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Informe internacional TIMSS 2019 sobre Ciencias y Matemáticas, publicado en diciembre de 2020

"Desarrollado por la Universidad de Twente, GearSketch es una aplicación que corre en el navegador con la que puedes crear montajes con ruedas dentadas y cadenas y ver cómo se mueven una vez que los pones en marcha. Es muy fácil de usar, como se puede ver en este vídeo que hace referencia a una versión de escritorio (aunque en la versión web no se pueden editar las características de las ruedas dentadas)…"

Actividades para desarrollar el conocimiento epistémico involucrado en las prácticas científicas en la educación secundaria

"El derecho a la información está cada vez más controlado en lugares con regímenes opresivos, según datos de Reporteros Sin Fronteras (RSF). Arabia Saudí, Vietnam, Rusia o Egipto se encuentran a la cola de la lista mundial de libertad de prensa que elabora esta misma ONG cada año -en la que España ocupa el 29º puesto-. En países así resulta casi imposible acceder a noticias que no estén manipuladas, incluso en internet. Pero uno de los videojuegos más exitosos y populares ha conseguido escapar a estas barreras: Minecraft. Dentro de este universo, que equivale a una suerte de Lego digital, Reporteros Sin Fronteras ha creado una biblioteca en línea, accesible para todo el mundo y sin censura: The Uncensored Library."

"Qué son las listas de cotejo o verificación Una lista de cotejo es una herramienta que sirve para identificar la presencia o ausencia de conocimientos, destrezas o conductas. Se caracterizan por una serie de ítems (criterios de desempeño), que expresan conductas o características, situadas generalmente en una columna. Mientras que en la otra columna están las casillas para tachar o marcar en un recuadro, o similar, los ítems completados."

Muy interesante el programa en su conjunto, incluyendo la recomendación que se hace al final sobre como realizar los cambios legislativos desde una perspectiva científica

"Con esta actividad podemos animar a nuestros alumnos a leer y a compartir sus lecturas. Simplemente, tenemos que imprimir la imagen de la estantería (la podéis ver abajo) en el tamaño que deseemos (está en alta calidad y podéis descargarla haciendo clic en ella). A continuación, hay que imprimir varias copias de los lomos de los libros que veis al final del post. Es importante que los imprimáis en el mismo tamaño que hayáis impreso la estantería. Luego, pegamos la estantería en un lugar visible de la clase y dejamos los diferentes lomos de los libros recortados en un sitio al que nuestros alumnos tengan fácil acceso. Cada vez que un alumno lee un libro, colorea un lomo, escribe el título del libro, su nombre y lo pega en la estantería. De una manera muy visual sabremos todos los libros que la clase ha leído durante cada uno de los trimestres y podemos aprovechar para que los recomienden a sus compañeros. Los niños suelen fijarse en los libros que hay pegados y es muy bonito ver cómo se acercan a algún compañero para preguntarle por el libro que ha leído y para pedírselo prestado."

Ambicioso proyecto de educación estadounidense sobre el clima, energía y educación ambiental. The Climate Literacy and Energy Awareness Network (CLEAN) Portal was launched in 2010 as a National Science Digital Library (NSDL) Pathways project. It is led by the science education expertise of the Cooperative Institute for Research in Environmental Science (CIRES) at the University of Colorado Boulder and the Science Education Resource Center (SERC) at Carleton College. As of 2012, CLEAN has been syndicated to NOAA's climate.gov portal. CLEAN's primary effort is to steward the collection of climate and energy science educational resources and to support a community of professionals committed to improving climate and energy literacy. The three key components of the CLEAN project are: The CLEAN Collection of Climate and Energy Science resources- high-quality, digital resources---including learning activities, visualizations, videos, and short demonstrations/experiments---geared toward educators of students in secondary through undergraduate levels. Guidance in Teaching Climate and Energy Science pages designed to help educators understand and be equipped to teach the big ideas in climate and energy science. The CLEAN Network a community of professionals committed to improving climate and energy literacy.

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"El juicio a Plutón"

La mona, aunque se vista de seda, mona se queda. Un excelente mensaje de Javier Martínez Aldanondo.Si PARECE Que vivimos en El Mundo del revés ... Por acá sí Sigue Con ajustes curriculares, aunque El Escenario sociales ha Cambiado, los ACTORES Diferentes hijo, las necesidades Otras hijo ... Si estuviera viendo Freire, sí revolcaría en Su tumba de Impotencia ... Se Sigue Con La Educación Bancaria, gentes preocupadas ranking de ... No Nos centramos en Lo Importante Que queremos Nuestros Alumnos Que Sepan, construyan, aprendan ... y en Cómo hacer Que Disfruten ESE Proceso ... Debemos Empezar de nuevo y en ESE Intento, Pensar Como dados Javier, en Ciudadano Qué queremos Formar ... Mi Impotencia Sí Centra en los señores Políticos Que no quieren ver, ni HACER. Bueno, es el pecado de Interés Análisis Que No Se pueden Perder de leer. Saludos.