan Joan on 16 Mar 12 - No Cached
  • el organismo cree que muchos de los problemas de bajo rendimiento escolar "están relacionados con las condiciones contractuales de los funcionarios".
  • Las normas exigen que los candidatos opten a plazas docentes permanentes en función de un sistema de puntos que favorece enormemente a los profesores con más experiencia, lo cual aumenta la frustración de los profesores más jóvenes y que acaban de terminar la carrera ya que es muy difícil que puedan acceder a una plaza, y los directores de las escuelas públicas, ya que no pueden influir en el proceso de selección para el personal de sus centros
  • Lo ideal es que los directores contaran con la libertad suficiente para adaptar los programas al alumnado, promover el trabajo en equipo entre los docentes, supervisar su trabajo y evaluar su desarrollo profesional, además de poder influir en la contratación de candidatos en función de las necesidades de la escuela.
  • ...11 more annotations...
  • La probabilidad de que se despida o se reduzca el sueldo a un profesor español por incumplir reiteradamente con sus tareas es inferior a la media de países estudiados por la OCDE
  • «En España no se premia a los profesores por realizar ninguna de estas tareas, salvo la de realizar actividades de desarrollo profesional para obtener sexenios en algunas autonomías»
  • Los profesores con 15 años de experiencia ganaban un 26% más que los trabajadores a tiempo completo de entre 25 y 64 años con educación superior
  • El sueldo no es el problema
  • Los estándares salariales de los docentes españoles son bastante generosos en comparación con los estándares de la OCDE.
  • Plaza inamovible, pero también alienante
  • esta situación puede desembocar en un desequilibrio del perfil de edad de los profesores en los centros públicos
  • as credenciales y los años de experiencia han demostrado ser un pobre indicador de la eficacia del profesorado
  • establecer un estándar muy alto para poder acceder a la formación y formar únicamente a los profesores que realmente necesitan
  • otorgar a los centros una mayor capacidad de elección», tal como hacen los países con mejores baremos educacionales
  • el director del centro, con la ayuda del Consejo Escolar, es el que tiene que poder decidir cuál es el mejor candidato de la lista para cubrir la plaza, porque es precisamente el director del centro quien mejor conoce sus necesidades
  • Joan Joan on 16 Mar 12
     
    esores "cue
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¿Cómo preparar un examen en clase usando Twitter? | Esteban Romero - 9 views

bit.ly/GLgsKy web2.0 UGR twitter examen evaluación repaso
shared by Esteban Romero Frías on 24 Mar 12 - No Cached
  • Esteban Romero Frías on 24 Mar 12
     
    En este curso de Normalización Contable Internacional (asignatura optativa de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Granada) hemos decidido cubrir los contenidos básicos de la asignatura en la primera parte del curso, previa a Semana Santa, con el objetivo de centrarnos en la segunda parte del curso en el desarrollo de competencias mediante distintas actividades no evaluables a través de examen.
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Picaa: Plataforma de Apoyo al Aprendizaje - 10 views

edublog.murciaeduca.es/...aforma-de-apoyo-al-aprendizaje educación Plataforma educativa especial
shared by Carmen Iglesias on 29 Mar 12 - No Cached
  • Carmen Iglesias on 29 Mar 12
     
    Picaa es una plataforma que permite la creación y personalización de actividades didácticas individuales o en grupo que sirven de apoyo para el aprendizaje de alumnos con necesidades especiales. Vía Universidad de Murcia
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Educación y Virtualidad: Ideas en torno la educación con pretexto tecnológico... - 6 views

educacion-virtualidad.blogspot.com/...sta-en-revista-didactalia.html educación
shared by cristobal suarez on 06 Jan 12 - No Cached
  • cristobal suarez on 06 Jan 12
     
    La Revista Didactalia es un espacio de Didactalia , una comunidad educativa virtual que indexa desde el 2009 recursos educativos online de provecho formativo. Esta comunidad está desarrollada con la red social Gnoss y, además de sus actividades de catalogación e interacción, cuenta con un espacio de entrevistas, aquí pueden ver muchas de ellas .  Hace unos días me invitaron a participar y, encantado, acepté ser entrevistado.
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Materiales de la III Noche de Cine y Educación - 1 views

blogmaniacosunidos.blogspot.com/...idades-de-la-iii-noche-de.html Educación cine familias escuela2.0
shared by blogmaniacos unidos on 06 Nov 11 - No Cached
  • blogmaniacos unidos on 06 Nov 11
     
    Implicando a las familias como reporteros en el cine.
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Accionar el aula ... Una mina de oro de la investigación y los recursos para ... - 8 views

21centuryedtech.wordpress.com/...urces-to-keep-you-on-your-feet Flipped Classroom recursos colaboración_comunidades pbl proyectos <font><font>Flipped_Classroom_buenas_prácticas<_font><_font>
shared by Paz Gonzalo on 23 Jul 12 - No Cached
  • Habilidades de pensamiento de nivel ... Dos Interacción Way .... Formativa de los aprendizajes ... Habilidades del Siglo 21
  • método de enseñanza
  • incorporación de diversos aprendizaje multimedia y en línea en un entorno mixto.
  • ...6 more annotations...
  • Hoy en día la Web 2.0 permite la interacción multi-direccional.
  • La Web 2.0 permite que todos seamos productores.
  • En el aula volteado, el aprendizaje formativo se debe incorporar tanto dentro como fuera de línea. Aprendizaje formativo puede incorporar video, audio, simulaciones, juegos, revistas, blogs, revisión por pares y la colaboración, y las actividades basadas en investigaciones
  • mayores verbos de acción orden de Bloom
  • debe incluir la autoevaluación
  • proporcionar oportunidades que son: en la acción de &nbsp;auténtico conectado y colaborativo innovador &nbsp;alto nivel &nbsp;atractivo experimentar con base proyecto basado &nbsp;basado en la investigación auto actualizar
  • Paz Gonzalo on 23 Jul 12
     
    Para comprender en que consiste "Flipping The Classroom" una selección de recursos y enlaces, clasificados y comentados.
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Crear diálogos con Malted - 5 views

recursostic.educacion.es/...crear-dialogos-con-malted Actividades interactivas Herramientas Idiomas Recursos Malted
shared by M Jesús García San Martín on 13 Feb 12 - No Cached
  • M Jesús García San Martín on 13 Feb 12
     
    Cómo crear ejercicios de roleplay para fomentar la expresión oral en idiomas con la herramienta de autor Malted.
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actividades lúdicas educativas - 4 views

www.actiludis.com blog_educativo infantil primaria matematicas
shared by Raúl Hidalgo on 09 Jun 12 - Cached
  • Raúl Hidalgo on 09 Jun 12
     
    Blog con recopilación de fichas imprimiibles para infantil y primaria
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Propuestas didácticas para trabajar la Coeducación en el aula. - 2 views

www.smconectados.com/e_Trabajar_la_coeducacion.html propuestas recursos coeducación aula docentes alumnado dinámicas actividades didáctica educación sexismo acanelma
shared by Alicia Cañellas on 22 Nov 13 - No Cached
  • Alicia Cañellas on 22 Nov 13
     
    Propuestas didácticas para trabajar la Coeducación en el aula. (Ed. Infantil, Primaria y Secundaria). Elaboradas por aCanelma para la editorial SMconectados. Espero os resulten inspiradoras... ¡A disfrutarlas! http://lnkd.in/dd46awG
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CD 7 - Actividades con Software Libre // Colección educ.ar - 1 views

coleccion.educ.ar/...index.html education softwarelibre content modules
shared by Luciano Ferrer on 10 May 15 - No Cached
  • Luciano Ferrer on 10 May 15
     
    "Cuatro módulos con conceptos básicos del movimiento del Software Libre, sus aplicaciones en internet y en informática y reflexiones sobre su valor educativo. Lecturas, documentos y otros materiales para abordar estas temáticas y capacitarse sobre el mundo del Software Libre."
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